1、高考把學過的知識串成線

抓住知識間的內(nèi)在聯(lián)系，把課本上的相關知識串起來，使課本上零碎的知識形成一個整體。課本上的知識點就象一粒粒珍珠，散亂地堆在那里我們是不好把握它的，如果我們能找到一根線把它串起來，它就成了項鏈，隨便抓住其中的哪一粒珍珠，我們都能很方便地把其它的珍珠帶起來。在這里，貫穿前后的問題就是線，課本相關知識就是珍珠。所以在二期復習階段，我們要有意識地培養(yǎng)這種能力。培養(yǎng)這種能力，首先要找到能把前后知識串聯(lián)起來的相關問題，這樣的相關問題我們能找到的越多，我們對課本前后貫穿的角度越全面，我們對知識點的把握就會越準確，我們思考問題的時候也就越全面。

2、高考錯題歸納，增大題量

在復習的時候可以嘗試做一些高考題，在周末給自己兩個小時的時間做前幾年的題，不用在意數(shù)量，了解高考考試的深度即可。對知識深度理解，了解考題中的陷阱設置。把考點知識串成線，按照一定主題或線索，歸納整合各科知識。要對各科目知識的薄弱版塊、較難版塊做二次強化，然后逐個突破，錯題要及時進行解決。

高中學習任務繁重，很多學生和家長都想找輔導老師學習更有針對性，但找什么樣的補習機構(gòu)是很多家長和學生頭疼的問題。以下是一些好的培訓機構(gòu)，僅供參考。更多關于初高中輔導班的問題，請致電咨詢！

• top1、億米（高三全日制封閉式集訓班，高考沖刺全封閉式帶吃住小班，藝考生文化課集訓班）
• top2、博眾未來（高考復讀班封閉班，高三全日制集訓班，高中全科一對一小班，藝術生文化課沖刺班）
• top3、捷登（高中全科1對3培訓，高考復讀封閉班，高三全年全日制封閉式培訓班，藝術生文化課集訓班）
• top4、新學高考（高考全日制，高一高二一對一，高三全日制封閉式培訓班）
• top5、龍文（高中全科一對一輔導，高考沖刺一對一培訓）

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西城區(qū)高考封閉式輔導機構(gòu)排名一覽名單

• top1、億米：個性化首先體現(xiàn)在小班制，高考補習每個班的班級人數(shù)不超過30人，可以很好地加強師生之間的深度溝通和教學指導，實現(xiàn)更好的教學效果。在小班制的基礎上，高考復讀班還實行分層教學，一個班分兩到三層，不同層次的學生會有針對性的練習，保證不同層次的學生都會有相應的提升。細化到個人層面的個性化教學高考復讀班還會有很多細致全面的做法，會針對每一個同學的狀況給出一個性化的學習計劃和學習建議；
• top2、博眾未來：良好的學習氛圍，是專注學習的必備要素?？忌图议L須留意學校的教學區(qū)域環(huán)境、生活區(qū)域設施檔次，尤其需要關注校區(qū)封閉式程度、每間宿舍人數(shù)、就餐環(huán)境等指標，以便排除干擾，全力備考。其中，校區(qū)的封閉性是重要的參照選項。復讀的成功，是大量時間與精力投入換回的，任何學習之外的因素，都可能成為干擾項——而一座封閉式的校區(qū)，能為學生安心就讀提供充足保障；
• top3、捷登：教學團隊深耕高考輔導領域多年，構(gòu)建了完善的課程管理和教學體系，擅長根據(jù)學生學習習慣、學習基礎打造個性化教學策略，讓教學更貼合學生的學習習慣。教學過程中，為了考生能夠科學備考，我們將為學生設置階段性測試，設置明確的學習目標，定期做好家校溝通和師生溝通，讓學生、家長更清楚學習進度和學習問題，幫助學生科學備考，揚長避短，不浪費每一分鐘，全力以赴科學備考。
• top4、新學高考：堅持以學生需求定目標，以學情定方案，以學生定老師，以課程定靶向，附加心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等管家式服務標準；推出高中全科1對1精品課程，上課時間靈活，優(yōu)適匹配學科老師，增強中考各科學習力。讓學員的高中學習不再擔憂，師資力量強大，讓學員的學習減少壓力。
• top5、龍文：小班制授課，提供吃住學一體化服務，由經(jīng)驗豐富高三講師授課。同時根據(jù)學員學習情況定制專屬學習規(guī)劃，全科課程輔導，找準高考重點難點，幫助學生查缺補漏，突破學習弱點，提供優(yōu)良教學環(huán)境，還特配心理輔導課程，緩解學員壓力，提習狀態(tài)，為高考沖刺做好十足準備；

