三、推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育
機(jī)構(gòu)介紹:
勵(lì)心志學(xué)叛逆學(xué)校經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承:“責(zé)任,方法,效果”的宗旨,銳意**,學(xué)校逐步探索出了特的針對問題勵(lì)心志學(xué)、叛逆勵(lì)心志學(xué)的教育模式。通過多年的不懈探索,學(xué)校各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在勵(lì)心志學(xué)心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實(shí)踐,以問題勵(lì)心志學(xué)、叛逆勵(lì)心志學(xué)的成功轉(zhuǎn)化為**,逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體,“學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育”三方結(jié)合的勵(lì)心志學(xué)素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類學(xué)校的訓(xùn)練大綱及教育模式,提出以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體,通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、*樂、健康向上的陽光少年。
封閉式勵(lì)心志學(xué)叛逆厭學(xué)管教學(xué)校優(yōu)勢:
1.感恩教育
封閉式勵(lì)心志學(xué)叛逆厭學(xué)管教學(xué)校的感恩教育課程,旨在讓孩子認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心,認(rèn)清自我,尊重他人,理解父母的不易
2.團(tuán)隊(duì)分享
封閉式勵(lì)心志學(xué)叛逆厭學(xué)管教學(xué)校的團(tuán)隊(duì)分享,會(huì)讓孩子在每日班務(wù)上輔導(dǎo)員用心點(diǎn)評,戰(zhàn)友相互激勵(lì),達(dá)到合作共贏。
3.心態(tài)轉(zhuǎn)變
封閉式勵(lì)心志學(xué)叛逆厭學(xué)管教學(xué)校的心態(tài)轉(zhuǎn)變課程是為了讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)清自我,強(qiáng)化訓(xùn)練,練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士,改變孩子的心態(tài)。
4.好習(xí)慣
封閉式勵(lì)心志學(xué)叛逆厭學(xué)管教學(xué)校是為培養(yǎng)孩子生活自理的能力,養(yǎng)成內(nèi)務(wù)衛(wèi)生健康的好習(xí)慣。
5.軍事化
封閉式勵(lì)心志學(xué)叛逆厭學(xué)管教學(xué)校擁有令行禁止、雷厲風(fēng)行的軍事作風(fēng)改善拖拉懶散的壞習(xí)慣。
6.軍事拓展。
封閉式勵(lì)心志學(xué)叛逆厭學(xué)管教學(xué)校集體生活與軍事拓展:擁有團(tuán)隊(duì)精神,并肩作戰(zhàn),合作共贏