從叛逆孩子學(xué)校管理學(xué)校在管教措施和特點(diǎn)上來說，只有矯正經(jīng)驗(yàn)豐富，方法正確，才能夠真正在特訓(xùn)過程中帶給每一個(gè)孩子不錯(cuò)的成長效果。更多關(guān)于教育孩子的問題請(qǐng)致電咨詢。

河南省鄭州市哪有戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校口碑排名盤點(diǎn)

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，一對(duì)一心理輔導(dǎo)，感恩勵(lì)志教育，以心換心，讓孩子重新拾回積極向上的心態(tài)，那么“河南省鄭州市哪有戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)?？诒琶P點(diǎn)”有哪些呢？下面一起來看一下：

1.正苗啟德壞習(xí)慣改造學(xué)校（受歡迎度比較高）

2.湘學(xué)教育青少年教育學(xué)校（師資不錯(cuò)）

3.新啟航青少年管教學(xué)校（整體評(píng)價(jià)不錯(cuò)）

4.萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量好）

5.杰龍教育叛逆糾正基地

以上排名不分先后，叛逆學(xué)校現(xiàn)在非?；馃?，所以出現(xiàn)了大批新學(xué)校，但是家長選擇的時(shí)候，建議還是選擇成立時(shí)間久，經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校。

管理模式：

孩子在校學(xué)制之內(nèi)，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，孩子都是在學(xué)校里面過年(家長可以來校和孩子一起過年)。孩子到校之后，未經(jīng)過監(jiān)護(hù)人同意，不允許出校;在校不允許使用手機(jī)|網(wǎng)絡(luò)，不允許孩子和外面取得聯(lián)系(孩子監(jiān)護(hù)人除外)。學(xué)員老師教官同吃同住，晚上睡一個(gè)宿舍里面，保證孩子在校安全。學(xué)校圍墻經(jīng)過加高特殊處理，24小時(shí)的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，

正苗啟德叛逆孩子管教學(xué)校優(yōu)勢(shì)

一、改變師資雄厚：我們針對(duì)青少年的問題，有專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)有正規(guī)心理資格癥的心理咨詢師，還有退伍下來的軍事訓(xùn)練教官，及負(fù)責(zé)孩子的日常學(xué)習(xí)生活的助理及生活老師，另外還有專家講師及文化課學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師。他們從事青少年素質(zhì)培訓(xùn)工作多年，具有較高的教育培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律。

二、情理感化疏導(dǎo)教學(xué)：我們拒絕打罵，情理感化疏導(dǎo)，正苗啟德叛逆孩子管教學(xué)校遵循現(xiàn)代賞識(shí)教育之精髓，以陽光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動(dòng)人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。

三、改變方式，好的改變方式正苗啟德有一對(duì)一心理輔導(dǎo)，師生配同制度，思維導(dǎo)圖式課程，親子互動(dòng)課程，興趣式文化課教學(xué)，全程體驗(yàn)式培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)，還有與家長可以互動(dòng)的家長互動(dòng)平臺(tái)。

四、嚴(yán)格軍事化管理：我?guī)熒酝?，采取?zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，且有24小時(shí)視頻監(jiān)控教學(xué)，切實(shí)保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化。

正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校始創(chuàng)于2007年，是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校，針對(duì)12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題近些矯正。

正苗啟德?lián)碛袛?shù)百名心理專家和專業(yè)文化教師，其中有50%以上的心理咨詢師和文化課老師，具有研究生以上學(xué)歷，同時(shí)也有多年在第一線咨詢與教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們和孩子們同學(xué)習(xí)、同生活，讓孩子們認(rèn)識(shí)愛、懂得愛、感恩所得的愛，累計(jì)幫助全國數(shù)以萬計(jì)的家庭教育和挽救孩子，脫離困境，迅速回歸學(xué)校、家庭和社會(huì)，讓孩子找到了人生的方向。

• 1、堅(jiān)持不打碼不體罰孩子，尊重孩子，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩，保障矯正效果；
• 2、用愛陪伴，用心支持，獲得積極情感的體驗(yàn)；
• 3、學(xué)校尊重學(xué)生的自我決定權(quán)，讓他們自己選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主性和責(zé)任感；
• 4、糾正不良行為，提升孩子認(rèn)知，改變對(duì)學(xué)習(xí)的接受度；

同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

正規(guī)的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)的幾大特點(diǎn)：

第一、師資團(tuán)隊(duì)專業(yè)化

權(quán)威的正規(guī)的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)擁有雄厚的師資力量和專業(yè)化團(tuán)隊(duì)，在機(jī)構(gòu)里承擔(dān)教育和心理問題疏導(dǎo)的教師都是科班出身，無論是教師素質(zhì)和教學(xué)水平，還是道德水平非常值得家長們的信賴和支持。專業(yè)化程度高的師資團(tuán)隊(duì)著力于孩子們的心理健康和身體成長，免除家長們的種種煩惱和憂慮，竭盡全力提供最優(yōu)質(zhì)的教育。

第二、文化教育課程設(shè)置全面

正規(guī)的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)不僅為學(xué)生提供短期的行為訓(xùn)練和興趣培養(yǎng)，而且還擁有正規(guī)的符合*規(guī)定年限的義務(wù)教育資質(zhì)。雖然主要提供為孩子們戒除網(wǎng)癮的服務(wù)，但是依然可以建立學(xué)籍，讓學(xué)生參加正常的中高考，切實(shí)滿足學(xué)生們的初高中教育需求。

第三、教育方式科學(xué)且合理

正規(guī)的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)會(huì)跟家長簽訂一對(duì)一的教育協(xié)議，協(xié)議中機(jī)構(gòu)承諾不會(huì)采取打罵以及體罰和侮辱學(xué)生等極端措施，而是采取更加科學(xué)和理智的教育措施解決學(xué)生的問題。同時(shí)正規(guī)的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)也明白棍棒教育是野蠻教育，只會(huì)對(duì)孩子們的心理產(chǎn)生不利的影響的道理。為了可以更有效的改善孩子的不良情緒，相信正規(guī)的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)會(huì)找到更合適更正確的方法。