強(qiáng)推！南寧專(zhuān)治叛逆孩子全封閉式改造學(xué)校

1.睿智教育

2.知恩教育

3.立德素質(zhì)教育

4.立新教育

5.博陽(yáng)青少年教育

6.德育善教育

7.重生教育

8.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

9.騰飛素質(zhì)教育

10.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)以心理教育為主導(dǎo)，行為習(xí)慣培養(yǎng)相配合，學(xué)校實(shí)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo)，運(yùn)用沙盤(pán)游戲、音樂(lè)治療、團(tuán)體輔導(dǎo)等輔助性技術(shù)解決了孩子的心理困惑，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的精神分析、認(rèn)知療法、行為療法、人本主義等多種療法相結(jié)合解決學(xué)生心理問(wèn)題，為培養(yǎng)人格健全、心理健康的人做出了很大的貢獻(xiàn)；

1.教育與管理模式，不僅培養(yǎng)了孩子健康成長(zhǎng)，讓孩子全面發(fā)展，更為謹(jǐn)防“問(wèn)題”孩子走向犯罪開(kāi)辟了一條新的路徑。在生活學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師幫助學(xué)生掌握有效地學(xué)習(xí)方法和策略，提高他們的思維能力，創(chuàng)新能力和操作能力；幫助學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格；

2.當(dāng)學(xué)生即將畢業(yè)走出校門(mén)步入社會(huì)時(shí)，老師幫助他們做好就業(yè)心理準(zhǔn)備，確立就業(yè)目標(biāo)或繼續(xù)學(xué)習(xí)的發(fā)展方向；幫助學(xué)生順利走上工作崗位，使他們達(dá)到成功勝利的彼岸。通過(guò)分層次的教育方式（厭學(xué)、輟學(xué)各種問(wèn)題學(xué)生→行為矯正、心理輔導(dǎo)→技能專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)→成功輸入社會(huì)）也為普通學(xué)校徹底解決了后顧之憂(yōu)。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、如何引導(dǎo)叛逆期孩子

一、耐心傾聽(tīng)孩子的想法。父母需要認(rèn)識(shí)到自己的孩子已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)為有想法的個(gè)體，不能去一味的掌控孩子，是時(shí)候放手讓孩子*了。

二、平等的交流，正確的引導(dǎo)

可以嘗試以朋友的身份去理解孩子，每個(gè)人都會(huì)有自己的內(nèi)心的想法，讓孩子去表達(dá)出來(lái)，同時(shí)要用平和而不是責(zé)備的語(yǔ)氣去引導(dǎo)。

三、家長(zhǎng)需要意識(shí)到，孩子早晚需要自己獨(dú)當(dāng)一面，去經(jīng)歷形形色色的人與事，是時(shí)候該嘗試去放手，讓孩子去經(jīng)歷和成長(zhǎng)了。

2、怎么樣改善小孩自卑孤獨(dú)

作為父母也需要多鼓勵(lì)孩子去交往，線(xiàn)上線(xiàn)下都要為他建立社交系統(tǒng)。網(wǎng)上多交網(wǎng)友也不一定不是壞事，線(xiàn)下也要鼓勵(lì)孩子出去玩兒，出去交往。不要把孩子看得死死的，朋友對(duì)他的影響也會(huì)很大，家長(zhǎng)拉不出去，朋友們可以把他拉出去。