海文考研開設歷史學碩士考研輔導課程,該課程包含考研非統(tǒng)考專業(yè)課【歷史學碩士】全部課程,由萬學海文考研專業(yè)課輔導老師團隊針對各個學校自命題大綱研發(fā)制作而成,緊扣該課程考核范圍和深度研究專業(yè)課命題規(guī)律,深度、精細講解該專業(yè)課所有核心考點,傳授專業(yè)課獨特的學習方法,幫助考生系統(tǒng)建立專業(yè)課學科框架。同時,結合經(jīng)典例題和案例,指導考生完成從知識理解、記憶、掌握和運用的過程,強化提高專業(yè)課學習效果。
臨考前你是否存在以下問題?
??紱]有***評估,無法得知復習結果?
拿到歷年***不知道怎么練習才有效果?
應該怎么找準得分點,能提高解題速度?
之前沒有好好地復習,臨考考試怎么辦?
考研形式嚴峻:考研報考人數(shù)激增導致復試線門檻增高,對考研學子而言是巨大挑戰(zhàn),競爭達到了白熱化,二戰(zhàn)考研:近兩年就業(yè)市場出現(xiàn)史上非常慘烈的競爭情況,約41%的考研落榜生找不到心怡工作,已投入到二戰(zhàn)考研...
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六輪進階課程體系
一、看書
看書,準確說,就是理解與記憶學習資料。指導原則是:以綱為綱,注重基礎。即結合考試大綱系統(tǒng)并且詳細地學習知識體系!大綱給出范圍,關于知識點的學習,很多同學會選擇大學用的教材,但是其實考試大綱規(guī)定的內(nèi)容和教材內(nèi)容不完全一樣,很多教材上的內(nèi)容不考,比如微分做近似計算,高數(shù)所有的近似計算都不要求,四本書有考試要求的只有60%;但有些內(nèi)容不是教材重點,考的卻很頻繁。如斜漸近線并不是教材重點,只是在課后習題提了下,但這個卻是重要考點。
二、聽課
在學習循環(huán)中,看書之后的下一步就是聽課。為什么看了書還要聽課?因為書的本質(zhì)是通過文本闡釋,幫助學生理解和記憶知識點。但由于厚度與印刷成本的限制,導致書對一個知識點闡釋的精細程度只有課程的二至三分之一。比如,對同一個知識點,書上用50個字闡釋,而課程則會用100至150個字闡述。所以,考生看完書后理解不到位的知識點,通過聽課都可以更好理解。同時,很多解題技巧通過老師尤其是經(jīng)驗豐富的出色老師的總結比同學們自己通過長期摸索得到一個結論效率要高很多,所以同學們上課一定要認真聽,并且最好能夠做到反復觀看以加深記憶和理解!
三、做題
在看書、聽課之后,更加重要的一種核心學習任務就是解題訓練。解題訓練對考研結果的影響權重高達18%,重要性超過了看書和聽課。
為什么解題訓練比看書聽課都更重要? 因為考研學習過程在微觀層面是由每個知識模塊的理解、記憶和解題訓練所構成的學習循環(huán),而一切學習循環(huán)所需達到的最終成果,都是解題能力,考試直接評測的能力就是解題能力。我們一年內(nèi)可投入考研的極限時間,不到2000小時,其中約27%應分配在知識模塊的理解記憶,而約73%則應分配給解題訓練。有效的解題訓練應該要保證題量的充足,題型的完整,難度的全面,只有這樣同學們的解題訓練才是真正有效的!
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