位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 專(zhuān)門(mén)青少年叛逆特訓(xùn)> 荊門(mén)青春期叛逆孩子教育學(xué)校
對(duì)于父母來(lái)說(shuō),孩子的青春期叛逆是一件很煩惱的事情,而這個(gè)時(shí)期的孩子往往都是打也打不得,說(shuō)也說(shuō)不得。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題費(fèi)勁心思,但是總感覺(jué)力不從心,也得不到很好的效果,家長(zhǎng)很頭疼,哪里有專(zhuān)門(mén)管教叛逆期孩子的學(xué)校?
1.正苗啟德青少年叛逆矯正學(xué)校
2.水沫榕泉叛逆管教學(xué)校
3.湘學(xué)青少年叛逆學(xué)校
4.善聆叛逆學(xué)校
5.志和叛逆學(xué)校
以上排名沒(méi)有先后順序,僅供參考,更多詳情請(qǐng)電詢??缮祥T(mén)接送孩子,24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。
作為一家專(zhuān)業(yè)的教育叛逆青少年的學(xué)校,學(xué)校秉承專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法,統(tǒng)一軍事化管理,學(xué)校還配有文化課老師,讓學(xué)生一邊接受軍事訓(xùn)練,一邊加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí),為學(xué)生配備了專(zhuān)業(yè)的心理老師。學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理,全封閉式教學(xué),依靠先進(jìn)的心理教育理念,以以為本,良心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,封閉式管理,軍事化訓(xùn)練,一對(duì)一心理輔導(dǎo),多年的成功教學(xué)案例。
學(xué)校采用禮儀+心理疏導(dǎo)+感恩教育+行為矯正+法制教育+社會(huì)實(shí)踐,教育目的是恢復(fù)孩子健康的心靈,給孩子強(qiáng)健的體魄,教會(huì)孩子生存技能,塑造孩子健全的人格。
1、全封閉式軍事化管理,日常行為矯正,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育,重塑孩子的認(rèn)知,良好的輔導(dǎo)效果:糾正偏差,重拾信心,挖掘潛能,變厭學(xué)為好學(xué),變懶惰為勤奮,變廉恥為文雅,變自卑為自信;
2、實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)”教育管理,透明化管理,24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,讓家長(zhǎng)放心;
3、青少年心里教育,到校后心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo),深入孩子的內(nèi)心,找到問(wèn)題癥結(jié),對(duì)癥下藥,禁止教官打罵體罰孩子,運(yùn)用軍事訓(xùn)練+行為訓(xùn)練矯正孩子的不良行為,培養(yǎng)生活自理能力;
4、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)成才。學(xué)校以正面的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,悉心幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,引導(dǎo)學(xué)生識(shí)恩、報(bào)恩、施恩,以理服人,以情動(dòng)人,身體力行,在短時(shí)間內(nèi)幫助更多的迷茫青少年成人、成才、成功。
當(dāng)小孩出現(xiàn)叛逆的情況時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
叛逆期是指青少年正處于心理的過(guò)渡期,其*意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。他們不希望再被當(dāng)作小孩對(duì)待,而希望自己能*做出決定,得到大家的關(guān)注和認(rèn)可,青少年的叛逆期多出現(xiàn)在初中、高中時(shí)期,那么,當(dāng)小孩出現(xiàn)叛逆的情況時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?下面是一些方法。
1、和同學(xué)交流
特訓(xùn)學(xué)校表示初中是一個(gè)過(guò)渡期,這個(gè)時(shí)候,他們處于不成熟和成熟之間,這段時(shí)期也是他們形成自我性格的關(guān)鍵時(shí)刻,因此,容易出現(xiàn)叛逆情緒,這時(shí)候,他們可以多和身邊同學(xué)交流,同齡人往往更能理解自己,知道自己的需求,而且,在同齡人面前,他們更容易開(kāi)放自我,說(shuō)出自己的心里話,因此,孩子處于叛逆期的時(shí)候,建議多和同學(xué)交流。
2、老師耐心教導(dǎo)
老師,一直都是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的角色,初中這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,老師的引導(dǎo)也更為重要,因此,作為老師,應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)孩子身上出現(xiàn)的反?,F(xiàn)象,并且耐心教導(dǎo)。處于叛逆期的孩子可以主動(dòng)和老師交流,接受老師的悉心教導(dǎo),老師不僅作為一名老師,也是學(xué)生們的朋友。
3、父母多一些陪伴和鼓勵(lì)
其實(shí)很多人叛逆的原因是希望得到關(guān)注和認(rèn)可,特別是希望得到父母的關(guān)注和認(rèn)可,作為父母,應(yīng)該給孩子多一點(diǎn)陪伴,多了解孩子的需求,同時(shí),也多一點(diǎn)鼓勵(lì),沒(méi)有誰(shuí)是完美的,父母應(yīng)該對(duì)孩子多一點(diǎn)寬容,初中生有時(shí)候很脆弱敏感,他們當(dāng)然也不想犯錯(cuò),因此,父母的理解和陪伴很重要。
慣子如殺子,現(xiàn)在孩子就是家里人比較寵溺,才會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,如果父母無(wú)法解決,無(wú)法再約束孩子,可以試著考察一下叛逆孩子學(xué)校,把孩子的問(wèn)題交給專(zhuān)業(yè)的人去解決會(huì)更好。請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢,會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)!
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