機構(gòu)優(yōu)勢：

• 1、班主任整合學員個人目標，制作學員目標達成看板(各階段)；
• 2、專職班主任、宿管與生活老師協(xié)同管理；
• 3、為孩子提供靈活的上課時間，孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間，學習更方便、更合理；
• 4、學校設有宿舍和食堂，由學校老師安排，生活老師24小時陪同負責；

高考輔導班分享

• top1、億米：

  高中數(shù)學要怎么學才能學好，學習答題技巧，提高答題能力，復習高中數(shù)學，結(jié)合易錯知識不斷總結(jié)反思，注重答題技巧和能力的培養(yǎng)。選擇題主要有消除法、增加條件法、小視法、極限法、關鍵點法、對稱法、小結(jié)論法、歸納法、感覺法、分析選項法；填空題主要有直接法和特化法、數(shù)形組合法、等價變換法。簡答題要結(jié)合模塊，總結(jié)答題規(guī)則，構(gòu)建答題模板。

• top2、博眾未來：

  高三的復習的時間比較緊任務重，而且學校的老師復習是全局性的，所以學生只能自己在復習過程中需要查缺補漏，但是自己又不能完全的攻破各個知識漏洞，所以選擇到培訓機構(gòu)進行補習無疑是一種可取的方式。小編建議學生和家長在選擇高中數(shù)學輔導班，一定要認真分析自己的實際情況，看看自己需不需要進行一對一輔導，只要了解了自己的情況再選擇適合自己高中數(shù)學輔導班和課程。

• top3、捷登：

  身為父母，至少要看是否有教育*頒發(fā)的辦學許可證，這對參加高考補習班的學習非常重要。二是要了解教師的教學能力，所以找專業(yè)高考補習班時，可以通過該輔導班的教育才能還有師資水平來確定。要客觀地了解自己的學習情況是選考補習班的一個重要因素，家長在為孩子選修補習班時，要讓孩子清楚地了解自己在各個方面的優(yōu)缺點，很有必要清楚自己的學習狀況，對于高考是否有必要進行補習，其實因人而異，考生可以根據(jù)自己的情況選擇補習方法，或許一些同學不參加補習也可以有效地應付高考，適合自己的才是*的。

• top4、新學高考：

  對于一些基礎不夠扎實的學生來說，因為起點比較低，進入高三后更加焦慮。結(jié)果他們只能急功近利，忽略重要的基礎練習，花大量時間做一些綜合練習。勤加練習，錯誤地認為它會起作用。一段時間后發(fā)現(xiàn)只能適得其反，適得其反。其實一開始，重點是把教材讀透，把單元的主要知識貫徹落實，理清高考難點，把基礎題做好。

• top5、龍文：

  選擇高中數(shù)學補習班，首先就要考察補習班人員的綜合素質(zhì)怎么樣。除了輔導學生學習的老師外，管理良好的高中數(shù)學補習班通常也有很高的素質(zhì)，包括負責接待的前臺，甚至負責清潔的阿姨都會對學生充滿熱情耐心和專業(yè)。所以我們在選擇的時候這都是需要考量的。

無論是哪個學習階段，輔導班都是有作用的，能在一定程度上幫助學生，大家都知道，高三的學生，可以*支配的時間并不是很多，如果學生的學習時間實在是緊，可以選擇線上的輔導班來學習，線上輔導班可以節(jié)省不少的時間，能給針對性的解決學生遇到的問題，也是非常不錯的。