對于孩子不聽話的行為相信有些家長往往就會因此控制不好自己的情緒，便會對孩子進行打罵，雖然這種方法可以暫時制止孩子的行為。可過一段時間后，孩子又會出現(xiàn)類似的情況，根本解決不了任何問題。如果孩子長期處在這種教育方式下，會對孩子內(nèi)心造成很大的創(chuàng)傷，嚴(yán)重的甚至還會讓孩子的心理發(fā)生扭曲，導(dǎo)致逆反行為變得愈發(fā)嚴(yán)重。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請致電咨詢！

1、好孩子：心理老師表示如果孩子已經(jīng)叛逆，就可能需要家長要堅持很長一段時間重修與孩子之間親密的親子關(guān)系，做有效的溝通，打破堅冰后，你的教育方法在孩子身上才會有效，不然，一切交流都是無效的，一切教育都是徒勞的。

2、弘揚：進行個性化、正規(guī)化、系統(tǒng)化的行為規(guī)范、心理疏導(dǎo)、社會實踐等，幫助家長解決家庭教育中遇到的諸如孩子早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、親子關(guān)系緊張、情緒障礙等眾多難點問題；幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

3、護航：采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段；堅持零體罰，不打碼體罰孩子，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果。

4、020：作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校青少年心理輔導(dǎo)課程通過一對一心理、團體心理、心理沙盤等專業(yè)的青少年心理疏導(dǎo)課程，從根源上解決叛逆少年不良問題，讓叛逆少年真正認(rèn)識自己，改變自己。

5、立禾：專注青春期心理教育10余年，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休假，全托教學(xué)。專業(yè)心理輔導(dǎo)，讓改變從心開始，學(xué)校主要采用的是心理輔導(dǎo)，找到孩子問題的根源，幫其矯正，能夠有效地幫助叛逆孩子改正行為。

叛逆學(xué)校教育方法：通過冥想，情緒宣泄,一靜一動，內(nèi)外兼修，冥想可以改變自我意識，讓人的身心得到放松，達到身心和諧的功效，通過軍訓(xùn)，武術(shù)，體操等情緒宣泄通道，面對各種壓力，讓自己心理放松和減壓、勞動教育，貧困山區(qū)變形記勞動，不但能強身健體，還能出智慧，如果孩子不想讀書，去貧因山區(qū)感受貧困帶來的苦日子，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有游樂場，沒有購物廣場，這里孩子很少抱怨讀書苦，因為他們知道那是改變命運最好的出路之一，也許，能讓你家孩子感受到生活的不易，珍惜現(xiàn)有的讀書條件，體諒父母。

天津市河?xùn)|區(qū)哪家叛逆培訓(xùn)學(xué)校好

1、好孩子：徹底根除叛逆期所遇到的一系列問題，為的就是在封閉管理的過程中會越來越專業(yè)高效。只有將問題得以解決之后，這樣的生活常態(tài)就會恢復(fù)正常。所以說，立足精準(zhǔn)問題的改變，才能夠讓孩子在成長過程中會越來越不錯的。

2、弘揚：擁有先進的遠程監(jiān)控系統(tǒng)，家長可以對孩子的管教隨時去在線查看，尤其是在校的表現(xiàn)方面都會有著明顯的好轉(zhuǎn)。所以說，在教學(xué)過程中都會邀請家長在每一個階段中來關(guān)注一下進度，從而在家長的選擇上也是會越來越放心的。

3、護航：學(xué)員是主角，培訓(xùn)的整個過程中，學(xué)員一直是活動的重心，學(xué)員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保了學(xué)員的投入程度；

4、020：叛逆矯正學(xué)校，叛逆孩子全封閉軍事化管理學(xué)校，專業(yè)針對叛逆期青少年進行心理輔導(dǎo)和行為矯正學(xué)校，24小時安全保護，知名專家教授坐鎮(zhèn)指導(dǎo)，幫助孩子成功蛻變。

5、立禾：學(xué)校擁有宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書館、操場、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施。采用先進的教育方式，開設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程，并配備了專業(yè)的師資力量，為叛逆少年提供了良好的成長環(huán)境。

