一、專業(yè)青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校排名

1.杰龍青少年叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校

2.正苗啟德青少年叛逆管教學(xué)校

3.大正青少年叛逆學(xué)校

4.湘學(xué)叛逆孩子教育學(xué)校

5.興華勵(lì)志青少年教育學(xué)校

6.志和青少年叛逆學(xué)校

7.思圖叛逆學(xué)校

8.創(chuàng)德青少年教育學(xué)校

9.德智叛逆學(xué)校

10.鑫好少年叛逆管教學(xué)校

以上排名沒有先后順序，僅供參考，更多詳情請(qǐng)電詢。可上門接送孩子，24小時(shí)家長聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長。

二、專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

杰龍全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校教育信息咨詢有限公司是一所專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業(yè)青少年心理教育機(jī)構(gòu)！

杰龍青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勢：

1.感恩教育

封閉式青少年叛逆厭學(xué)管教學(xué)校的感恩教育課程，旨在讓孩子認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心，認(rèn)清自我，尊重他人，理解父母的不易

2.團(tuán)隊(duì)分享

封閉式青少年叛逆厭學(xué)管教學(xué)校的團(tuán)隊(duì)分享，會(huì)讓孩子在每日班務(wù)上輔導(dǎo)員用心點(diǎn)評(píng)，戰(zhàn)友相互激勵(lì)，達(dá)到合作共贏。

3.心態(tài)轉(zhuǎn)變

封閉式青少年叛逆厭學(xué)管教學(xué)校的心態(tài)轉(zhuǎn)變課程是為了讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)清自我，強(qiáng)化訓(xùn)練，練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士，改變孩子的心態(tài)。

4.好習(xí)慣

封閉式青少年叛逆厭學(xué)管教學(xué)校是為培養(yǎng)孩子生活自理的能力，養(yǎng)成內(nèi)務(wù)衛(wèi)生健康的好習(xí)慣。

5.軍事化

封閉式青少年叛逆厭學(xué)管教學(xué)校擁有令行禁止、雷厲風(fēng)行的軍事作風(fēng)改善拖拉懶散的壞習(xí)慣。

6.軍事拓展。

封閉式青少年叛逆厭學(xué)管教學(xué)校集體生活與軍事拓展：擁有團(tuán)隊(duì)精神，并肩作戰(zhàn)，合作共贏

三、相關(guān)知識(shí)分享

孩子沉迷游戲，尤其是手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲甚至游戲成癮，究其原因主要是在現(xiàn)實(shí)中孩子與父母的親密關(guān)系受到了破壞。一個(gè)十五歲的孩子，已經(jīng)步入青春期，他還不能夠確定為自己讀書，而是整天沉迷游戲，說明這個(gè)孩子已經(jīng)有成癮的征兆。

解決孩子沉迷手機(jī)的方法

1、在家庭教育方面，父母要給孩子營造一個(gè)良好的家庭氛圍

夫妻和睦，教育方式得當(dāng)，跟孩子從小訂立上網(wǎng)規(guī)則。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，則要跟孩子交朋友，父母要堅(jiān)決執(zhí)行和孩子共同訂立的上網(wǎng)規(guī)則。當(dāng)孩子上了高中、成年之后，父母可以把上網(wǎng)的管理權(quán)力和責(zé)任交給孩子自己，讓孩子最終成長為一個(gè)自律的人。

2、父母要幫助孩子建立自信心和價(jià)值感

為了避免孩子在網(wǎng)絡(luò)游戲中越陷越深，父母要在現(xiàn)實(shí)生活中給予孩子足夠的認(rèn)可、賞識(shí)、尊重和信任，培養(yǎng)他們的自信心和價(jià)值感。有了自信心和價(jià)值感，孩子就不需要在虛擬世界里追求認(rèn)可和價(jià)值感了。在這里，推薦樊登老師的《陪孩子終身成長》一書，書中提到了教育孩子的三根支柱，分別是無條件的愛、培養(yǎng)孩子的價(jià)值感和終身成長的心態(tài)。我想，一個(gè)家庭如果踐行了這三根支柱的理念，那么一定不會(huì)出現(xiàn)游戲成癮的孩子。

3、跟孩子正常探討游戲，幫孩子處理好學(xué)習(xí)與游戲的關(guān)系

恰當(dāng)?shù)亟鉀Q孩子成癮的辦法是和孩子討論游戲的玩法，讓他們明白如何兼顧游戲和學(xué)習(xí)，如何管理好自己的游戲時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間，如何在游戲放松之余保證學(xué)習(xí)不受干擾。最重要的解決成癮問題的關(guān)鍵，就是經(jīng)營好親子關(guān)系，要尊重孩子的選擇，幫助孩子學(xué)習(xí)自我管理和自我控制。

上癮問題不是靠個(gè)人的力量就能順利解決的，往往需要他人的幫助。對(duì)孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的干預(yù)需要家庭的參與，尤其是兒童網(wǎng)絡(luò)成癮，更需要家人從親子關(guān)系入手進(jìn)行家庭干預(yù)，甚至有些需要專業(yè)心理醫(yī)生的指導(dǎo)和幫助。

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