高考總復習常見問題匯總

一、舊錯屢犯:成績難提高,沒有找出犯錯的根本原因，而是一味認為自己沒有記住。解決辦法：分析錯題、追根求源，反思錯題、塞翁失馬。

二、不注意知識系統(tǒng)化:沒有系統(tǒng)，各種知識間彼此孤立，各部分內(nèi)容復習到什么程度，心中無數(shù)。解決辦法：梳理知識、形成線索，串聯(lián)線索、結(jié)成網(wǎng)絡。

三、根據(jù)個人喜好下功夫：對喜歡的學科格外用功，對不喜歡的科目漠不關(guān)心。解決辦法：優(yōu)勢學科穩(wěn)步提高；弱勢學科強行入軌。

四、不注重抓學科體系重點：希望各個知識點面面俱到學透，最終的結(jié)果卻是樣樣抓不牢。解決辦法：合理取舍，深化重點，追蹤熱點，有的放矢。

初升高是每個中學生都必須面對的一個轉(zhuǎn)折點，這個時期的學習任務和學習方式都有了較大的變化，讓很多學生和家長感到焦慮和迷茫。在這個關(guān)鍵時期，銜接班成為了一個備受關(guān)注的話題，很多人都在問，初升高需要上銜接班嗎？更多關(guān)于初高中輔導班的問題，請致電咨詢！

• top1、新東方（高三全日制封閉式集訓班，高考沖刺全封閉式帶吃住小班，藝考生文化課集訓班）
• top2、龍文（高考復讀班封閉班，高三全日制集訓班，高中全科一對一小班，藝術(shù)生文化課沖刺班）
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深圳市南山區(qū)藝考文化課一對一培訓學校性價比排名

• top1、新東方：教學質(zhì)量，師資團隊，教學方案都做的十分的用心。他們的一直秉持著“授之以漁”的理念，真正的做到了將知識最大程度的傳授給學生，并無私的交給他們更多的學習方法，讓他們在以后的學習生活中，都得以受用；
• top2、龍文：高三數(shù)學一對一補習班，該課程采用全新的教學方式，能夠根據(jù)學生的不同因材施教，根據(jù)學生的數(shù)學學習實際情況，確保能夠讓每一個學生的學習需求都能得到最完美的解答。其次，還有著高水平的教師團隊和專業(yè)的管理團隊，可以為學生提供全面、專業(yè)、權(quán)威的教學服務。這些都是能夠助力學生更好的學習高三數(shù)學，數(shù)學成績對于高考成績的影響非常大，而參加一對一數(shù)學補習班可以幫助你更好地掌握數(shù)學知識，提高數(shù)學成績，從而為高考打下堅實的基礎(chǔ)。
• top3、丹秋名師堂：高三學子專用教材，針對基礎(chǔ)薄弱，短時間內(nèi)沖刺提分的特點研發(fā)而成，教材結(jié)合近5年高考考綱考點；精準分析考點要求，合理編排層次，使考生明確學習任務，做到有目的、有計劃的復習。
• top4、戴氏：中高考輔導班根據(jù)學員的個性化需求和學習習慣，有創(chuàng)新教學模式、趣味化教學、小班教學等不同的教學模式，專注全科目輔導，以滿足不同學員的學習需求。我們注重孩子的品格教育，人生觀價值觀的正確引導；注重孩子的心理健康教育、感恩教育、親子教育，讓孩子主動學習，主動回報家庭，回報社會；注重孩子的學習方法教育，學習習慣教育，讓孩子輕松學習，熱愛學習，事半功倍。
• top5、震華教育：一所由教育部門主管的文化教育類民辦教育培訓學校。學校成立以來注重教學沉淀，封閉式校區(qū)管理，小班化授課，浸泡式課堂，陪伴式教學，『主教+助教+班主任』三位一體施教，定制式周期規(guī)劃，針對式培優(yōu)補弱，重點難點有匯總，課堂內(nèi)外講互動；

機構(gòu)優(yōu)勢：

• 1、嚴格按照新高考大綱以及新版課程大綱要求，嚴格把控教學重難點；
• 2、幫助學生在學校強化學科能力，提升高考競爭力；
• 3、分層教學，個性輔導學生基于能力分配班型:志高班、精進班、好學班；
• 4、進門測診斷前一次課內(nèi)容，把控學生所學內(nèi)容落實情況；

高考輔導班分享

• top1、新東方：

  越到高考前夕，許多高中生的心理就會產(chǎn)生大的波動，心態(tài)就會有所變化，變的患得患失，擔心失眠，這些對于高考來說，都不是好現(xiàn)象。所以要及時調(diào)整心態(tài)，一定要以一顆平常心來對待高考。將自己的水平發(fā)揮出來。因此在高考一對一輔導的時候，切記不要忘了心理上的輔導，好的老師不僅會教授知識，還會幫助學生舒緩情緒，調(diào)整心態(tài)。

• top2、龍文：

  學習這件事，誰也代替不了孩子。若是孩子心里面很抗拒，家長就是硬把孩子送去輔導班，那輔導效果也會微乎其微。所以，在為孩子選輔導班的時候，要聽聽孩子是怎么想的，跟孩子好好溝通溝通。若是孩子愿意去輔導班學習，那才真正對孩子有幫助。

• top3、丹秋名師堂：

  藝術(shù)生首先要克服焦慮的心理狀態(tài)。在完成藝術(shù)考試返回學校后，會有一段震蕩期，心中忐忑，擔心自己的專業(yè)排名，是否可以上一個理想的學校。隨著專業(yè)錄取的逐步發(fā)放，這種焦慮又會持續(xù)一個月左右。在這段時間中，部分藝術(shù)生學不下去，玩又覺得浪費時間，就在這種學與玩的中間狀態(tài)中生出一種內(nèi)疚感，這又加重了學生的心理負擔。藝術(shù)生在返校后，就應把專業(yè)考試放下來，一心撲在文化課上，全力復習文化課。對老師所講內(nèi)容一天一清點，一周一復習。老師留的作業(yè)不能敷衍，不留死角，不會的主動問同學、問老師。那些不會的尤其重要，要格外關(guān)注。絕對不能沒完沒了地做會的題。復習后期，要注意答題技巧，合理安排答題時間，限時做題，避免前半部分用太多的時間，以至于二卷沒時間做。

• top4、戴氏：

  其實一對一的時間利用率會比小班上課的利用率高，孩子可以更清晰的聽懂授課。教師會完全按照學生的學習情況，進行授課，也不用擔心速度的快慢等問題。但是學生們也不能完全依賴一對一，知識的學習并不能完全依賴教師，師傅領(lǐng)進門，修行在個人，也要學會自我思考，敢于提出問題，分數(shù)才可以。

• top5、震華教育：

  高三較后全托沖刺輔導有用嗎?要不要做高考模擬沖刺卷?其實很多的學生和家長都問過這樣的問題，高三較后基本上可以確定是高考較后一段時間，可能是兩周也可能是較后一個月。學生老師在這段時期基本上不會講什么了，如果交給孩子自己學習，說實話效果不會理想。所以建議還是去上高三較后的全托沖刺，做一下高考沖刺卷才好。

功夫不負有心人，通過你的努力考入了自己理想學校，這是一件多么值得驕傲的事情！