不要向叛逆期的孩子提出要求，應(yīng)該多給與些選擇。叛逆青少年學(xué)校表示叛逆期階段的孩子去愛和別人做相反的事，如果這段時間家長提出什么要求，孩子80%都會拒絕，家長就會很生氣，其實，換個角度想，為什么一定要去逼迫一個孩子？如果他們希望我們做相反的事，我們就給他選擇，不要提出要求，避免給他叛逆的機會，并給予孩子自主權(quán)的滿足。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗”教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知四、良好的輔導(dǎo)效果：糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信。

2、正苗啟德教育：該學(xué)校注重開展體驗式教育，通過戶外探險、生存訓(xùn)練等活動，激發(fā)叛逆青少年的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

3、正苗啟德教育：學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，鼓勵他們發(fā)掘自己的潛能。通過專業(yè)的教育資源和師資力量，這些學(xué)校能夠開展多樣化的課程，包括音樂、舞蹈、繪畫、體育等，為孩子們提供了展示和發(fā)展自己特長的機會。

4、正苗啟德教育：為了激勵學(xué)生積極向上，學(xué)校建立了激勵機制。通過評選先進班集體、優(yōu)秀學(xué)生等形式，鼓勵學(xué)生取得優(yōu)異成績。這種激勵機制能夠增強學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)動力。

深度解讀：叛逆背后的成長密碼

一、零溝通？其實是渴望被聽見

當(dāng)孩子選擇沉默，關(guān)上心門，那往往是因為他們的聲音被忽視了太久。家長的輕視與不屑，讓孩子感到自己的意見無足輕重。記住，每一個“胡說八道”的背后，都是孩子對世界的好奇與探索。給予他們表達的機會，是建立信任的第一步。

二、嘮叨成災(zāi)，愛也需適度

青春期的孩子，對重復(fù)的叮嚀尤為敏感。家長的每一句“你應(yīng)該”，都可能成為他們反感的導(dǎo)火索。試著減少不必要的嘮叨，用理解和支持代替無休止的指責(zé)。就事論事，讓愛成為推動而非負(fù)擔(dān)。

三、尊重隱私，維護自尊

在人前揭短，或許能讓家長一時暢快，卻深深傷害了孩子的自尊。每個孩子都是獨一無二的，他們的缺點不應(yīng)成為他人茶余飯后的談資。學(xué)會在公共場合保護孩子的隱私，是對他們最基本的尊重。

四、拒絕比較，擁抱獨特

“別人家的孩子”永遠是個難以企及的標(biāo)準(zhǔn)。家長應(yīng)認(rèn)識到，每個孩子都有其獨特的閃光點。比較只會讓孩子感到挫敗與無助。鼓勵孩子做自己，比任何外在的標(biāo)桿都更有力量。

五、命令之外，還有商量

家是溫暖的港灣，而非冰冷的命令場。用商量的語氣代替命令，讓孩子感受到自己的被尊重與需要。這樣，他們更愿意參與到家庭事務(wù)中來，共同營造一個和諧溫馨的氛圍。

六、情緒管理，從家長做起

不要把生活的壓力轉(zhuǎn)嫁給孩子，他們也是*的個體，有自己的情緒與壓力。作為家長，我們首先要學(xué)會管理自己的情緒，為孩子樹立榜樣。當(dāng)遇到問題時，與孩子一起面對，共同成長。

結(jié)語

“叛逆”不是孩子的錯，而是成長路上的必經(jīng)之路。作為家長，我們需要做的，是用心去理解、去傾聽、去引導(dǎo)。只有這樣，我們才能與孩子攜手共進，共筑和諧美好的親子關(guān)系。讓我們一起，揭開“叛逆”的神秘面紗，發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心的真實世界吧！

家長都會對孩子進行表揚與批評的教育。如果批評的方法不當(dāng)，不但不能起到應(yīng)有的教育效果，反而會損傷孩子的自尊心和自信心，形成孩子叛逆的性格。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！