進入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

1.學(xué)大教育（口碑俱佳/師資強大全國連鎖）

2.新東方教育

3.卓越教育

4.天材教育

5.英豪教育

6.戴氏教育

7.金博教育

8.京太教育

9.京譽教育

10.華實教育

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• 1、學(xué)大教育：學(xué)大教育采取規(guī)范化教學(xué)管理模式，有專職班主任負責，長期跟蹤服務(wù)，定期檢測并及時反饋學(xué)生情況，提取家長意見，全方位助力成就學(xué)生。
• 2、學(xué)大教育：學(xué)大教育多年來始終遵守讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的理念，堅持學(xué)生為先，專注成長的價值觀，借鑒研發(fā)國內(nèi)外先進的教學(xué)模式，探索激發(fā)學(xué)生的智力潛力、幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀、人生觀。
• 3、學(xué)大教育：學(xué)大教育授課老師充分關(guān)注到每個學(xué)生，將更多精力放在學(xué)生的基礎(chǔ)、能力和差距上，有效顧全學(xué)生整體，全年課程安排合理、突出重點、兼顧整體，充分挖掘?qū)W生的潛力。
• 4、學(xué)大教育：學(xué)大教育為每一位學(xué)生定制一套適合當前學(xué)習(xí)情況的學(xué)習(xí)方案并配備專屬班主任和教師。標準化、流程化管理模式，全面保障孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)。
• 5、學(xué)大教育：學(xué)大教育帶學(xué)生迅速把握得分要點，有效提高學(xué)科成績，最終沖刺名校。

課程的核心優(yōu)勢：

1.小班分層教學(xué)

學(xué)生進班前參加入學(xué)考試，根據(jù)成績按層次分班，小班精細化管理，學(xué)習(xí)計劃分層，因材施教，制定專屬學(xué)習(xí)計劃。

2.超長課時

高中學(xué)生復(fù)習(xí)前期基礎(chǔ)薄弱，聽得淺學(xué)得淺，任課老師多上課，"多帶教",而不是學(xué)生多自習(xí)，效率低；學(xué)生多上課才能把基礎(chǔ)補上來。

3.復(fù)習(xí)節(jié)奏更高效

采用一輪+二輪+三輪的復(fù)習(xí)策略，通過“扎實基礎(chǔ)知識+模塊專項訓(xùn)練+模塊知識復(fù)習(xí)鞏固+高考題型專項訓(xùn)練+真題模擬題講練”層級授課模式，使學(xué)生深入掌握吸收知識點，平時真學(xué)會，考試能拿分。

4.嚴格教務(wù)教學(xué)制度

教務(wù)教學(xué)團隊精細化科學(xué)化無縫管理，班主任全程跟進學(xué)生學(xué)習(xí)進度，及時反饋及時溝通、及時調(diào)整、教務(wù)教學(xué)公開透明。

關(guān)于化學(xué)有一種說法就是化學(xué)是理科中的文科，因為化學(xué)要記要背的東西很多，而且化學(xué)是一門實驗性很強的學(xué)科，因此在化學(xué)的學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動手、動筆結(jié)合。要自己動手推演、計算、寫結(jié)構(gòu)式、寫化學(xué)方程式，或者動手做實驗，來驗證、加深印象和幫助理解，有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。同時在化學(xué)學(xué)習(xí)中，經(jīng)過思考提出存在于化學(xué)事物內(nèi)部或化學(xué)事物之間的矛盾，即化學(xué)問題，由自己來加以研究和解決，或者在自己解決不了時請求別人幫助解決，是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本活動方法，也是提高化學(xué)學(xué)習(xí)效果的一種基本方法。

三年，你的汗水，你的付出，你的每一點進步，我們都看在眼里，喜在心中。如今，到了沖刺的時候，需要復(fù)習(xí)的太多。但是，務(wù)必要沉下心來，穩(wěn)健扎實地復(fù)習(xí)，認真梳理各科的知識體系，全面整理資料，回顧反思錯題，客觀準確地分析自我每次測試的失誤和應(yīng)對策略。把每一次練習(xí)都當作考試，把每一次考試都當作高考。這一百天里，你會更辛苦，但要堅持，我們會陪伴你，共同度過。