（1）同一院系，不同專業(yè)。在同一高校的同一個(gè)院系里面，不同的專業(yè)方向由于就業(yè)前景、學(xué)習(xí)難度不同，報(bào)考的人數(shù)可能存在較大差異。因此可以選擇調(diào)劑進(jìn)入稍微冷門一點(diǎn)的專業(yè)，專業(yè)跨度不大，還有錄取的優(yōu)勢(shì)。（2）同一學(xué)校，不同院系。在同一所高校內(nèi)，不同院系之間雖然專業(yè)劃分明顯，但是一般都會(huì)有交叉的地方。所以，在這個(gè)時(shí)候我們需要先把報(bào)考院校的專業(yè)設(shè)置情況了解清楚，然后留意是否有調(diào)劑的機(jī)會(huì)和可能性。（3）不同院校。有些院校由于知名度、地理位置等原因，報(bào)考人數(shù)往往有限，且不能滿足招生計(jì)劃。這類學(xué)校也是調(diào)劑的一種選擇。

考研英語(yǔ)暑期備考計(jì)劃

首先，詞匯必須過(guò)關(guān) 。

同學(xué)們不要以為考研英語(yǔ)中詞匯單項(xiàng)題型的取消，就意味著考研英語(yǔ)對(duì)詞匯要求的降低。就近年來(lái)講，考研英語(yǔ)試題中對(duì)詞匯的考查多集中在詞義辨析與搭配兩方面，主要考查題型是完形填空，閱讀理解中也會(huì)出現(xiàn)選近義詞等題目，這些類型的題目對(duì)于詞匯量的要求并不比原來(lái)低。其實(shí)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)首要任務(wù)就是詞匯量，在第一輪的復(fù)習(xí)階段同學(xué)就必須全面掌握大綱要求的5300個(gè)左右的詞匯以及數(shù)百個(gè)詞組，并細(xì)致了解詞根、詞綴、固定搭配、一般用法、近義辨析、同義比較等，這些在考研英語(yǔ)暑期復(fù)習(xí)中相當(dāng)重要。

其次，基礎(chǔ)一定要打好。

因?yàn)榇蟛糠秩?，大家在大學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不像高中那樣集中用心了。可能除了英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)之外，很少有同學(xué)會(huì)對(duì)大學(xué)里所學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)上心，大部分人靠的還是高中時(shí)候的英語(yǔ)底子，因此很多考生在準(zhǔn)備考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)候，往往忽略了與大學(xué)生活息息相關(guān)的大學(xué)英語(yǔ)。但大學(xué)英語(yǔ)正是基礎(chǔ)，而有了這一基礎(chǔ)，在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)備考時(shí)才能順利入手。因此復(fù)習(xí)應(yīng)該從大學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始著手。

大學(xué)英語(yǔ)課本復(fù)習(xí)，同學(xué)們每天早上起來(lái)可以用一個(gè)小時(shí)時(shí)間閱讀，并背誦。重點(diǎn)可以看看課文及課后單詞，反復(fù)練習(xí)一下相關(guān)課后習(xí)題，熟知課文中英語(yǔ)文章的語(yǔ)法特點(diǎn)以及篇章結(jié)構(gòu)組成，為以后的寫作打下基礎(chǔ)。另外，還可以多看看英文原文報(bào)刊文章，多閱讀，這樣不僅能有效提高自身的英語(yǔ)水平，還能擴(kuò)充自己的閱讀量，擴(kuò)大自己的知識(shí)范圍。

第三，真題練習(xí)要到位。

同學(xué)們?nèi)绻嫘南肟佳校鸵欢ɡ斫庹骖}的作用。就好像四六級(jí)真題作用一樣。暑期前期復(fù)習(xí)階段，大家一定要利用好這個(gè)時(shí)間，利用好真題。

同學(xué)們就近十年真題可以留出近三年真題作為最后沖刺階段的全真模擬，而其他幾年真題的所有題型可以拿出來(lái)練習(xí)。中公考研建議前4套真題可以不限制時(shí)間，精做，為的是嘗試考研真題的難度。大家針對(duì)自己做錯(cuò)的一定要認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行研讀。后三套真題就可以限制時(shí)間了。做完以后多總結(jié)。尤其是閱讀部分，更需深入的了解包括單詞，長(zhǎng)難句，段落，全文，以及所有題目的題干題支，正確選項(xiàng)的原文出處，干擾項(xiàng)的特征，題目類型等等，做出詳細(xì)的分析總結(jié)，琢磨出歷年真題的出題規(guī)律。