孩子厭學(xué)怎么解決?叛逆孩子管教學(xué)校覺(jué)得厭學(xué)是個(gè)日積月累常年形成的問(wèn)題,比如孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中很少有成就感或者只有挫敗感,在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常被貶損被責(zé)罵,親情活動(dòng)成了被破環(huán)的的原因,那么孩子的成就感得不到滿足,學(xué)習(xí)中的優(yōu)勝需要、親和需要這三大最影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的需要常年日積月累得不到滿足,這樣時(shí)候家長(zhǎng)才看到才開始著急,叛逆孩子管教學(xué)校給出這樣的建議解決厭學(xué)問(wèn)題:
先判斷孩子學(xué)習(xí)不夠好是不是智力方面,如果不是,孩子是很聰明的孩子,那我希望家長(zhǎng)們真正從人性法則出發(fā),了解孩子真正厭學(xué)原因才能從根本解決問(wèn)題的辦法,找到孩子這三大需要具體哪個(gè)需要被破壞的原因,找到之后家長(zhǎng)可以這么做:
1:深深向孩子道歉,告訴孩子厭學(xué)不是你的問(wèn)題是教育者的問(wèn)題,我們過(guò)去都在問(wèn)孩子為什么不愛學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們應(yīng)該問(wèn)是誰(shuí)把孩子弄的這么不愛學(xué)習(xí);
2:認(rèn)真和孩子分析學(xué)習(xí)動(dòng)力被破壞的問(wèn)題,列出清單,每當(dāng)遇到責(zé)任者問(wèn)題的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)向孩子道歉,通過(guò)這樣深刻的分析孩子會(huì)明白當(dāng)下狀態(tài)是可以解決的;不全是我不好;
3:幫助孩子打通造成學(xué)習(xí)障礙的具體原因,幫助孩子重建學(xué)習(xí)的信心,找到學(xué)習(xí)知識(shí)去的空白點(diǎn)幫助和鼓勵(lì)孩子找到方法解決問(wèn)題,孩子會(huì)比你預(yù)想的更好!厭學(xué)是個(gè)長(zhǎng)期原因關(guān)鍵在于家長(zhǎng)有沒(méi)有深入找到根源,找到了做出分析和改變一定會(huì)有改變!
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