鐵嶺少年不聽話托管學(xué)校排名一覽表
隨著孩子進(jìn)入青春期，由于家長(zhǎng)的教育方法不當(dāng)，產(chǎn)生了很多叛逆青少年，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，厭學(xué)逃學(xué)，有的孩子甚至輟學(xué)，不服家長(zhǎng)管教，混跡社會(huì)，放任自流，孩子是很容易誤入歧途，找一家正規(guī)的叛逆少年改造學(xué)校很有必要，叛逆少年改造學(xué)校都有哪些呢？
迷戀手機(jī)的孩子家長(zhǎng)怎么辦？
1、營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系
大多數(shù)是家長(zhǎng)對(duì)其關(guān)心不夠。平時(shí)忙于工作或者生意，無(wú)暇顧及孩子的心理需求，更多的是滿足其物質(zhì)需求，以為給孩子好吃、好喝、好玩的，就是盡到了家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。
2、適當(dāng)?shù)募s束，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)
對(duì)于那些自知力比較差的孩子，他的*超出了一定范圍，家長(zhǎng)就應(yīng)該出手了。適當(dāng)?shù)募s束，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，以尊重和信任的態(tài)度幫助孩子發(fā)展自制力。當(dāng)孩子體驗(yàn)到家長(zhǎng)的信任和尊重，感受到家長(zhǎng)的真誠(chéng)和愛。
3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力
孩子的天性都是愛玩的，不管是在家里還是在外面，都同樣如此。如果孩子確實(shí)非常喜歡玩電腦游戲，那么家長(zhǎng)不妨嘗試著轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比方說(shuō)每天帶孩子出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，這樣一方面能夠幫助孩子提升身體素質(zhì)，另外一方面也能讓孩子淡忘網(wǎng)絡(luò)的吸引力，是一舉兩得的辦法了。
越來(lái)越多的孩子有厭學(xué)的現(xiàn)象，父母管不住，老師教不了，這樣的孩子該何去何從呢?拋開父母的教育方式不管，當(dāng)下最應(yīng)該解決的問(wèn)題就是孩子的叛逆問(wèn)題，有沒(méi)有管教學(xué)校是可以接收這類孩子的？孩子在這種學(xué)校能不能管好？哪里又有這種學(xué)校？
1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育
2.戰(zhàn)龍?zhí)赜?xùn)教育基地
3.明朗素質(zhì)教育全封閉學(xué)校
4.龍騰紅獅軍訓(xùn)基地
5.水沐榕泉素質(zhì)教育學(xué)校
6.善聆全封閉素質(zhì)教育學(xué)校
7.心陽(yáng)素質(zhì)教育學(xué)校
8.利民素質(zhì)教育基地
9.德一國(guó)學(xué)書院
10.希望少年成長(zhǎng)學(xué)校
學(xué)習(xí)目標(biāo)
樹立正確的人生觀價(jià)值觀
授課對(duì)象
1、自控制能力差，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔；
2、怕苦怕累、不自信、過(guò)于依賴、厭學(xué)、棄學(xué)、輟學(xué)，學(xué)習(xí)不在狀態(tài)；
3、早戀、親情冷淡、驕蠻任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱；
4、叛逆、離家出走、與老師溝通困難，與父母長(zhǎng)期對(duì)抗等等；
課程簡(jiǎn)介
我校面向全國(guó)招收10歲—18歲有下列行為表現(xiàn)的青少年：（常年招生、隨到隨學(xué)）
1、自控制能力差，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔；
2、怕苦怕累、不自信、過(guò)于依賴、厭學(xué)、棄學(xué)、輟學(xué)，學(xué)習(xí)不在狀態(tài)；
3、早戀、親情冷淡、驕蠻任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱；
4、叛逆、離家出走、與老師溝通困難，與父母長(zhǎng)期對(duì)抗等等；
- 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：采用全封閉軍事化管理，結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)，實(shí)訓(xùn)與體驗(yàn)相結(jié)合，心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成，利用國(guó)際先進(jìn)的心理咨詢技術(shù)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆，還您一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的少年
- 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：采用全封閉軍事化管理，結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)，實(shí)訓(xùn)與體驗(yàn)相結(jié)合，心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成，利用國(guó)際先進(jìn)的心理咨詢技術(shù)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆，還您一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的少年
- 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育特色：是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校，配有優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦優(yōu)秀教官、國(guó)學(xué)教育課特聘講師、文化課特級(jí)教師等，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂(lè)治療室，圖書館、陽(yáng)光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)、影片播放室等活動(dòng)場(chǎng)所
- 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--選擇理由：采取軍事化、全封閉管理，教學(xué)資質(zhì)齊備，教育設(shè)施齊全，專業(yè)性強(qiáng)，專業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列，倡導(dǎo)“和諧式教育”理念，堅(jiān)持“先接納（適應(yīng)）、再輔導(dǎo)（針對(duì)性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài)）”原則，實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭，以國(guó)學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充，推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨，分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。
- 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：是一家針對(duì)缺乏自制力、叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、自卑自戀、早戀、*傾向、親情淡漠、離家出走等問(wèn)題青少年進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。
勵(lì)心志學(xué)叛逆教育
本篇內(nèi)容就為您介紹到這里，如果您孩子有叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮早戀等青春期問(wèn)題困惑，聯(lián)系下方客服老師，為您孩子矯正叛逆，回歸校區(qū)...
溫馨提示：不要給孩子貼上各種標(biāo)簽，所謂的叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、情感冷漠等等這類青少年成長(zhǎng)問(wèn)題，其實(shí)在我們看來(lái)，孩子在釋放一種訊號(hào)：我需要更多的關(guān)注和疏導(dǎo)，所以，家長(zhǎng)需要保持好穩(wěn)定的情緒，父母親一定要參與到其中來(lái)。為了不影響您的咨詢，來(lái)校區(qū)前請(qǐng)先電話聯(lián)系，方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。
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