高中化學(xué)學(xué)不好是什么原因

1、首先要找到根本原因

是常用的公式、概念沒記住，基本解題方法沒有熟練掌握，還是重點(diǎn)知識沒有理解透等等，如摩爾定律、物質(zhì)的量濃度、氧化還原反應(yīng)、化學(xué)方程式的書寫及其相關(guān)計(jì)算等。如果是高中階段化學(xué)的核心內(nèi)容，有一個弄不清楚，就會造成學(xué)習(xí)上的困難，有幾個弄不清楚，就可能聽不懂化學(xué)課。找準(zhǔn)疏漏之處，趕緊彌補(bǔ)。

2、不善于總結(jié)

成績好的學(xué)生普遍善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把不會的問題問清楚，真正內(nèi)化成自己的知識。這里要特別強(qiáng)調(diào)“真正”兩個字，因?yàn)樵S多成績不好的學(xué)生，遇到不會的題目有時也去問老師，也耐心地聽老師講，而且聽懂了，但是僅僅滿足于聽懂了，沒有把聽懂的知識再寫出來，內(nèi)化為自己的知識，就急急忙忙地去做下一道題了。

3、高中化學(xué)比較重視推理

初中化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)現(xiàn)象，比如制氧氣，電解水等實(shí)驗(yàn)，知識量有限，考察知識也重在概念記憶，理科思維能力差距并不能在成績上予以體現(xiàn)。高中化學(xué)不僅需要大量記憶，更重要的是舉一反三的推理能力，這種能力要求甚至高于物理和化學(xué)，比如化學(xué)反應(yīng)，并不局限于書本，而是需要大量的推理和計(jì)算能力。

高中的學(xué)習(xí)和小學(xué)初中的模式都不一樣，以往只需要死記硬背，就能在考試中取得好成績，但高中不是這樣。不僅是因?yàn)楦咧械目颇扛?，而且它的難度也更大，只有學(xué)生真正理解，才能掌握這一知識點(diǎn)，這也導(dǎo)致了很多學(xué)生的高中成績都不太理想。那么想要提高成績的話，報高中補(bǔ)習(xí)班有用嗎？高中補(bǔ)習(xí)班哪家好？

• top1、丹秋名師堂（高三全日制封閉式集訓(xùn)班，高考沖刺全封閉式帶吃住小班，藝考生文化課集訓(xùn)班）
• top2、震華教育（高考復(fù)讀班封閉班，高三全日制集訓(xùn)班，高中全科一對一小班，藝術(shù)生文化課沖刺班）
• top3、賀陽全日制寄宿學(xué)校（高中全科1對3培訓(xùn)，高考復(fù)讀封閉班，高三全年全日制封閉式培訓(xùn)班，藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班）
• top4、龍文（高考全日制，高一高二一對一，高三全日制封閉式培訓(xùn)班）
• top5、叁人行（高中全科一對一輔導(dǎo)，高考沖刺一對一培訓(xùn)）

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天津市河北區(qū)藝考文化課一對一培訓(xùn)學(xué)校排名前五盤點(diǎn)

• top1、丹秋名師堂：采用先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，如智能化、數(shù)字化等，使得教學(xué)更加科學(xué)化、高效化。例如，他們的在線教學(xué)平臺可以為學(xué)生提供互動式學(xué)習(xí)和在線作業(yè)提交等服務(wù)，方便學(xué)生隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)；
• top2、震華教育：專注高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師會根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子解決基礎(chǔ)知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡(luò)、不能交叉運(yùn)用等問題，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)；針對大家的學(xué)習(xí)需求，能力情況，設(shè)計(jì)合適的授課方案與教學(xué)內(nèi)容，每位學(xué)員都能獲得自己專屬老師的系統(tǒng)化知識講解與答疑服務(wù)，靈活的教學(xué)方式，幫助學(xué)員克服知識盲點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全面提升；
• top3、賀陽全日制寄宿學(xué)校：推出高考全日制課程，有著完善的課程規(guī)劃，五加一的教學(xué)模式，“1對1定制式教學(xué)輔導(dǎo)，四個一”服務(wù)體系，周一至周日早9點(diǎn)至晚9點(diǎn)均可上課，授課時間、地點(diǎn)、教師都可由學(xué)生根據(jù)自己的情況量定制。不用擔(dān)心缺課少課，全程由專業(yè)老師教學(xué)。
• top4、龍文：全日制封閉管理，不受外界干擾，根據(jù)成績編班，每班配備一名班級管理經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的專職班主任老師，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，協(xié)助任課老師完成默寫等教學(xué)工作；對基本概念全面講解，針對聯(lián)考考情、命題趨勢制定應(yīng)對策略。以歷年考題切入考點(diǎn)，全面且系統(tǒng)的掌握聯(lián)考的考查要素，構(gòu)建適合自身的理論體系。
• top5、叁人行：一直以一個團(tuán)隊(duì)服務(wù)一個學(xué)生、一個學(xué)生專屬一套學(xué)習(xí)方案的教學(xué)理念和方法,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開發(fā)課程內(nèi)容,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和思維潛力,幫助學(xué)生靈活掌握知識結(jié)構(gòu)、領(lǐng)會解題技巧,大幅度提升應(yīng)試能力與學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過多年的摸索與歷練,擁有一套獨(dú)特的教學(xué)體系,的滿足不同學(xué)員的個性需求,為莘莘學(xué)子助力中高考；

