現(xiàn)在高考考綱要求命題是“源于課本而高于課本”，所以不難發(fā)現(xiàn)高三教材的基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，要知道基礎(chǔ)知識(shí)才是學(xué)生解決問(wèn)題的源泉，掌握基礎(chǔ)知識(shí)的量直接影響復(fù)習(xí)的效果，在高三復(fù)習(xí)過(guò)程上，要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)加以整合，開成自己的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，從而將局部知識(shí)進(jìn)行延伸和拓展，歸納出一條主線，以便于系統(tǒng)地理解基礎(chǔ)知識(shí)，如何提高高考復(fù)習(xí)效率，在高三復(fù)習(xí)階段，騰出更多的時(shí)間對(duì)做過(guò)的題目進(jìn)入反思性復(fù)習(xí)，不要以“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)泯滅學(xué)生的思維能力和扼殺學(xué)生復(fù)習(xí)積極性，沒(méi)必要整天都埋在作業(yè)與練習(xí)題里，好樣會(huì)感覺身心疲憊，久而久之會(huì)失去復(fù)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)下降。

進(jìn)入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段,為了能有更多的時(shí)間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會(huì)明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會(huì)嚴(yán)重受挫,感覺力不從心。

1.學(xué)大教育（口碑俱佳/師資強(qiáng)大全國(guó)連鎖）

2.金博教育

3.博眾未來(lái)教育

4.京譽(yù)教育

5.戴氏教育

6.秦學(xué)教育

7.龍文教育

8.學(xué)好樂(lè)教育

9.勵(lì)學(xué)教育

10.京太教育

以上內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供大家參考,由于數(shù)據(jù)每年都有一些變化，一些信息可能不準(zhǔn)確沒(méi)有統(tǒng)計(jì)全面也歡迎大家指正。如果您有其他問(wèn)題，您也可以咨詢?cè)诰€客服。獲取咨詢計(jì)劃。

學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育--最終目標(biāo)：以考點(diǎn)為重心,扎實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺
• 2.學(xué)大教育--教育優(yōu)勢(shì)：有著豐富的中高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，師資力量強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量高，能夠幫助學(xué)生有效的提高成績(jī)。
• 3.學(xué)大教育--教育特色：精品小班教學(xué)，短期集訓(xùn)，高考重難點(diǎn)精講精練。在教學(xué)過(guò)程中注重因材施教，尊重每位學(xué)生的差異性，從而進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，為一輪二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
• 4.學(xué)大教育--選擇理由：提供優(yōu)質(zhì)的高考、小中高、全科等多項(xiàng)輔導(dǎo)高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)開設(shè)有高中全科、高三考前沖刺班、高三百日沖刺、高三周末、藝考文化課等，1對(duì)1/小班多種授課形式對(duì)比選擇,教師跟蹤輔導(dǎo),24小時(shí)答疑。服務(wù)，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，量身定制適合孩子的課程和班級(jí)。已經(jīng)成為了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的要選擇。
• 5.學(xué)大教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：以“教育是一項(xiàng)良心工程”為理念，以“誠(chéng)信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“個(gè)性化教學(xué)”為特色，致力于中小學(xué)“1對(duì)1”個(gè)性化課外輔導(dǎo)。

高三一對(duì)一輔導(dǎo)能夠幫助同學(xué)們整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖，會(huì)讓同學(xué)們的大腦、思維條理清醒，方便記憶、復(fù)習(xí)、掌握。同時(shí)，梳理知識(shí)點(diǎn)可以把新知識(shí)和舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷完善同學(xué)們的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。