校園占地面積三百畝，*投入三個(gè)億，是一所*級(jí)示范性綜合實(shí)踐基地，校園環(huán)境優(yōu)美，安全防護(hù)措施到位，近四百個(gè)安防監(jiān)控，教學(xué)設(shè)施配套齊全，學(xué)生公寓24小時(shí)熱水供應(yīng)，有專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師配置學(xué)生餐，多年帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教官、持*資格證心理老師及生活老師全天候陪伴。

　　處在叛逆期的孩子大部分都把壓力和不良情緒發(fā)泄給最親近的人-媽媽。少管所老師的孩子正讀初三，每天早五晚十，天天我也跟著點(diǎn)在后面催促。
　　幾乎每天吃飯睡覺(jué)都嘮叨怎么多認(rèn)真聽(tīng)課啦，多寫多練??！離重點(diǎn)還有一點(diǎn)距離啊！今天坐下來(lái)靜下心來(lái)，我怎么成了這樣的媽媽了？更年期？焦慮癥？

　　我很后悔，給孩子如此的壓力，整天盯賊似的不讓看電視玩手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。換位思考，如果我是孩子我也會(huì)爆發(fā)也會(huì)摔東西，也會(huì)出走…現(xiàn)在孩子病了，高燒扁桃體炎口腔潰瘍很嚴(yán)重，吃藥不管用，輸液中?？粗茸约焊咭活^還多的孩子熟睡的稚氣小臉，媽媽很后悔，也很內(nèi)疚，畢竟一個(gè)正在成長(zhǎng)中的孩子，媽媽卻因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)對(duì)他打罵責(zé)備，為什么不與他共同尋找正確的途徑，給他指點(diǎn)迷津，而是倍施加壓力，認(rèn)為孩子成績(jī)不穩(wěn)是欠叮當(dāng)，欠說(shuō)教。

　　終于母子倆可以面對(duì)面的坐下來(lái)，卻是孩子病了，，在輸液中。看著孩子高燒反復(fù)，此時(shí)百度口腔潰瘍，才知道原來(lái)壓力睡眠不足情緒化，也是造成此病的原因之一。
　　我只關(guān)心孩子成績(jī)卻沒(méi)注意孩子身體。對(duì)不起，孩子，此時(shí)媽媽只要你健康快樂(lè)成長(zhǎng)，什么都不重要了！在老師眼里你一直都是個(gè)乖乖老實(shí)聽(tīng)話的好孩子，多多鼓勵(lì)，才能給他信心。鼓勵(lì)中加批評(píng)，孩子是優(yōu)秀的只是我們審視的角度不同。一位任教他的老師說(shuō)，他在成長(zhǎng)中！
少管所