新高一數(shù)學(xué)跟不上怎么辦?
進(jìn)入高一,孩子將要學(xué)習(xí)很多門學(xué)科知識(shí),而且,高一的學(xué)習(xí)難度相比初中,有了一定的提升,很多初中成績比較好的孩子,在升入高中之后,成績慢慢就降下來了。比如高一數(shù)學(xué),以前初中只要牢記老師所講的方法,很多題都是可以做出來的,到了高中就不行了,題目的靈活性比較高,很難用初中的方法解決。
1、新舊知識(shí)有銜接
應(yīng)做到在學(xué)習(xí)新的概念、定理之前,復(fù)習(xí)初中已學(xué)過的相關(guān)知識(shí),把它貫穿在高中課程中,使新舊知識(shí)互相促進(jìn),共同鞏固,達(dá)到知識(shí)的深化與能力的培養(yǎng)。*思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題,回顧初中老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)知識(shí),在沒有任何壓力的情況下,享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學(xué)的魅力。
2、打好基礎(chǔ)
高中學(xué)習(xí)中的常用知識(shí),如十字相乘法分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,在數(shù)學(xué)知識(shí)、方法、思想方面,都跟初中所學(xué)知識(shí),有著密切的聯(lián)系。有精力的同學(xué)可以提前,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,為下冊的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,也可以自主安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和思考,做一做相關(guān)練習(xí)題,打好基礎(chǔ),可以讓你贏在高中的起點(diǎn)。
3、提前預(yù)習(xí)
專心上課,學(xué)然后知不足,這是理解和掌握基本知識(shí)、基本技能和,基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前自學(xué)過的學(xué)生,上課更能專心聽課,他們知道什么地方該詳細(xì)聽,什么地方可以一帶而過,該記的地方才記下來,而不是全盤抄錄,顧此失彼,有選擇的學(xué)習(xí),即高效有節(jié)省時(shí)間。
4、解決疑難問題
這是指在*完成數(shù)學(xué)作業(yè)過程中,暴露出來對知識(shí)有錯(cuò)誤認(rèn)知的理解,或由于思維受阻遺漏解答,通過點(diǎn)撥使思路暢通,補(bǔ)遺解答的過程。解決疑難一定要有,堅(jiān)持不懈的精神,做錯(cuò)的題目再做一遍,對錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚的,要反復(fù)思考,實(shí)在解決不了的要請教老師和同學(xué),并經(jīng)常把容易錯(cuò)的地方拿來復(fù)習(xí)強(qiáng)化,作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)。
5、運(yùn)算一定要過關(guān)
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)離不開運(yùn)算,初中老師往往一步一步在黑板上演算。到了高中,因時(shí)間有限,運(yùn)算量大,老師常把計(jì)算過程留給同學(xué)們,這就要求同學(xué)們多動(dòng)腦,勤動(dòng)手,不僅要能筆算,而且還要能口算,心算和估算,對復(fù)雜運(yùn)算,要有耐心,掌握算理,注重簡便方法。