目前，隨著管教學(xué)校招生數(shù)量激增之后，在辦學(xué)質(zhì)量上也有著進(jìn)一步的提高，為的就是讓孩子在成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中都會(huì)有著很大的優(yōu)勢(shì)。那么，全封閉軍事化管理學(xué)校哪家好呢？

1.勵(lì)心智教育

2.啟德教育

3.湘學(xué)教育

4.護(hù)航教育

5.好孩子教育

6.大正教育

7.杰龍教育

8.新目標(biāo)教育

9.青少年勵(lì)志教育

10.慧諾特教育

以上排名沒有先后順序，僅供參考，更多詳情請(qǐng)致電咨詢。可上門接送孩子，24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校專注于叛逆戒網(wǎng)癮矯正已經(jīng)有10多年的歷史，并且口碑相當(dāng)不錯(cuò)。對(duì)于那些忙于工作、沒有太多時(shí)間陪伴孩子的父母來(lái)說(shuō)，一定要盡可能地抽出時(shí)間去了解孩子的情況，與孩子溝通交流，尤其是要做到耐心傾聽孩子的言語(yǔ)，以便更全面地了解孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)和處事方式。只有真正放下架子與孩子成為朋友才能實(shí)現(xiàn)良好的互動(dòng)交流。

孩子叛逆網(wǎng)癮，選擇特訓(xùn)教育的優(yōu)勢(shì)

• 1、教學(xué)模式先進(jìn)科學(xué)，能夠充分發(fā)揮孩子們的主動(dòng)性，更好的適應(yīng)校園生活，從而幫助孩子找到自己的生活方向和興趣，并充分發(fā)揮他們的潛力；
• 2、學(xué)校會(huì)讓孩子在校內(nèi)，學(xué)會(huì)生活自理，內(nèi)務(wù)安排，并養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣；
• 3、公開透明教學(xué)，監(jiān)控設(shè)施到位：叛逆期孩子封閉式特訓(xùn)學(xué)校安裝360度無(wú)死角監(jiān)控，家長(zhǎng)可通過(guò)手機(jī)端查看孩子在校情況；
• 4、全面引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展：學(xué)校定期開展心理輔導(dǎo)-行為規(guī)范-社會(huì)實(shí)踐-思維教學(xué)-親情培養(yǎng)等，幫助矯正孩子行為思想，實(shí)現(xiàn)蛻變；

讓我們來(lái)看看網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)！

1、心理診斷與疏導(dǎo)。

兒童入學(xué)時(shí)，配備一對(duì)一的心理咨詢，通過(guò)心理老師的診斷，進(jìn)行深入溝通，找出學(xué)生心理咨詢的根本原因，作為兒童轉(zhuǎn)化和解除差異心理咨詢的基礎(chǔ)，解決兒童叛逆問題。

2、訓(xùn)練行為糾正。

網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)校提供特殊課程如*教育習(xí)慣和紀(jì)律教育兒童問題，糾正兒童的不良行為習(xí)慣通過(guò)行為訓(xùn)練，這樣兒童可以發(fā)展良好的生活行為習(xí)慣，幫助兒童培養(yǎng)他們的毅力和耐心。

3、文化教育同步勵(lì)志教育。

勵(lì)心智幫助青少年樹立正確的人生觀樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，在生活中積極進(jìn)取，通過(guò)開設(shè)心理咨詢教育、文化教育同步、素質(zhì)拓展等特色課程，引導(dǎo)孩子的叛逆心理，重建健康的心理人格，激發(fā)孩子的自信。

4、孩子回歸家庭。

通過(guò)心理評(píng)估，孩子們離開學(xué)校，回到家里，提供10年的跟蹤和咨詢服務(wù)。此外，家長(zhǎng)和孩子將定期回訪，了解孩子的情況，及時(shí)幫助家長(zhǎng)和孩子，鞏固孩子的教育成果，避免復(fù)發(fā)，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育孩子。

5、家庭親子教育。

勵(lì)心智網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)校分析和總結(jié)每個(gè)孩子和父母之間的問題通過(guò)專業(yè)的家庭指導(dǎo)、回放研究和鼓勵(lì)計(jì)劃，家庭教育方法診斷，并根據(jù)問題定制父母的家庭教育計(jì)劃來(lái)改善孩子和父母之間的親子關(guān)系。

6、生活體驗(yàn)式教育。

勵(lì)心智學(xué)校通過(guò)開設(shè)專業(yè)教育、興趣教育、感恩勵(lì)志教育、生活體驗(yàn)活體驗(yàn)教育等課程，豐富兒童在學(xué)校精神生活勵(lì)志感恩教育中糾正認(rèn)知偏差，讓兒童學(xué)會(huì)感恩，生活體驗(yàn)教育讓兒童體驗(yàn)勞動(dòng)，知道生活并不容易。

留守兒童叛逆如何解決?

1、給予孩子足夠的關(guān)注與關(guān)心

孩子的成長(zhǎng)是需要足夠的愛來(lái)滋潤(rùn)的，而不是僅僅停留在被養(yǎng)活階段。如果家長(zhǎng)迫于生活壓力，不得不讓孩子成為留守兒童，那么就需要在有限的時(shí)間里給孩子更高效的愛，可以利用視頻、電話、短信等方式，經(jīng)常與孩子進(jìn)行情感交流，保持良好的溝通渠道，讓孩子感受父母的關(guān)心與呵護(hù)，獲得足夠的情感支持。

2、指導(dǎo)孩子慎重交友

青春期的孩子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏明辨是非的能力，面對(duì)形形色色的人，他們也沒有足夠的自我保護(hù)能力與意識(shí)，再加上這種監(jiān)管力度比較差的成長(zhǎng)環(huán)境，很容易受到外界的影響，一不小心就會(huì)沾染上社會(huì)上的不良習(xí)慣。因此，家長(zhǎng)平時(shí)要指導(dǎo)孩子慎重交友，提出一些簡(jiǎn)單而具體的底線要求，幫孩子樹立正確的擇友觀，讓孩子遵守原則。同時(shí)，家長(zhǎng)也要尊重孩子以及他們的朋友，相信孩子的擇友能力。

孩子叛逆是成長(zhǎng)中必然要經(jīng)歷的一種心理，它不是一個(gè)問題，更不需要送到拘留所。其實(shí)家長(zhǎng)在面對(duì)青少年叛逆的時(shí)候，不需要太焦慮。青春期是動(dòng)蕩的，孩子的心理和生理都生長(zhǎng)到了一個(gè)臨界點(diǎn)，即將鋒猛要破土而出，所以孩子整個(gè)人都是躁動(dòng)的，容易產(chǎn)生焦慮、逆反、挫敗等負(fù)面清晰，這個(gè)時(shí)期的孩子：敏感多慮、自尊心極強(qiáng)。并一定要做出一些違反規(guī)矩的事情來(lái)挑戰(zhàn)家長(zhǎng)，以宣誓自己要正式成人了。