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：

• 1、上課期間校區(qū)實(shí)行封閉式管理，出入登記制度，確保學(xué)生安全；
• 2、因材施教，制定目標(biāo)：班級整體進(jìn)度統(tǒng)一的情況下，學(xué)員個性化問題定制個性化的提分方案；
• 3、早晚正課后有兩節(jié)答疑課堂，學(xué)生提出問題，任課老師一對一解答，不留疑問到第二天；
• 4、明確中高考特點(diǎn)和方向，梳理重難點(diǎn)，訓(xùn)練真題，傳授解題方法和技巧；

高考輔導(dǎo)班分享

• top1、丹秋名師堂：

  孩子要上的輔導(dǎo)課程太多，會引起孩子的逆反情緒。孩子會心生厭倦，這樣補(bǔ)課的效果并不好。如果孩子上的課程過多，孩子會特別疲憊。疲勞作戰(zhàn)，效果會大打折扣。建議是：選擇大的，正規(guī)的，有一定教學(xué)資質(zhì)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。不要給孩子安排過多的學(xué)習(xí)任務(wù)。

• top2、震華教育：

  缺乏思考是學(xué)生們學(xué)習(xí)中最大的問題。然而，如果你想解決這個問題，補(bǔ)習(xí)是一個不錯的選擇。高中補(bǔ)習(xí)員面對的學(xué)生們不多。他們可以更詳細(xì)地分析問題。同時，他們也可以關(guān)注每個學(xué)生們。對于學(xué)生們經(jīng)常忽視的問題，教師可以更好地為學(xué)生們解決問題，增加更多的思考問題時間與空間。

• top3、賀陽全日制寄宿學(xué)校：

  中考是我們?nèi)松忻鎸Φ牡谝淮沃匾目荚嚒？家粋€好的高中，我們可以認(rèn)識更加優(yōu)秀的同學(xué)，可以學(xué)習(xí)到更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活方式等等。我們也會和更高層次的高校畢業(yè)老師交流，為我們以后的人生道路也可以打下很好的基礎(chǔ)。這對于孩子的身心都是好的，也能夠更好的塑造孩子的人格，以及以后的人生方向。

• top4、龍文：

  在學(xué)習(xí)方面，高三全日制補(bǔ)習(xí)班也會有一個非?？茖W(xué)的教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地執(zhí)行計(jì)劃，取得進(jìn)步。另外復(fù)習(xí)期間不要總是想到短期內(nèi)就能有大的提升，因?yàn)橹挥杏辛嗽鷮?shí)的基礎(chǔ)，才能快速得到提升。

• top5、叁人行：

  文化課補(bǔ)習(xí)常用的方法：藝考生時間緊、任務(wù)重，做題是必需的，但是一定要在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)歷年高考真題，有針對性有選擇性地選擇相應(yīng)的試題，而且要定期整理自己做過的試題，反思自己做過的試題，比如說哪些是自己已經(jīng)掌握得非常牢固的題型，哪些是自己掌握得不夠牢固的題型，哪些是自己不熟悉或者容易出錯的題型。根據(jù)不同題型自己再進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整或者整理錯題本。同時，專家指出，考生除了做題外，還要背誦一些知識點(diǎn)、定期復(fù)習(xí)知識點(diǎn)，切莫只搞題海戰(zhàn)術(shù)，否則學(xué)生會身心疲憊，效果不太理想，甚至事倍功半。

用信心做筆，雄心做卷，用心執(zhí)筆答稱心之卷。順心做陪，舒心作伴，滿心樂觀獲甜心之績。除去憂心，放下?lián)?，萬事遂心，盼你開心。祝你高考順利，金榜題名，馬到成功。