一、江西上饒市專(zhuān)門(mén)針對(duì)叛逆期孩子的學(xué)校

全封閉叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校為了提高叛逆孩子的社會(huì)實(shí)踐能力，推出的一系列生活體驗(yàn)基地，為的就是讓孩子們有著足夠興趣去加入到起重。因此，這樣的管教特色也是很顯著的，讓大部分孩子在這里的轉(zhuǎn)變速度上也是很快的。因此，結(jié)合了在這方面的叛逆管教模式來(lái)說(shuō)，都知道這在封閉的管理上也是值得信賴(lài)的。

1、李鋒叛逆教育（師資不錯(cuò)）

2、勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

3、紐特叛逆糾正基地

4、善一戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、圣賢戒網(wǎng)學(xué)校

從正規(guī)排名榜上可以看出，叛逆孩子只要能改正，未來(lái)還是不錯(cuò)的。希望他們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好做人，不要給家人和自己帶來(lái)不必要的麻煩。

二、相關(guān)資訊分享

叛逆的孩子如何管教？

1、不要采取*的手段讓孩子傷心。

“棍棒式”的教育方法對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)真的沒(méi)用，科學(xué)的辦法才能夠幫助孩子度過(guò)叛逆期。

以前的人總說(shuō)棍棒底下出孝子，實(shí)際上現(xiàn)在棍棒不僅不會(huì)使孩子信服，反而會(huì)讓他更加叛逆，還在很大程度上影響親子間的關(guān)系。

所以當(dāng)家長(zhǎng)的最好不要去打罵孩子，體罰不僅會(huì)傷害孩子的身體，還會(huì)對(duì)他們的心理造成傷害。

家長(zhǎng)如果真的在孩子叛逆的時(shí)候很生氣的話(huà)，可以給雙方一個(gè)冷靜的時(shí)間，這樣有利于溝通和解決問(wèn)題。

2、尊重孩子的感受。

孩子之所以會(huì)叛逆是因?yàn)樗淖晕乙庾R(shí)在逐漸成熟，這也是孩子長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志，所以家長(zhǎng)們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。

有的時(shí)候不要根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判孩子行為的對(duì)錯(cuò)，給孩子更多的空間，去尊重他的感受，比強(qiáng)勢(shì)地讓他改正你認(rèn)為的錯(cuò)誤更好。

讓他有自己的空間，讓孩子有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)，這對(duì)于其成長(zhǎng)是很有幫助的。

3、讓孩子自己嘗試做決定。

叛逆期的孩子實(shí)際上有一個(gè)心理就是認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠自己去做一些決定了。但是他們這種心理在家長(zhǎng)眼里就是不聽(tīng)話(huà)、叛逆的表現(xiàn)。

也許你多讓孩子嘗試做決定，他就不會(huì)對(duì)你的決定出現(xiàn)違背或者是不執(zhí)行了。家長(zhǎng)要把叛逆期的孩子當(dāng)成一個(gè)平等的人對(duì)待，而不是一副自己就是真理的姿態(tài)，這樣孩子也不會(huì)做出太多叛逆的行為。

4、讓孩子多出去和其他人接觸。

有些青春期的孩子之所以叛逆是因?yàn)樗X(jué)得沒(méi)有人理解自己，這時(shí)候做父母的如果真的不能理解孩子的想法，就千萬(wàn)不要強(qiáng)行讓他改正。

讓孩子多出去和其他人接觸，讓他了解一下其他同齡人的想法，能讓孩子從別人的行為中去考慮自己做的到底對(duì)不對(duì)。

有一些家長(zhǎng)就不希望自己的孩子去交朋友，怕他交往的朋友不是好人。如果你這樣做了，孩子反而會(huì)更加叛逆。

所以家長(zhǎng)要做的就是理解和支持，給孩子這個(gè)接觸別人的機(jī)會(huì)，讓他們形成自己的判斷。

三、我們的優(yōu)勢(shì)

李鋒叛逆教育（師資不錯(cuò)）

機(jī)構(gòu)地址：【城市】

開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班

李鋒叛逆教育（師資不錯(cuò)）學(xué)校采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過(guò)全封閉式軍事化管理模式，關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長(zhǎng)隱私，拒絕安全教育事故的出用實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)學(xué)員的信賴(lài)。

主推課程：個(gè)體診斷、制定方案、適應(yīng)環(huán)境

勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校

機(jī)構(gòu)地址：【城市】

開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班

勵(lì)萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校一所專(zhuān)門(mén)針對(duì)叛逆少年的專(zhuān)業(yè)管教機(jī)構(gòu)，秉承“以人為本，以德育為核心，以法治為保障，以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良相位習(xí)慣，重新融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)知行合一。

主推課程：接納自我、改變自我，學(xué)會(huì)做人

紐特叛逆糾正基地

機(jī)構(gòu)地址：【城市】

開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班

紐特叛逆糾正基地教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚，擁有宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館、操場(chǎng)、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施。學(xué)校采用先進(jìn)的教育方式，開(kāi)設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程，并配備了專(zhuān)業(yè)的師資力量，為叛逆少年提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

主推課程：通過(guò)軍事化培訓(xùn)，鎖定學(xué)生的內(nèi)化目標(biāo)，規(guī)范學(xué)生的行為。

善一戒網(wǎng)癮學(xué)校

機(jī)構(gòu)地址：【城市】

開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班

善一戒網(wǎng)癮學(xué)校行為矯正訓(xùn)練：不僅磨練意志、強(qiáng)健體魄，同時(shí)培養(yǎng)*自信、吃苦耐勞的精神;心理障礙輔導(dǎo)：根據(jù)每個(gè)學(xué)員不同的性格特征制定個(gè)性化心理輔導(dǎo)方案進(jìn)行調(diào)整;心態(tài)轉(zhuǎn)變:讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)清自我，強(qiáng)化訓(xùn)練，練就陽(yáng)光、剛毅的少年戰(zhàn)士

主推課程：行為養(yǎng)成、知識(shí)補(bǔ)缺、特長(zhǎng)培養(yǎng)，親子互動(dòng)。

圣賢戒網(wǎng)學(xué)校

機(jī)構(gòu)地址：【城市】

開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班

圣賢戒網(wǎng)學(xué)校改變孩子的心態(tài);德法普識(shí)教育：著重培養(yǎng)學(xué)員法制精神，開(kāi)展系列法制教育課堂，提高學(xué)員的法制意識(shí);拓展勵(lì)志教育：開(kāi)發(fā)學(xué)員潛能，提升強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力;感恩教育：旨在讓孩子認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心，認(rèn)清自我，尊重他人，理解父母的不易

主推課程：行為鞏固、適應(yīng)社會(huì)、協(xié)調(diào)家庭教育。

四、總結(jié)

孩子叛逆網(wǎng)癮、心理上問(wèn)題、厭學(xué)等，來(lái)封閉式叛逆管教學(xué)校，我們?yōu)楹⒆又贫ㄟm合孩子的矯正計(jì)劃，有不明白或是報(bào)名，歡迎在線(xiàn)咨詢(xún)客服。