位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵學(xué)教育> 寧波市海曙區(qū)十大高三全科輔導(dǎo)全日制輔導(dǎo)實(shí)力排名一覽表
高考這條路就像是馬拉松,如果偏科就等于棄權(quán)。要及時發(fā)現(xiàn)自己是否存在這個問題,如果有救及時補(bǔ)救,這樣的成績會更容易提升。
1.勵學(xué)個性化教育-1對1個性化
2.學(xué)大教育
3.博眾未來教育
4.京譽(yù)教育
5.龍文教育
6.學(xué)好樂教育
7.精勤教育
8.金博教育
9.戴氏教育
10.秦學(xué)教育
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1、勵學(xué)教育集團(tuán),總部設(shè)在北京,目前已在70多個城市開設(shè)100多所學(xué)習(xí)中心。
2、勵學(xué)教育一對一教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)方案,并匹配全職的教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。通過專業(yè)、專注、專一的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。
3、成立至今,勵學(xué)教育的教學(xué)模式已幫助眾多中小學(xué)生取得優(yōu)異成績!通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)教育已贏得廣大家長和學(xué)生的高度認(rèn)可。
一、兩大關(guān)鍵:基礎(chǔ)、思維
1、夯實(shí)基礎(chǔ)
對大部分學(xué)生來說,夯實(shí)基礎(chǔ)相比提升思維要容易些。畢竟基礎(chǔ)知識點(diǎn)就那么多,在老師的指導(dǎo)下去學(xué)習(xí)也不難理解,多花點(diǎn)功夫去記憶、理解和運(yùn)用?;A(chǔ)與思維結(jié)合在一起,提高解題速度。
2、思維能力
什么是思維能力呢?就是分析問題并解決問題的能力,體現(xiàn)在分析問題和解決問題的過程之中。思維能力在很多時候也體現(xiàn)出一種發(fā)散和聯(lián)想能力。
二、精準(zhǔn)課程,幫助孩擺脫高中學(xué)習(xí)煩惱
單科突破課程
適合考生:在某一科目上存在漏洞較大、嚴(yán)重拉低整體分?jǐn)?shù)的考生
課程內(nèi)容:分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸并進(jìn)行集中突破,制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,抑制偏科,迅速擊碎學(xué)科短板
多種教學(xué)方式,提高孩子的成績。
高三怎樣逆襲
1、高三想要逆襲要有信心和毅力,堅持就是勝利,學(xué)習(xí)是需要日積月累的,必須要長期堅持。合理安排好時間,高效學(xué)習(xí)。尤其是語言類科目的學(xué)習(xí)更是如此,語文,英語等等。還要加強(qiáng)課外閱讀,增強(qiáng)理解能力。對于不同的課目要采用不同的學(xué)習(xí)方法。數(shù)理化就要多做練習(xí),融匯貫通,掌握解題方法。政史地要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。要在早上多記下午多練,晚上復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。
2、高三逆襲是個艱苦的過程,必須有超強(qiáng)的毅力和必勝的信心,還要有高效學(xué)習(xí)的能力。善于時間管理,懂得勞逸結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效率。還要會歸納總結(jié),能夠舉一反三。要相信自己,對自己有十足的信心,有適合自己的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的心態(tài)。多復(fù)習(xí)和練習(xí),會查漏補(bǔ)缺,注意基礎(chǔ)知識,能夠?qū)W通透,還能靈活運(yùn)用。
3、增強(qiáng)自信心任何一個成績差的學(xué)生智商都不比成績好的學(xué)生低,甚至更高。而兩者的內(nèi)心卻是截然不同。要實(shí)現(xiàn)成績的逆襲,學(xué)渣必須做出突破性的心理轉(zhuǎn)變—消除心理障礙,丟棄害怕。學(xué)習(xí)并不是一件可怕的事情,要相信自己,學(xué)習(xí)只是人生中第一件該做的小事而已。
4、調(diào)整好心態(tài),相信高三一年的努力來的及。學(xué)會總結(jié)知識,不放過一個含糊不清的問題,將學(xué)到的新知識,容納進(jìn)自己舊的知識體系中,課要聽,擠時間復(fù)習(xí),課必須認(rèn)真聽,聽不明白也要聽,該動筆記錄下來的,必須要記。這樣即便不是很理解,以后復(fù)習(xí)這里的內(nèi)容的時候還是有印象的,更容易利用記憶獲取復(fù)習(xí)的信息和信心。
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