高考復(fù)習(xí)放松也不是無限度的，不玩那些需要時間長、會讓自己沉迷于其中的，像看電視，最好不要選擇連續(xù)劇，看閑書，可以選擇雜志，不去看太長的小說，最好是在玩的過程中還可以學(xué)習(xí)，像一些時政新聞，就是不錯的選擇，等情緒調(diào)節(jié)好了，再回到書本中。

進(jìn)入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴(yán)重受挫,感覺力不從心。

1、學(xué)大教育-個性化輔導(dǎo)（口碑俱佳/師資強(qiáng)大全國連鎖）

2、韋德培訓(xùn)學(xué)校-高中補(bǔ)習(xí)

3、大智教育-弱科補(bǔ)強(qiáng)

4、金博教育-高中全科托管

5、學(xué)好樂教育-一對一輔導(dǎo)

6、美博教育-個性化輔導(dǎo)

7、京太教育-高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校

8、名師薈教育-專注高中文化課補(bǔ)習(xí)

9、戴氏高中輔導(dǎo)-高三全科集訓(xùn)

10、秦學(xué)教育-一站式輔導(dǎo)

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• 1、學(xué)大教育：學(xué)大教育有專業(yè)師資教學(xué)、小班授課的情況下，在晚自習(xí)和課業(yè)之余還安排認(rèn)真、負(fù)責(zé)的平輔導(dǎo)老師進(jìn)行知識輔導(dǎo)，作業(yè)監(jiān)督，問題解決，并采用“舉一反三”等教學(xué)技巧協(xié)助學(xué)生提升，讓學(xué)生不僅掌握了知識點(diǎn)，還學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法和技巧
• 2、學(xué)大教育：學(xué)大教育是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體，專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育科技集團(tuán)
• 3、學(xué)大教育：學(xué)大教育通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對一、精品小班、全日制等多種隨需定制的輔導(dǎo)形式，讓孩子在線上、線下和產(chǎn)品間的學(xué)習(xí)可*切換，讓孩子學(xué)習(xí)更高效
• 4、學(xué)大教育：學(xué)大教育學(xué)科老師組建增分團(tuán)，以總分為目標(biāo)，圍繞各學(xué)科增分藥店，進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練，制定行之有效的增分計(jì)劃
• 5、學(xué)大教育：學(xué)大教育通過最新上線的e學(xué)大平臺以及線下個性化輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能專享個性化智能六步輔導(dǎo)流程。該流程會充分挖掘?qū)W習(xí)潛力，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力

高中應(yīng)該選擇補(bǔ)習(xí)班嗎？

1、對于基礎(chǔ)較弱，成績一般或成績較低的孩子，則需要家長對其進(jìn)行全面了解，找到成績偏低的根本原因，有的是初中基礎(chǔ)沒打好，有的是不用心，有的則是逆反心理，還有的則沉迷于上網(wǎng)、手機(jī)游戲中不能自拔，大部分則是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒能掌握好的學(xué)習(xí)方法等等。

2、另外，還需要提醒一點(diǎn)，補(bǔ)課前一定要和孩子溝通商量，否則有時候就容易出現(xiàn)父母急上火，孩子沒反應(yīng)的狀態(tài)，適得其反。尤其對于上面第三類孩子，有時候是父母補(bǔ)課意愿強(qiáng)，孩子不愿意，或者父母強(qiáng)硬要求下，孩子就應(yīng)付了事，起不到真正的效果。

3、很多家長在給孩子選擇輔導(dǎo)班的時候，都不能全面、客觀地選出好的選擇，容易顧此失彼，出現(xiàn)老師水平高但學(xué)生跟不上節(jié)奏的情況。所以，在給孩子選擇輔導(dǎo)班時時，一定要綜合考慮到老師的水平、孩子能不能接受、上課的靈活度和學(xué)習(xí)環(huán)境安不安靜這四個方面，少一個都會對孩子的學(xué)習(xí)有很大的影響。