管教青少年學校厭學孩子管教專家發(fā)現(xiàn)如今的厭學孩子越來越多，根據(jù)調(diào)查顯示，85%的青少年有不同程度的厭學。主要表現(xiàn)為：學習枯燥乏味，缺乏興趣，不喜歡做作業(yè)，一考試就頭疼等等，經(jīng)常逃學或曠課，嚴重的導致輟學。更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

正苗啟德教育特訓學校，是一家全寄宿、全封閉、軍事化管理的心理輔導學校，學校由教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。學校通過心理輔導，走進孩子內(nèi)心，不打不罵，軍事化管理教育模式，幫助孩子，樹立正確的人生觀，提高自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)。家長以為是在給孩子講道理，可孩子卻認為家長在說教，從而心生不滿。而且男孩子一般自尊心和個人意識比較強，面對家長說教式的“講道理”，很可能產(chǎn)生反叛情緒。孩子情緒上就沒接受家長觀點，以后的行為上也不會有所改變。

• 1、主要以行為習慣訓練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學、業(yè)余時間為學員提供琴棋書畫、國學、手工藝課程的學習，文化課輔導式結(jié)合；
• 2、孩子入校后根據(jù)孩子的思想、品行等問題嚴重程度分相應班級，各班級在學習和生活中互不接觸；
• 3、叛逆少年特訓學校可以幫助青少年建立正確的價值觀；
• 4、培養(yǎng)孩子團隊建設(shè)能力，幫助孩子認識自我，鍛煉毅力、勇氣和團隊合作精神；

正苗啟德青少年素質(zhì)教育學校的優(yōu)勢

1、正規(guī)的叛逆特選學校

正苗啟德是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)青少年素質(zhì)教育機構(gòu)；

2、資深教育團隊

有國內(nèi)優(yōu)秀教育工作者，特聘心理學專家、教授、心理咨詢師、家庭教育師，退役軍官以及心理健康輔導員等組成專兼的專業(yè)教育團隊；

3、先進的教育理念

正苗啟德教育采用心理、品德、行為、國學、文化相結(jié)合的五位一體的教育模式，通過不良進行行為矯正，思想教育和文化補習，經(jīng)過學校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓課程，讓學生徹底轉(zhuǎn)變叛逆心理，重返校園

4、個性化輔導

通過對學生的個性化服務流程，老師們?yōu)槊恳粋€學生進行個性化的專業(yè)的診斷測評、量身定做個性化的教育方案，進行個性化的輔導培訓，

5、大量成功轉(zhuǎn)變的經(jīng)驗

正苗啟德專注叛逆孩子教育十余年，功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭，返回母校續(xù)學，走向社會、融入社會，得到了家長的高度贊譽；

6、全封閉軍事化管理

正苗啟德采取準全封閉準軍事化管理模式，師生同吃同住，切實保證學生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學生的思想變化；

7、良好的興趣培養(yǎng)

學校因材施教，課余時間給學生做各項技能培訓、學校設(shè)有藍球廚藝、舞蹈、音樂、樂器、象棋、圍棋、國畫、書法等興趣班，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，重塑孩子的人生觀、價值觀、世界觀。

叛逆特訓學校，老師24小時陪伴式教學，以心換心的心理輔導，改變孩子不聽話、叛逆的不良行為習慣，那么“濱州專門收叛逆期孩子的學校名單整理”有哪些呢？下面一起來看一下：

TOP一、正苗啟德戒網(wǎng)癮學校（學員滿意）

TOP二、湘學教育叛逆學校（教學質(zhì)量不錯）

TOP三、水沫榕泉特訓學校（口碑好）

TOP四、新目標教育青少年管教學校（規(guī)模不錯）

TOP五、萃華教育青少年教育學校

以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學校的時候要參考，學校的辦學時間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

孩子輟學厭學逃學 在外打架斗毆怎么辦

孩子逃學，是指學生在正常學習期間，不愿上課而想盡辦法離開課堂。孩子經(jīng)常逃學,屬于重度厭學。

面對上中學后，你有過逃學不上課的念頭嗎？回答有時或經(jīng)常產(chǎn)生逃學念頭的，初一0%、初二8.4%、初三7.6%、高一27.7%、高二20.9%、高三31.6%。年級越高所占比例越大。

經(jīng)常逃學的行為表現(xiàn)是：

1、對學習沒興趣，視學習為負擔，把學習作為一件痛苦的事情；

2、早上上學拖拖拉拉，甚至裝睡、哭鬧不愿意上學；

3、裝病、撒謊找各種理由不去學校，嚴重的甚至想輟學；

4、恨書、恨老師、恨學校；

5、嚴重者一提到上學就惡心、頭昏、脾氣暴躁甚至歇斯底里。

輟學厭學逃學，在外打牛

現(xiàn)在青少年混跡社會現(xiàn)象越來越嚴重，早戀、厭學、逃學、混跡社會上的成人娛樂場所。嚴重的甚至與社會上的閑散人員整日廝混在一起，打架斗毆，為了一些網(wǎng)吧及游戲廳的消費，不惜去搶去偷，做出許多違法亂紀的事情來。令父母家人傷心不已。

現(xiàn)在人們的生活條件好了，為什么我們的孩子卻厭學情緒這么重，這么叛逆呢?

老師在考察了諸多混跡社會的案例之后，分析給出了幾點孩子混跡社會的主要原因：

自身意志力薄弱，抵制不住外界誘惑，又受古惑仔題材影視的影響下，誤入歧路，不可收拾。

明辨是非能力差，一時交友不慎，誤入歧路，這樣的例子比比皆是。

家庭管教的兩極分化，過度溺愛和過于苛責的家庭都有可能讓孩子喪失底線，混跡社會，導致孩子產(chǎn)生逆反心理和厭學情緒，從而棄學逃學。

受一些的讀書無用論影響，產(chǎn)生棄學早進入社會的想法，由于涉世未深，社會經(jīng)驗不足，一旦進入社會，毫無生存技能，便混跡社會。

青少年時期正是世界觀和價值觀形成的重要時期，也就是道德品質(zhì)養(yǎng)成的一個重要時期，青少年都處于叛逆階段，行事沖動不考慮后果。一旦開始混跡社會，盲目的去追求哥們情義，產(chǎn)生了爭執(zhí)導致拳腳相向造成受傷。長期混跡社會影響交友，沒有辦法得到積極的正能量。嚴重影響學業(yè)和行為習慣，甚至影響孩子的一生!

孩子做的事，不要每件都指手畫腳，許多事可以放手讓他自己去做。對需要干預的事應采取適當?shù)姆绞?，如采取激烈的方式就易產(chǎn)生隔閡或加深隔閡。