語言障礙常見的癥狀有說話晚、說話不清楚、結巴、大舌頭等，大部分孩子通過專業(yè)、及時、系統(tǒng)的康復訓練，能夠取得不錯的效果。不少家長會問大連語言障礙康復訓練機構哪家好？小編挑選了幾家口碑不錯的語言障礙康復訓練機構，家長可以作為參考。

一、排名靠前的兒童康復訓練機構匯總

1.東方啟音兒童康復中心

2.康語兒童康復機構

3.子曰康復訓練

4.大米小米康復機構

5.揚靈融康康復機構

6.星語星愿語言發(fā)育

7.拓慧自閉癥康復

8.恩啟兒童康復

9.雅恩康復機構

10.智慧泉兒童康復

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二、東方啟音專業(yè)兒童康復機構簡介

東方啟音是一家專業(yè)的語言康復機構，該機構通過線上線下的授課方式為不同言語問題群體提供訓練課程，利用互聯(lián)網(wǎng)遠程技術開展言語問題篩查、家長培訓班、言語訓練從業(yè)人士的專業(yè)課程培訓。課程設置：口肌訓練課、發(fā)音訓練課、啟智及邏輯表達課、運動表達和多感官訓練、專注力訓練課、社交行為訓練課、試聽訓練課、家長培訓課等。

發(fā)展性語言障礙兒童為什么要練發(fā)音?因為語言是有聲語言的基礎，您的孩子要學會說話，必須進行發(fā)音訓練。發(fā)音訓練能幫助您的孩子學會發(fā)童要領、掌握發(fā)音技巧、培養(yǎng)正確的語音習慣，為他清楚、流利地說出每一個字音打下堅實的基礎:

語音是由發(fā)音器官的五十六塊肌肉的精細協(xié)調(diào)運動而產(chǎn)生的。為了發(fā)好音您有必要了解一些發(fā)音器官的基本知識。發(fā)音器官分為三部分：呼吸器官、喉頭和聲帶，咽腔、口腔和鼻腔。由于發(fā)音器官活動的部位和方法不同便產(chǎn)生了不同的聲音。

發(fā)音訓練的目的是為了讓孩子掌握發(fā)音器官的不同發(fā)音部位和活動方法，從而形成正確的語音。應當注意，發(fā)音訓練不應*進行。應該和智力訓練、感覺統(tǒng)合訓練、學習能力訓練、心理訓練、語言訓練等同步進行。它可以分為8個部分：呼吸方法訓練、舌部訓練、口部訓練、鼻音訓練、嗓音訓練、音素訓練、拼音訓練、四聲訓練。

東方啟音兒童自閉癥康復課程

1.認知及邏輯表達訓練

應用互動投影儀等大型器材，結合自主研發(fā)的教學步驟、豐富的邏輯表達課程、卡片及玩具，設計各種語言表達活動(如ABA、圖片交換系統(tǒng)等方法的應用)，極富趣味性的為孩子提升建立規(guī)則的能力、自主表達能力，提高語言認知理解和邏輯表達能力，加強詞匯積累、概念理解、問句應答和句式運用等能力。

2.口部肌肉訓練

通過喂吃方法和口肌工具不同步驟的正確使用進行感知覺訓練、下顎骨訓練、唇舌訓練、氣息訓練和喂吃訓練等，提高口腔肌肉的控制和協(xié)調(diào)能力，改善咀嚼，吞咽等進食能力及發(fā)音水平。

3.STAR是基于自閉癥研究的STAR教學策略，簡稱星療法。STAR是運用ABA靈活教學的綜合課程，以系統(tǒng)的和可量化的方式改變行為的方法。

4.職能訓練課程

職能治療，又稱為作業(yè)治療、職業(yè)治療。職能治療是應用有目的的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動，對由于身體上、精神上、發(fā)育上有功能障礙或殘疾，以致不同程度地喪失生活自理和勞動能力的患者，進行評價、治療和訓練的過程的一種康復治療方法。

三、相關知識分享

如何對學齡前兒童進行語言干預

如何對學齡前兒童進行語言干預？孩子5歲了，眼看著就要上了，可是說話不清楚、口齒不清，這可怎么辦？一般正常發(fā)育的學齡前兒童（3~5歲），語言能力的發(fā)育是迅速的，詞匯量會隨之不斷地擴充。然而對于那些還有語言障礙的孩子而言，這個過程可能會比較遲緩。那如何對學齡前兒童進行語言干預？通常針對這些孩子的干預包括以下方面。

1.語音方面

（1）幫助改善存在明顯障礙的理解能力，尤其是當孩子的日常交流受到影響或者造成語義和語法方面的問題，方案包括：增強共鳴能力，增強發(fā)音的準確性。

（2）增強語音意識：包括了解押韻，對一些詞匯進行發(fā)音的切分。

2.語義方面

（1）對詞匯量的擴充。

（2）增強對不同詞語的語義關系的理解和運用，例如行為與對象、同義詞、近義詞、反義詞等。

如何對學齡前兒童進行語言干預

3.詞法和句法方面

（1）促進學習并正確應用適當?shù)脑~素，特別是動詞、代詞等。

（2）增強所說句子的復雜程度和平均長度。

（3）促使孩子表述不同類型的句子。

4.語用方面

（1）增強孩子在不同的語境中語言轉(zhuǎn)換的靈活度。

（2）運用想象游戲的方式來鞏固新學習的語言技能。

（3）增強交流溝通能力包括開啟并保持一段對話；對于同一話題的維持及轉(zhuǎn)換能力；對于突然中斷的對話的補救。

（4）增強敘述能力。

5.識字方面

識字能力的建立一般可通過閱讀書本報刊、小故事或者信件來提高。

這是東方啟音言語訓練機構的品牌愿景，也是想要見證每個孩子發(fā)生蛻變的美好希望，東方啟音相信每個孩子都有自己獨特的經(jīng)歷，并且擁有更光明和更美好的未來，那么通過不斷地課程優(yōu)化，就是為了始終如一的陪伴每個孩子的成長，讓孩子能夠早日邁入一個新的高度！如果您想讓自己的孩子活出精彩，就趕緊來加入這個有愛的大家庭吧！