黔東南州排名五大青少年叛逆教育推薦名單匯總
孩子叛逆沉迷手機網絡游戲怎么辦？孩子疑似抑郁癥怎么辦？孩子不上學怎么辦？孩子嚴重的叛逆不聽話怎么辦？叛逆青少年特訓學校，幫助矯正網癮、叛逆、厭學、自卑、自閉、早戀、抑郁、肥胖、網賭等問題，接下來我們一起來了解叛逆學校的相關內容。
1、國瑾教育（教學質量不錯）
2、護航教育（辦學正規(guī)）
3、杰龍教育（學校環(huán)境好）
4、李鋒勵志教育（學員滿意）
5、勵萱教育（學校環(huán)境好）
國瑾教育（教學質量不錯）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
國瑾教育（教學質量不錯）：
是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專門機構。在安徽合肥開設封閉式特訓青少年叛逆學校,針對青少年矯正，以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式國瑾教育（教學質量不錯）的優(yōu)勢：
通過軍事化管理、拓展培訓、心理輔導、農村生活體驗和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。我們是一家專業(yè)的戒網癮學校，叛逆孩子管教學校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構，專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、網癮嚴重、網戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費等問題學員評價：
- 龐先生：
我孩子總是上課起哄、搗亂，要不就到處打架。我一說，他就頂嘴，還動不動就要錢，不給就死來威脅我，我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。
- 周先生：
叛逆學校是針對那些叛逆、不合群、學習成績差的學生設立的一種特殊教育機構。還行。
護航教育（辦學正規(guī)）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
護航教育（辦學正規(guī)）：
學校定期組織法制公開課，讓孩子們學習法律知識，培養(yǎng)法律意識。護航教育（辦學正規(guī)）的優(yōu)勢：
進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校，讓學生在體驗中、在溝通中、在感悟中得到改變，得到升華，從而發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生。學員評價：
- 崔女士：
雖然叛逆學校的教育方式與普通學校有所不同，但是它們的目的都是為了幫助學生成長。給推薦一下。
- 葉女士：
叛逆學校的教育方式主要是幫助學生通過心理咨詢、行為訓練、社交技能訓練等方式改變不良行為習慣，還是有效果的。
杰龍教育（學校環(huán)境好）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
杰龍教育（學校環(huán)境好）：
是一所針對網絡、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校，遠程透明安全辦學。杰龍教育（學校環(huán)境好）的優(yōu)勢：
學校設立了專門的輔導拍攝部門，會把孩子在學校的輔導情況進行監(jiān)視拍攝，并且把孩子在學校輔導情況發(fā)到空間以及相冊，讓家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況?？梢噪S時以電話形式或網絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系學員評價：
- 陶先生：在叛逆學校，向天然被迫同網絡說了分手。在剛來的時候，他還叫囂著要上一輩子網。但是隨著時間的推移，在這來的一個多月之后開始反思自己的行為。
- 楊女士：小華（化名）曾有過連續(xù)兩天兩夜在網吧打游戲的經歷，也曾經為了網費而編織各種借口向父母騙錢的行為，經過一段時間的掙扎之后，父母迫于無奈之下將李華送到了特訓學校。六個月的治療十分成功。最開始他在上文化課時看喜歡睡覺，在進行特能訓練時愛偷懶。到現在已經轉變?yōu)橄矚g上文化課、體能訓練課、心理輔導等課程。
李鋒勵志教育（學員滿意）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
李鋒勵志教育（學員滿意）：
3、孩子來學校一個月之后，可以與家人隨時可以用寫信的方式進行溝通、或者電話溝通。孩子來學校兩個月之后，家長可以直接來校了解孩子情況。李鋒勵志教育（學員滿意）的優(yōu)勢：
以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導，利用學校多年成功辦學經驗;透明教學學員評價：
- 趙女士：離異母親劉女士在此陪著早戀的女兒進行了為期三個月的學習，她十分感慨到，不僅孩子在這里得到了轉變，家長在這里也收獲了很多在家不曾收獲的。
- 陳先生：特訓學校能給孩子們帶來一定的效果的，幫助孩子們在其中受到好的教育，即使家長在其中舍不得孩子，不愿將孩子送到山里去，無法與孩子見到面，但這往往都是為了孩子，只能將孩子送去學校進行一個好的教育。
勵萱教育（學校環(huán)境好）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
勵萱教育（學校環(huán)境好）：
在心理老師的幫助下，讓他們從一點一點開始，學會做事，學會感恩他人，學會團結合作，學會進步，學會堅強，努力朝著成人、成功、成功的目標努力奮斗，學會理解和關心父母，懂得學習的重要性;安全保障：實行“軍事化+人性化”管理，孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現象，家長24小時遠程監(jiān)控勵萱教育（學校環(huán)境好）的優(yōu)勢：
定期組織各科考核、觀摩匯報，舉行集體生日晚會、晨課教育感恩勵志、誠實守信、互敬互愛、自立自強、前途理想、團結協(xié)作、成功挫折等活動;堅持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，深入孩子的內心，引導孩子成功蛻變。學員評價：
- 夏先生：小張，男，15周歲，上初三，經常不去上學，還早戀，不回家也不接母親的電話。半年后，小張順利畢業(yè)，母親和后爸親自來接他，小張變得有禮貌多了，和母親說自己要準備回學校學習，好好準備中考，和他的早戀對象也斷了來往。
- 杜女士：小方，男，16周歲，在藝術學校讀初三，家境比較優(yōu)渥，初中階段孩子先后換了4所學校，半年以后，在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下，孩子的思想有了改觀，他明白父母沒有時間照顧自己，小方的父母對學校十分感激，還特意送了一面錦旗，現在小方已經回到了普通學校學習，也不早戀了。
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