高考是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，不少高三學(xué)生都會選擇區(qū)補課，來彌補自己的不足，讓自己能考上心儀的大學(xué)。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請致電咨詢！

1、捷登高考

2、名師薈

3、龍文教育

4、學(xué)大教育

5、勵學(xué)個性化

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初二成績差的補救措施

1.注重理科，因為理科提分快。理科上課認(rèn)真聽，不懂的就要快點去問。如果實在不能跟上老師的進(jìn)度，可以選擇考慮課外補課。因為好的老師和好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。想要快速擺脫成績差的標(biāo)簽，提高分?jǐn)?shù)是首要目標(biāo)。

2.合理安排學(xué)習(xí)時間。根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，課前預(yù)習(xí)，要對下節(jié)課要講的章節(jié)內(nèi)容有大致了解，明白哪里不懂，哪里還需老師細(xì)講。課后，結(jié)合課堂筆記，對老師上課所講知識進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習(xí)。初二成績差并不代表著我們中考成績也差，我們要提前做好中考的準(zhǔn)備。一邊上新課，一邊準(zhǔn)備一輪復(fù)習(xí)。中考才是我們的最終目標(biāo)。

3.勤學(xué)苦練是學(xué)習(xí)王道。學(xué)習(xí)，“習(xí)”的作用決定了學(xué)習(xí)結(jié)果是否有好的成效。每次聽完課，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習(xí)題。俗話說“好記性不如爛筆頭”，初二只是為中考打下基礎(chǔ)都一年。不管你之前分?jǐn)?shù)有多低，基礎(chǔ)有多差，在初三這一年你都可以通過大量的練習(xí)達(dá)到成績的提高。

4.學(xué)習(xí)心態(tài)的轉(zhuǎn)變。有的同學(xué)上了初二，會變得比較暴躁，不想學(xué)習(xí)、不知道學(xué)來干什么。初二是厭學(xué)情緒的高峰期，這表明我們已經(jīng)開始思索學(xué)習(xí)的意義了。在初二這段時期里我們需要調(diào)整好心態(tài)，找到自己學(xué)習(xí)的意義，從根本上轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。

選擇高考沖刺班的方法

1、看老師水平

一個好的老師對學(xué)生的影響是非常大的，所以我們在選擇高三補習(xí)班的時候首先要關(guān)注的就是老師，一個具備高水準(zhǔn)的老師，對學(xué)生成績的提升有著重要的影響，我們在選擇高三補習(xí)班的時候可以通過試聽來判斷這個老師的授課水平。挑選一個合適自己的老師，這樣也有助于我們成績的提高。

2、看授課形式

高三補習(xí)班一般分為三種授課形式，一對一授課、小班授課、全日制授課。一對一授課的好處是老師可以更好地針對我們的弱項進(jìn)行輔導(dǎo)，效果也是最好的，但是缺點是價格很高，不是一般家庭可以承受的起的。小班授課一般人數(shù)在十個人以內(nèi)，雖然不如一對一授課那么有針對性，但是老師也基本可以兼顧到每個考生，并且價格比一對一授課低很多，是日常大家普遍選擇的方式。全日制授課和學(xué)校比較類似，學(xué)生要脫離學(xué)校，在補習(xí)班完成高中課程的學(xué)習(xí)，一般是按照月來收費，比較適合那些不適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)節(jié)奏的學(xué)生和藝術(shù)體育類考生。

很多孩子上了高中，面臨高考，覺得學(xué)習(xí)壓力增大，跟不上老師的節(jié)奏，會選擇一些課外補習(xí)學(xué)校來提高自己的成績！