廣州天河高考文化課培訓(xùn)班排名

1.新東方

2.星火教育

3.學(xué)為先教育

4.精勤教育

5.博大教育

6.天材教育

7.思達(dá)思教育

8.韋德教育

9.新東方教育

10.博眾未來(lái)教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方復(fù)讀學(xué)校項(xiàng)目，是新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)能中學(xué)一對(duì)一部下設(shè)的教學(xué)項(xiàng)目。復(fù)讀學(xué)校項(xiàng)目致力于幫助初高中階段的學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力與樂(lè)趣、陪伴學(xué)生不斷成長(zhǎng)。自項(xiàng)目設(shè)立之日起，便秉承集團(tuán)“誠(chéng)信負(fù)責(zé)，真情關(guān)愛(ài)，好學(xué)精進(jìn)，志高行遠(yuǎn)”的核心價(jià)值觀，不斷反思，不斷精進(jìn)，從多方面不斷完善自我，為廣大學(xué)生的升學(xué)之路新東方在師資篩選上有極為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，即要成為一名合格的新東方老師需要經(jīng)歷 “四面-四培-三審” 的考核流程。

在成為一名合格的新東方老師之后，要成為新東方復(fù)讀學(xué)校項(xiàng)目梯隊(duì)的老師又需要經(jīng)過(guò)學(xué)科組對(duì)其經(jīng)驗(yàn)、功底、績(jī)效、留存等情況的重重考核與篩選在教學(xué)過(guò)程中學(xué)科組跟盯課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓課后反饋，細(xì)查周測(cè)月測(cè)分析，督促教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。在學(xué)員管理過(guò)程中具備精細(xì)化的管理模式一-對(duì)學(xué)生檔案、日常管理、反饋回訪、活動(dòng)組織等方面的管理周全到位，根據(jù)學(xué)生類(lèi)型制定個(gè)性化管理模式。

品牌優(yōu)勢(shì)介紹

新東方全方位課程管理

學(xué)生目標(biāo)管理

通過(guò)入學(xué)考判斷學(xué)員各科初始水平，結(jié)合學(xué)員的理想分?jǐn)?shù)、理想院校，分析當(dāng)前學(xué)員情況與理想狀態(tài)的差距，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑，提供科學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間建議。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，根據(jù)學(xué)員各科學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)和教學(xué)節(jié)奏，明確學(xué)習(xí)目的，加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

教學(xué)內(nèi)容管理

連續(xù)多年高考、高考試卷解析，用豐富的試卷分析經(jīng)驗(yàn)指引教學(xué)內(nèi)容?？茖W(xué)完善的教學(xué)體系和教學(xué)流程，每節(jié)課的課堂反饋及時(shí)體現(xiàn)教學(xué)進(jìn)度、學(xué)員課上狀態(tài)、知識(shí)掌握情況，引導(dǎo)學(xué)員課后知識(shí)落實(shí)，周學(xué)習(xí)檢驗(yàn)回顧復(fù)習(xí)內(nèi)容，尋找學(xué)科漏洞，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。

學(xué)習(xí)過(guò)程管理

入學(xué)前，學(xué)員和家長(zhǎng)了解校規(guī)校紀(jì)，明確學(xué)習(xí)紀(jì)律和規(guī)則，樹(shù)立決心、信心，為全科訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。 學(xué)習(xí)中，每周面談關(guān)注學(xué)員心理動(dòng)向，疏導(dǎo)排解學(xué)習(xí)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)力;每月家長(zhǎng)會(huì)反饋階段學(xué)習(xí)情況，家校溝通學(xué)員情況，明確后期學(xué)習(xí)方向。下課后，自我管理手冊(cè)協(xié)助學(xué)員自我總結(jié)，養(yǎng)成良好的自學(xué)、自省習(xí)慣;督導(dǎo)自習(xí)管理輔助學(xué)員充分利用課后時(shí)間，當(dāng)日任務(wù)監(jiān)督完成、及時(shí)打卡。

學(xué)習(xí)結(jié)果管理

學(xué)習(xí)情況每周檢驗(yàn)，仿照考場(chǎng)環(huán)境，對(duì)學(xué)習(xí)情況檢驗(yàn)的同時(shí)鍛煉學(xué)員心理素質(zhì)，培養(yǎng)綜合能力。全程記錄，跟蹤學(xué)員各科掌握動(dòng)向，分析變化趨勢(shì)，根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果調(diào)整后期學(xué)習(xí)策略。專(zhuān)業(yè)的報(bào)名指導(dǎo)，成就更好的自己。

關(guān)于備考您想了解哪些

1.考試高分技巧與方法有哪些

同學(xué)們應(yīng)該對(duì)自己的水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，知道哪些題目是自己會(huì)的，哪些題目是即使答了也不會(huì)給分，做不對(duì)的題目可以干脆放棄，把節(jié)省下來(lái)的時(shí)間花在簡(jiǎn)單題目上，爭(zhēng)取把簡(jiǎn)單題目穩(wěn)穩(wěn)的全部都做對(duì)，這樣分?jǐn)?shù)就自然高了?？荚嚢l(fā)下來(lái)試卷先不要急于做題，先整體預(yù)覽一下，看看試卷有沒(méi)有缺頁(yè)、破損或題目不清楚的問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題先把基本信息都填完整再去做題，這時(shí)也對(duì)試卷有了一個(gè)整體認(rèn)知，要從容不迫去錯(cuò)題。

答題是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要按順序答題，控制好每道題的做題時(shí)間，不要在一道題目上花費(fèi)太多的時(shí)間，實(shí)在不會(huì)就先略過(guò)，但需要冷靜對(duì)待，可也不能連續(xù)放過(guò)很多題目，那樣就會(huì)打亂做題思路與做題進(jìn)度，影響整體答卷的心情和狀態(tài)。一定要留有足夠的時(shí)間涂答題卡，否則題目就白做了。對(duì)于不會(huì)的題目，還回過(guò)頭來(lái)再做一遍，爭(zhēng)取做對(duì)。若還有剩余時(shí)間的話，可以簡(jiǎn)單檢查一下其他題目，但一般時(shí)間會(huì)很緊張，還是一遍做對(duì)為好。

2.復(fù)習(xí)保持節(jié)奏，有效訓(xùn)練

考前15天左右，各科老師會(huì)讓學(xué)生每天保持適度的訓(xùn)練，維持相對(duì)穩(wěn)定的訓(xùn)練節(jié)奏?？忌J(rèn)識(shí)到此舉的重要性和必要性，積極配合，保持實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。平時(shí)計(jì)算、閱讀、寫(xiě)作不放手，使頭腦始終處于被不斷激活的狀態(tài)，保證思維清晰、反應(yīng)敏銳。切勿因?yàn)榭荚噥?lái)臨，只看不算，只讀不寫(xiě)。同時(shí)，考生要熟悉高考應(yīng)考的各項(xiàng)流程和要求，做到心中有數(shù)。在最后階段的模擬應(yīng)試中，按實(shí)戰(zhàn)要求熟練操作規(guī)定動(dòng)作，準(zhǔn)確把控各科答題節(jié)奏，從容應(yīng)對(duì)各種情況，避免高考考場(chǎng)出現(xiàn)不必要的緊張和失誤。