很多同學(xué)到了高三，基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)比較吃力，怎么辦？好的高考輔導(dǎo)班，可以幫助孩子有效地攻克難關(guān)，制定高考學(xué)習(xí)計(jì)劃。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請(qǐng)致電咨詢！

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一、師資較強(qiáng)的初高中輔導(dǎo)班優(yōu)勢(shì)：

• 1、輔導(dǎo)模式：1對(duì)1、小班教學(xué)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)更高效；
• 2、個(gè)性化知識(shí)模塊課程體系，動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)跟蹤系統(tǒng)；
• 3、每周教研:不斷完善教學(xué)內(nèi)容,共享教學(xué)方法；

二、為什么這么多人選擇初高中輔導(dǎo)班：

• 1、實(shí)行班主任保管手機(jī)制度，禁止學(xué)生使用智能手機(jī)；
• 2、確保老師有精力認(rèn)真教育好，輔導(dǎo)好每一名學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，進(jìn)行“查漏補(bǔ)缺”的教學(xué)模式；

初三二診后怎么提高成績？

1、調(diào)整心態(tài)

考試就相當(dāng)于一次競賽，競賽的結(jié)果肯定是有好有壞?？嫉暮玫目梢园底愿`喜，開心好幾天；當(dāng)然考的不好的就要沉迷低落了，更有甚者失去了信心，尤其是幾場考試下來都不盡人意的小伙伴，可能就已經(jīng)慌了。

但每一次考試后家長都要及時(shí)調(diào)整孩子的心態(tài)，因?yàn)楫吘共皇歉呖?，現(xiàn)在考的好或者不好都是對(duì)他們過去付出的肯定。而且現(xiàn)在并不能代表未來，不能代表最后的成績。

2、吃透教材，理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)背后的邏輯

每次考試的時(shí)候，試卷上有很多題目。仔細(xì)分析試卷上的題目會(huì)發(fā)現(xiàn)，試卷當(dāng)中有80%左右的基礎(chǔ)題。把這部分基礎(chǔ)題拿下，孩子就能拿下試卷當(dāng)中的大部分題目。所以，高三學(xué)生要吃透教材，理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)背后的邏輯關(guān)系。知道公式是怎么來的，定理是如何運(yùn)用的。

3、從逐題分析到整體分析

孩子可以從每一道錯(cuò)題入手，分析錯(cuò)誤的知識(shí)原因、能力原因、解題習(xí)慣原因等。

分析思路是：這道題考查的知識(shí)點(diǎn)是什么？知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容是什么？這道題是怎樣運(yùn)用這一知識(shí)點(diǎn)解決問題的？這道題的解題過程是什么？這道題還有其他的解法嗎？在此基礎(chǔ)上，學(xué)生就可以進(jìn)行整體分析，拿出一個(gè)總體結(jié)論了，之后也能根據(jù)這些問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

4、要會(huì)融會(huì)貫通

畢竟不管題型如何變，都是萬變不離其宗。所以學(xué)生在做題當(dāng)中要學(xué)會(huì)舉一反三，通過一個(gè)例題可以琢磨出更多的題。只要他們能夠做到這一點(diǎn)，把考試當(dāng)中所出的題再如何繞彎，都會(huì)很容易地找出答案。

愿你有個(gè)光明的前程，愿你的人生從此與眾不同。愿你的身邊隨時(shí)有神靈庇佑，愿你信心滿滿踏上新的征程。愿你學(xué)友所成，愿你如愿以償。高考在即，祝成功。