一、潛江青少年戒網(wǎng)癮學校地址（排行榜前五）

1.正規(guī)素質(zhì)教育學校

針對叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題進行矯正，效果好，挽救一個孩子，幸福一個家庭是他們的辦學宗旨。

2.新啟航青少年特訓學校

是經(jīng)教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學校。針對性解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題。

3.森太青少年素質(zhì)教育學校

采用科學的方法幫助學生戒除網(wǎng)癮。

4.孔德青少年特訓學校

注重學生的心理健康和人格塑造。

5.立禾青少年素質(zhì)教育

主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學、逃學、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預防青少年違法犯罪，引導孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學習、陽光自信。

6.正苗啟德特訓學校

拓展培訓+感恩教育，幫助叛逆青少年建立積極的人生觀和價值觀。

7.善聆叛逆教育學校

是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆期孩子封閉式教育改造學校，專注叛逆孩子教育十余年。

8.正德青少年特訓學校

注重學生的品德教育和心理健康，提供全面的教育方案。

9.心陽教育青少年素質(zhì)教育學校

讓學員在學習、生活、活動中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強體質(zhì)，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。

10.龍熙青少年素質(zhì)教育學校

主要面向叛逆行為嚴重、情緒問題突出、厭學學業(yè)困擾、人際關(guān)系緊張、存在不良行為習慣如抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡等，需要糾正不良習慣，培養(yǎng)健康生活方式的青少年。

二、選擇正規(guī)特訓學校的優(yōu)勢

1.通過體能訓練，增強學生的身體素質(zhì)和意志力，幫助他們更好地應對學習和生活中的挑戰(zhàn)。

2.師資力量雄厚，同時和多家心理咨詢中心和專業(yè)教育機構(gòu)達成了技術(shù)支持與戰(zhàn)略目標，共同幫扶偏差少年。

3.通過一系列的心理輔導、品行教育、文化熏陶和技能訓練，讓學生重返校園，成為社會有用的人才。

4.運用新穎的辦學模式，先進的辦學理念，并有效使用心理干預和心理輔導手段，突破行業(yè)單純軍事化訓練方式，針對學生的不同特點制定個體化教育方案。

5.提供心理輔導和行為矯正服務，以幫助學生解決心理問題和糾正不良行為。

三、青春期叛逆孩子引導教育方法：

什么是青少年叛逆期？青少年叛逆期的定義

簡單講就是學校倡導與家長配合輸入的價值觀和是非標準與自己切實感受到的現(xiàn)實事實經(jīng)常發(fā)生沖突，且得不到及時合理解釋的時候，孩子們只好相信自己和同伴的解決方式了。于是在平時言行舉止上會做出一些不合主流價值觀的行為（叛），甚至經(jīng)常反其道而行之（逆）。

1、這個問題在任何朝代和國度都普遍存在，是非常正常的青少年成長現(xiàn)象，說明孩子身體智力情感發(fā)育正常，思維能力更在水平線以上，果敢毅力行動力方面則優(yōu)于其他孩子。

2、這個問題的解決肯定不是某幾個現(xiàn)有科學領域能夠勝任的，不存在所謂科學化解的方法。比如至少離不開信息的充分開放（嚴重不足）、教育者和長輩的悉心關(guān)愛與直面沖突的勇氣和智慧（非常缺乏）以及相關(guān)制度規(guī)則的廣而告之與有效落實（遠遠不夠）。倒是有無數(shù)科學手段引誘青少年更早更廣泛地嘗試叛逆期的各種快感。

3、不要太為難家長們吧。在社會大潮面前，家庭的力量微乎其微。只能寄托于今后那些決定做家長的人，在孩子出生之前為他們掙得一個盡可能正常的生存環(huán)境，讓孩子們的叛逆行為不至于導致特別悲慘的后果。

4、青少年叛逆期總歸是要來的，或早或晚或強或弱或久或暫，家長不必杞人憂天。已經(jīng)有孩子的家長，只要不過早失去生存的動力，并承擔自己的責任，就好了。

5、對已經(jīng)進入叛逆期的孩子的家長，記住疏永遠比堵好。比如嚴格限制孩子每周玩游戲不超過三小時就是非常愚蠢的做法，不論其實現(xiàn)技術(shù)多么精準有效無差別覆蓋一切游戲界面。但適用于自己孩子的疏浚渠道和操控技術(shù)只能靠家長自己摸索。前提是要有自主學習、觀察體恤、分辨思考、謹言慎行、和顏悅色的能力，而不是聽別人講故事說道理判黑白，更不可以任何外部名義強行阻止。