高三各科逆襲方法

1、數(shù)學(xué)靠做題。當(dāng)時(shí)有人告訴我，題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于其它學(xué)科的用處不是很大，但是對(duì)于數(shù)學(xué)，它卻給你很大的幫助，當(dāng)時(shí)我不相信，但是當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)各種大大小小的考試以及做過(guò)無(wú)數(shù)套試卷之后，我相信了這一點(diǎn)。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)的題目其實(shí)很典型，大題無(wú)非就是那幾種題型，選擇題和填空題也是一樣。大題完完全全都是有一定的解題模型的，當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)到最后的時(shí)候，我遇到我總結(jié)過(guò)的題型就直接套用我總結(jié)的解題套路，結(jié)果別人用十分鐘才能做出了，而我只是用了5分鐘，而且是正確的。所以說(shuō)，數(shù)學(xué)要多做一些高質(zhì)量的題。

2、理綜靠歸納。理綜有三科，物理、化學(xué)和生物，各科的學(xué)習(xí)方法都不一樣，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，只要?dú)w納好就能解好題。就拿物理做一個(gè)例子，物理的24題一般是力學(xué)題，但是這個(gè)力學(xué)題又會(huì)有很多的分支，所以為了在24題拿到滿分，只需要你把這幾個(gè)分支的題都總結(jié)好久可以拿到滿分。實(shí)驗(yàn)題也是一樣，高中的物理實(shí)驗(yàn)就只有幾個(gè)，而且各個(gè)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)法都是很典型的，同學(xué)們只要總結(jié)好各種實(shí)驗(yàn)題的類型以及常見(jiàn)的問(wèn)法即可拿高分。

3、語(yǔ)文和英語(yǔ)靠積累。語(yǔ)文和英語(yǔ)屬于文科性質(zhì)的科目，這兩科提高是有一定的難度，但是是可以拿高分的。我建議同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文方面多積累一些文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，比如文言文詞常見(jiàn)的翻譯，以及各種文言實(shí)詞和虛詞。還有，要養(yǎng)成善于分析作者思維的好習(xí)慣，現(xiàn)在的很多語(yǔ)文題就需要各位讀者去揣摩作者的心思來(lái)作答。英語(yǔ)多多積累單詞，提高單詞量，然后多做一些閱讀題，大家要避免只背單詞不做題的壞習(xí)慣，因?yàn)樽鲱}可以讓你保持良好的“題感”。

很多孩子上了高中，面臨高考，覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力增大，跟不上老師的節(jié)奏，會(huì)選擇一些課外補(bǔ)習(xí)學(xué)校來(lái)提高自己的成績(jī)，那么哪家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好呢？更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

• top1、億米（高三全日制封閉式集訓(xùn)班，高考沖刺全封閉式帶吃住小班，藝考生文化課集訓(xùn)班）
• top2、賀陽(yáng)全日制寄宿學(xué)校（高考復(fù)讀班封閉班，高三全日制集訓(xùn)班，高中全科一對(duì)一小班，藝術(shù)生文化課沖刺班）
• top3、戴氏（高中全科1對(duì)3培訓(xùn)，高考復(fù)讀封閉班，高三全年全日制封閉式培訓(xùn)班，藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班）
• top4、新學(xué)高考（高考全日制，高一高二一對(duì)一，高三全日制封閉式培訓(xùn)班）
• top5、文都狀元（高中全科一對(duì)一輔導(dǎo)，高考沖刺一對(duì)一培訓(xùn)）

如需了解更多關(guān)于初高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校的課程、地址、費(fèi)用和師資問(wèn)題，請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)?。?！

濟(jì)南市歷城區(qū)藝考文化課全日制培訓(xùn)輔導(dǎo)班師資排行榜

• top1、億米：有很多類型的班,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),高考復(fù)讀,中考復(fù)讀,藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí),老師們都很專業(yè),是重點(diǎn)縣中等名校。他們長(zhǎng)期在高三畢業(yè)班及復(fù)讀班擔(dān)綱教學(xué)摸索出一套行之有效的應(yīng)試技巧和猜題絕活,經(jīng)驗(yàn)豐富,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中顯著的提高學(xué)習(xí)成績(jī)
• top2、賀陽(yáng)全日制寄宿學(xué)校：重視課程質(zhì)量和教學(xué)效果。它不僅提供完善的課程體系和優(yōu)秀的教學(xué)資源，還通過(guò)定期的測(cè)試和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。同時(shí)，還設(shè)立了專業(yè)的客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，解決各種問(wèn)題和需求，確保學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意度。
• top3、戴氏：是一所專注于高考集訓(xùn)沖刺、藝體生文化沖刺、高考復(fù)讀沖刺培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)。該學(xué)校擁有多個(gè)直營(yíng)校區(qū)，并采用了一套先進(jìn)的教學(xué)系統(tǒng)——SEC，通過(guò)整合優(yōu)質(zhì)的教育資源和針對(duì)不同學(xué)員個(gè)性化的教學(xué)管理流程，為學(xué)生提供高效的課堂教學(xué)；
• top4、新學(xué)高考：擁有一支由清華、北大等名校的優(yōu)秀教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成的師資力量，教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)都非常豐富，能夠更好地幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效果；小班化教學(xué)，強(qiáng)調(diào)的是師生互動(dòng)，學(xué)員人數(shù)極少，教學(xué)環(huán)境緊湊，杜絕超大班課人數(shù)多就紀(jì)律差亂象，避免進(jìn)入“校內(nèi)學(xué)不好校外拖著走”的惡性循壞。
• top5、文都狀元：有利于教學(xué)的多邊互助，針對(duì)性遠(yuǎn)勝過(guò)大班課，老師更容易關(guān)注到個(gè)體差異，照顧到每位學(xué)員。子曰：三人行，必有我?guī)熝?。?duì)于需要互助互學(xué)、良性競(jìng)爭(zhēng)、共同提高的學(xué)生尤為合適。能有效強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自身的學(xué)習(xí)責(zé)任感。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

