高考考場(chǎng)答題技巧參考

一、難題先跳過手熱好得分

高考考場(chǎng)上，面對(duì)未知的試卷、試題，考生的心態(tài)很重要。在開考時(shí)，如果很不順利，越做越心慌。此時(shí)，可以先跳過這幾道題，往后面做。思路打開了，答題順利了，前面拿不準(zhǔn)的題也好上手。

二、開頭最易錯(cuò)回頭可救分

基礎(chǔ)題，易得分也易丟分。像是做選擇題，無論題目多簡單，都會(huì)保證做完后再檢查一遍，確保能做的題目不出錯(cuò)。既然得不到難題分，一定要保證簡單題不錯(cuò)。

三、時(shí)間很寶貴掐表做綜合

像是文綜、理綜，考試時(shí)，一定要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。很多考生在做題時(shí)，普遍都會(huì)覺的時(shí)間不夠，有時(shí)交卷了后面的大題還沒做。因此，時(shí)間分配是非常重要的。綜合科目的答題沒必要刻意按照統(tǒng)一的答題模式，但最好分科進(jìn)行，不交叉答題。答題時(shí)，應(yīng)先做自己最拿手的科目。

整體來說高三全日制培訓(xùn)學(xué)校是不錯(cuò)的，能夠有效的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)，提升孩子的高考成績。在高三全日制培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)具有良好的學(xué)習(xí)氛圍，孩子能夠靜下心進(jìn)行學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到事半功倍的效果。那么提升效果也是比較明顯的。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請(qǐng)致電咨詢！

• top1、丹秋名師堂（高三全日制封閉式集訓(xùn)班，高考沖刺全封閉式帶吃住小班，藝考生文化課集訓(xùn)班）
• top2、晨露（高考復(fù)讀班封閉班，高三全日制集訓(xùn)班，高中全科一對(duì)一小班，藝術(shù)生文化課沖刺班）
• top3、捷登（高中全科1對(duì)3培訓(xùn)，高考復(fù)讀封閉班，高三全年全日制封閉式培訓(xùn)班，藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班）
• top4、叁人行（高考全日制，高一高二一對(duì)一，高三全日制封閉式培訓(xùn)班）
• top5、金博（高中全科一對(duì)一輔導(dǎo)，高考沖刺一對(duì)一培訓(xùn)）

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昆明市盤龍區(qū)高考封閉式?jīng)_刺培訓(xùn)班排名名單一覽

• top1、丹秋名師堂：每個(gè)校區(qū)的管理模式大部分都相同，都能為學(xué)生提供校區(qū)全日制、一對(duì)一、小班等輔導(dǎo)模式。一直采用雙班主任形式，對(duì)學(xué)生管理較為嚴(yán)格，開設(shè)雙減政策允許的補(bǔ)習(xí)班型，可以滿足不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生對(duì)于補(bǔ)課的需要，一心一意陪伴學(xué)生，監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、盯梢學(xué)習(xí)效果、及時(shí)答疑解惑。
• top2、晨露：始終專注于高考沖刺輔導(dǎo)，學(xué)校教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，教室寬敞規(guī)整，公寓清新整潔，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活一體化管理課教師均來自各重點(diǎn)學(xué)校，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)力雄厚。專職班主任老師將通過談心緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)心理壓力，堅(jiān)定同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想；
• top3、捷登：擁有多年的藝術(shù)生文化課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)思想成熟并切合藝術(shù)生，對(duì)基礎(chǔ)薄弱的藝術(shù)生能不厭其煩、循循善誘；也是益友：你瞌睡了，老師在后面鞭策你，你生病了，老師在陪你通宵打點(diǎn)滴，你學(xué)習(xí)到凌晨1點(diǎn)，老師就一直陪著你直到在辦公室打地鋪…就是這樣一批可敬又可愛的老師，和藝術(shù)生們，為了同一個(gè)夢(mèng)想，在千軍萬馬的高考戰(zhàn)場(chǎng)上，并肩戰(zhàn)斗，直到圓夢(mèng)。
• top4、叁人行：在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面給予學(xué)生充分關(guān)注，全方位促進(jìn)學(xué)生成長，分科進(jìn)行培優(yōu)和補(bǔ)差，自習(xí)時(shí)間對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化查漏補(bǔ)缺；針對(duì)每一位學(xué)生的不同學(xué)情，個(gè)性特征進(jìn)行診斷分析報(bào)告，全科老師根據(jù)孩子基礎(chǔ)情況，每個(gè)不同階段制定出個(gè)性化提分方案
• top5、金博：一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)孩子，通過一次專業(yè)測(cè)評(píng)了解孩子基礎(chǔ)及知識(shí)掌握情況，進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)，制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，按照教學(xué)計(jì)劃針對(duì)性輔導(dǎo)，遵循哪里不會(huì)就學(xué)哪兒的原則，從根本上解決學(xué)生不想學(xué)，學(xué)不會(huì)的問題。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

