對于處在叛逆期的孩子，有些家長是能管教的，而有些家長是管教不了的。對于管教不了的家長，會把孩子送到青少年管教學(xué)校，因為這類學(xué)校對有問題的孩子有屬于自己的一套管理方法，因此對孩子是有用的，是靠譜的。

1、杰龍：專注叛逆戒網(wǎng)癮矯正10余年，口碑挺不錯的。孩子叛厭學(xué)，網(wǎng)癮大，家長管不了怎么辦，青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專門解決叛逆網(wǎng)癮，厭學(xué)逃學(xué)，親情冷漠，夜不歸宿，離家出走，結(jié)交不良少年，小偷小摸等成長問題，讓孩子早日回歸校園，繼續(xù)學(xué)業(yè)。

2、勵萱：針對青少年的不良思想行為習(xí)慣，采用心理診斷和治療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等科學(xué)教育模式，在家長的密切合作下，幫助青少年逐漸擺脫困惑，塑造積極、樂觀、開朗的個性，找到生活的意義和真正的生活目標(biāo)。

3、萃華：特訓(xùn)學(xué)校專注青少年叛逆引導(dǎo)，針對網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年，進行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育和文化補習(xí)。

4、湘學(xué)：輔導(dǎo)專家在參考精神分析心理學(xué)、格式塔心理學(xué)、行為主義心理學(xué)及中國傳統(tǒng)哲學(xué)智慧的基礎(chǔ)上，研究出一套快速高效的綜合輔導(dǎo)訓(xùn)練理論體系，重新塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，重新認(rèn)識自己，找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

5、紐特：針對不良思想行為習(xí)慣的青少年---采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過軍事化管理、素質(zhì)教育、心理輔導(dǎo)、社會實踐和感恩教育五大載體，幫助這些青少年逐步走出困惑。

所有的孩子渴望父母的陪伴與關(guān)愛，手機的誘惑無法抵過親情的溫暖，所以無論父母平日工作究竟多么繁忙，都應(yīng)抽出時間陪陪自己的孩子，孩子永遠(yuǎn)都渴望得到父母的關(guān)心和陪伴，在閑暇時間可以與自己的孩子一起做游戲，指導(dǎo)孩子并和孩子一起做作業(yè)，在假期帶孩子外出郊游野餐等等，孩子是不斷成長的。

浙江省舟山市五大戒游戲癮的學(xué)校名單匯總

1、杰龍：一對一專業(yè)心理輔導(dǎo)，心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥;

2、勵萱：硬件設(shè)施、規(guī)范安全，配備了教學(xué)所需的各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，實驗室、多媒體教室，參照公辦學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配置。

3、萃華：習(xí)慣養(yǎng)成，讓孩子樹立正確的世界觀和正確的價值觀，養(yǎng)成作息好習(xí)慣和行為好習(xí)慣成為所有行業(yè)中的朝陽產(chǎn)業(yè)；

4、湘學(xué)：堅持“以人為本、以愛育愛”的方針，零體罰，運用心理輔導(dǎo)從源頭徹底解決孩子的叛逆問題，效果好，不反彈。

5、紐特：采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化；

現(xiàn)在的時代是妥妥的網(wǎng)絡(luò)時代，也由于疫情的影響，很多的孩子的童年游戲已經(jīng)由以前的戶外游戲變成了戶內(nèi)，甚至是全部由網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成，孩子們不再是跟著一群孩子歡鬧嬉戲，而是一個人抓著大大的手機，將整個臉埋進手機里，藏進充斥著各種未知因素的世界里。還有很多小孩子說著不符合自己年齡的網(wǎng)絡(luò)詞，打著游戲，甚至夢想當(dāng)網(wǎng)紅賺錢……

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：是一家為8-18歲有早戀、叛逆及厭學(xué)等問題的青少年提供服務(wù)的機構(gòu)，旨在引導(dǎo)這些孩子糾正不良行為偏差，鼓勵他們努力上進，恢復(fù)正常生活，重返校園。對于這個年齡段的孩子來說，情緒控制比較薄弱，他們不喜歡家長的不停嘮叨和干涉，因為他們覺得自己很成熟，能夠*安排時間和事情，家長多說反而會引起更強烈的反抗。

2、正苗啟德教育：該中心主要針對受網(wǎng)癮等問題困擾的叛逆青少年展開治療和矯正工作，通過專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)成癮康復(fù)計劃，幫助他們戒除網(wǎng)絡(luò)成癮，重新融入社會。

3、正苗啟德教育：專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校了解問題并提供有針對性的教育方案，為您的孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持。作為家長，您也要積極參與孩子的教育，扮演好自己的角色。

4、正苗啟德教育：青少年管教學(xué)校通過專業(yè)的師資團隊、特色的教育方法和科學(xué)的課程設(shè)置，致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。他們注重心理輔導(dǎo)，幫助孩子解決問題，并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。

一、軍姿訓(xùn)練對于孩子的意義是什么？

1、特訓(xùn)學(xué)校里，軍姿訓(xùn)練占據(jù)了學(xué)生非常大的一部分時間，那么具體為什么需要軍姿訓(xùn)練對孩子進行管理呢？首先是因為，進入叛逆孩子學(xué)校的孩子多為問題孩子，因此家和學(xué)校的教育太過寬松，會讓孩子們無法在這個環(huán)境下真正改變問題，因此相對嚴(yán)格的軍姿訓(xùn)練對于孩子們來說是非常有必要的。

2、叛逆孩子身上都會帶有一定的銳氣，但是如果家長將孩子送入了特訓(xùn)學(xué)校，那么孩子在特訓(xùn)之前，應(yīng)該有過一段不算聽話的時光，情節(jié)嚴(yán)重的是打架斗毆，離家出走，在這樣的情況下，假如沒有嚴(yán)厲管教，孩子很有可能會誤入歧途。

3、學(xué)校的軍姿訓(xùn)練，則讓孩子們明白了，良好的身體素質(zhì)應(yīng)該用在正途，否則只是逞強而已。

4、軍姿訓(xùn)練是教會孩子提升自身身體素質(zhì)，成為一個堅強勇敢的人，而不是一個欺負(fù)弱小的壞孩子。

二、嚴(yán)格的教育，讓孩子明白問題的重要性

1、孩子們?nèi)绻L期在一個寬松溫和環(huán)境下，會非常容易忘記約束自身，而僅僅想到娛樂，但是在嚴(yán)格的教育模式下，孩子就會明白是非對錯，而對自己的行為做出應(yīng)有的檢核，明白應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展，明白怎樣才是真正的成長。

2、嚴(yán)格并非是對孩子的恐嚇，而是教會孩子原則性的問題需要嚴(yán)肅對待。

每個人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。每次給孩子溝通時，應(yīng)該先肯定孩子的優(yōu)點，再指出缺點。贊美是需要一定的技巧，在表達(dá)肯定的時候不能過于浮夸，以免讓溝通變得愈加困難。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！