• 1、模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科目真題的統(tǒng)一考核；
• 2、高考應(yīng)試技巧的講解，讓學(xué)生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步驟分；
• 3、采用的是分層次滾動(dòng)式的教學(xué)模式，所有學(xué)生入學(xué)后會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校統(tǒng)一的模擬考試，然后根據(jù)個(gè)人成績(jī)進(jìn)行分班；
• 4、每月月考后，根據(jù)具體考試成績(jī)進(jìn)行滾動(dòng)，確保每個(gè)孩子都能在自己最合適的班級(jí)里；

高考輔導(dǎo)班分享

• top1、億米：

  藝考生可能從高中開(kāi)始對(duì)于文化課就比較抵觸，高中文化課知識(shí)量多，知識(shí)點(diǎn)復(fù)雜。于是藝考生將全部精力放在了提高專業(yè)課水平上，但是結(jié)束了專業(yè)藝考考試之后，藝考生還是要將精力集中于高中文化課的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，往年藝考生的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，是專業(yè)課和文化課的共同考察，單一門(mén)偏科難以考取理想的院校。所以藝考生在藝考結(jié)束后，還是要端正自己對(duì)于文化課的態(tài)度，努力的開(kāi)始復(fù)習(xí)文化課進(jìn)度。不要因?yàn)樽约核嚳汲煽?jī)好抱有僥幸的心理。

• top2、賀陽(yáng)全日制寄宿學(xué)校：

  眾所周知藝術(shù)類考生面臨著專業(yè)課和文化課的雙重壓力。不僅沒(méi)有普通學(xué)生輕松而且比普通考生壓力更大作為一個(gè)藝術(shù)生很辛苦。想上一所好的藝術(shù)類*不僅要有扎實(shí)的專業(yè)課基礎(chǔ)還要有很高的文化課成績(jī)。具體怎么去補(bǔ)習(xí)文化課呢可以選擇一個(gè)專業(yè)補(bǔ)習(xí)文化課的機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)習(xí)。

• top3、戴氏：

  孩子參加高中課外輔導(dǎo)班可以及時(shí)補(bǔ)上欠缺的知識(shí)，因?yàn)閮H僅靠在課堂上的聽(tīng)講是不夠的。課堂上老師講課的方式單一，但孩子們的接收知識(shí)的進(jìn)度是不一樣的，比如有的孩子思維較慢，接受能力較弱，有的問(wèn)題聽(tīng)不懂，老師后面講的更聽(tīng)不明白，時(shí)間久了攢的問(wèn)題越來(lái)越多。而在高中課外輔導(dǎo)班，老師會(huì)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，制訂詳細(xì)的補(bǔ)課計(jì)劃，這樣一來(lái)難題能得到解決，成績(jī)自然也能夠提升上去。

• top4、新學(xué)高考：

  高中學(xué)生，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要注重積累，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高自己學(xué)習(xí)的效率。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課下及時(shí)整理筆記，經(jīng)常翻閱筆記，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)。做題要細(xì)心，要學(xué)會(huì)反思和總結(jié)，注重對(duì)課本知識(shí)的梳理，提高自己把握教材的能力，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)，提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。

• top5、文都狀元：

  按照現(xiàn)在的觀點(diǎn)，還是報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班比較好，因?yàn)楹芏喔咧姓n程都是靠時(shí)間和題量來(lái)積累的，在補(bǔ)習(xí)班里跟老師繼續(xù)學(xué)習(xí)會(huì)更容易，可以鞏固課堂知識(shí)，還有一些輔導(dǎo)課可能有一些老師在課堂上無(wú)法教授的知識(shí)，建議申請(qǐng)上課學(xué)習(xí)。

如果孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題非常多，并且沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么孩子們是需要選擇一個(gè)輔導(dǎo)班，來(lái)幫助自己學(xué)習(xí)的，因?yàn)檩o導(dǎo)班的老師可以給予孩子們非常多的幫助。