• 1、注重學(xué)生的個(gè)性化需求，通過制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案，為每個(gè)學(xué)生提供最適合他們的教學(xué)服務(wù)；
• 2、掌握有標(biāo)準(zhǔn)：講練結(jié)合、講測(cè)配套、精確判斷、是否掌握；
• 3、全面教務(wù)管理，班主任實(shí)時(shí)監(jiān)督，及時(shí)溝通保障孩子教學(xué)效果，教學(xué)老師和班主任，分工明確，雙管齊下，共同保證學(xué)生的學(xué)習(xí)；
• 4、堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性等原則，繼續(xù)梳理基礎(chǔ)知識(shí)；

高考輔導(dǎo)班分享

• top1、丹秋名師堂：

  學(xué)習(xí)化學(xué)要做到三抓，即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是提高能力的保證。學(xué)好化學(xué)用語如元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路。化學(xué)知識(shí)之間是有內(nèi)在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識(shí)，記憶知識(shí)。如化合價(jià)的一般規(guī)律，金屬元素通常顯正價(jià)，非金屬元素通常顯負(fù)價(jià)，單質(zhì)元素的化合價(jià)為零，許多元素有變價(jià)，條件不同價(jià)態(tài)不同。

• top2、晨露：

  學(xué)習(xí)文化課如果想短時(shí)快學(xué)需要去上文化課輔導(dǎo)班的，針對(duì)性的藝考生文化課補(bǔ)習(xí)班老師比較專業(yè)，可以看看華一教育，老師會(huì)教你適合的學(xué)習(xí)方法和技巧。如果成績較差的學(xué)科建議進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，這樣單科提分的空間更大。倡導(dǎo)科學(xué)的復(fù)習(xí)，反對(duì)無效的題海戰(zhàn)術(shù)，而且希望可以讓補(bǔ)習(xí)活動(dòng)能夠真正實(shí)現(xiàn)預(yù)期的計(jì)劃。

• top3、捷登：

  很多家長會(huì)選擇送孩子上一對(duì)一的輔導(dǎo)班，但很多家長都在糾結(jié)哪種輔導(dǎo)班好。其實(shí)，輔導(dǎo)班好不好，不僅要看輔導(dǎo)班的水平，還要看學(xué)生自己。看看孩子自己是喜歡學(xué)習(xí)還是不在乎學(xué)習(xí)。如果孩子不喜歡學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)再好也沒用。

• top4、叁人行：

  自制力差，每天只想著玩的學(xué)生成績自然會(huì)比較低，但是如果學(xué)校的老師管理很嚴(yán)格的話，這些問題都是可以得到解決的。而高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班最好的地方在于學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在報(bào)名之前，老師都會(huì)了解學(xué)生的情況，并且?guī)椭麄冎贫ㄒ粋€(gè)目標(biāo)，讓所有的學(xué)生都有一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)學(xué)習(xí)氛圍營造成功之后，里面的學(xué)生都會(huì)為自己的目標(biāo)而努力。

• top5、金博：

  俗話說一分必殺，特別是在在高考中，這不是危言聳聽哦。比別人多一分會(huì)讓你有更多的機(jī)會(huì)被你想要的學(xué)習(xí)錄取，化學(xué)是理科學(xué)生的必修課。如何提高化學(xué)水平分?jǐn)?shù)呢？怎么選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？高中生想要把自己的成績提高起來，首先要做的就是在課堂上認(rèn)真聽講，一定要把老師每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)做好筆記，所以選擇好專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)至關(guān)重要。

五年以前，曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時(shí)光擺在我的面前，可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在，我才追悔莫及。如果上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話，我要說：我一定上清華!