機(jī)構(gòu):學(xué)大教育
時間:2024-12-20 08:54:07
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哪些考生適合復(fù)讀5類考生
不是所有落榜生都適合選擇復(fù)讀,一般而言,高考成績過高或過低的考生,復(fù)讀的效果不太明顯。
比較有利于復(fù)讀的分為以下幾種——
1.高考發(fā)揮失常:
一般是指考試時身體不適,因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮,整夜失眠導(dǎo)致考試失常;粗心大意,造成不必要損失,如涂錯了卡,漏做題,時間分配不當(dāng),或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。
2.平常學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真:
考前貪玩,如迷戀網(wǎng)吧,耽誤學(xué)習(xí),受到落榜打擊后才醒悟。
3.學(xué)習(xí)方法不當(dāng):
有的學(xué)生偏科,有一科很差,拖后腿,只有復(fù)讀,重點攻差科;忽視基礎(chǔ),眼高手低,把精力放在解難題上,策略上犯錯,致使基礎(chǔ)題分拿不全,難題分又拿不高;不聽從老師指導(dǎo),不注意勞逸結(jié)合等,使學(xué)習(xí)效率低下。
4.藝術(shù)類考生文化課成績差:
一些藝術(shù)類考生,每年都有因為文化課成績差而落榜,隨著藝術(shù)類專業(yè)提高文化課錄取線,集中強(qiáng)化文化課學(xué)習(xí)成了不少藝術(shù)類考生的必經(jīng)之路。
5.彌補報考志愿失誤:
有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度,結(jié)果考出的是一批本科的分?jǐn)?shù),卻掉入二批本科的起點;也有考生填了“服從調(diào)劑”,結(jié)果與自己的志向差距太大,比如,根本不打算學(xué)醫(yī),卻被醫(yī)學(xué)院錄取。

一、為什么選擇學(xué)大教育
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