1.新東方
2.學為先教育
3.精勤教育
4.博大教育
5.天材教育
6.思達思教育
7.韋德教育
8.新東方教育
9.博眾未來教育
10.龍新教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方的企業(yè)文化
新東方的使命:為提升學生終身競爭力,塑造學生公民素質(zhì),賦予學生全球眼光而努力!
新東方的愿景:成為中國優(yōu)秀的、令人尊敬的、有文化價值的教育機構(gòu)!
新東方價值觀:誠信負責,真情關(guān)愛,好學精進,志高行遠!
新東方的理念:終身學習 全球視野 *人格 社會責任
新東方的企業(yè)文化:坦誠 尊重 協(xié)作 創(chuàng)新
新東方的戰(zhàn)略方針:以教育產(chǎn)品和教學質(zhì)量為核心,以科技為驅(qū)動力,為學生全面成長創(chuàng)造價值,推動中國教育的進步和發(fā)展。
新東方精神:追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!
高考第二輪復(fù)習就絕對不像一輪復(fù)習那樣按部就班了,復(fù)習前后的跨度非常大,而且老師往往會以專題的形式來進行復(fù)習。這就需要考生首先回顧一輪復(fù)習中所學到的基本知識,找到相關(guān)內(nèi)容進行提前準備,抓住復(fù)習的主動權(quán)。雖然經(jīng)過一輪復(fù)習后,考生對基礎(chǔ)知識的掌握有了較為明顯的提高,但是在綜合運用這些知識方面還是非常薄弱的。同時,由于一輪復(fù)習的知識量非常大,一些概念、公式和方法會慢慢遺忘,所以,在這個階段,就更應(yīng)該回顧課本、學習筆記和糾錯本,避免知識點大量遺忘,盡可能地鞏固自己的學習效果。
一、提升學習的自覺性。在高中階段,除了培養(yǎng)學生基礎(chǔ)語言運用能力外,還注重培養(yǎng)學生用英語獲取信息、處理信息、分析和解決問題的能力,要求學生具備用英語進行思維和表達的能力。
二、養(yǎng)成良好學習習慣。閱讀是高中英語學習中的重點和難點部分,有“得閱讀者的天下”的說法。高中英語閱讀的過程中,對詞匯量和句子分析能力提出了更高要求。
三、掌握高效學習方式。在高中階段,知識內(nèi)容的深度和廣度增加,初中階段的學習方式,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)階段的學習要求,高中輔導(dǎo)各科學習的同時需要采用更加高效的學習方式。
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