秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）：
始終堅持以學(xué)生的個性化發(fā)展為核心，尊重學(xué)生個體差異，以發(fā)掘?qū)W生潛能、全面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）的優(yōu)勢：
借助體系化、系統(tǒng)化、智能化科技力量對學(xué)生進行因材施教，這樣有利于激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣，從而促進學(xué)習(xí)能力提升。學(xué)員評價：
- 郭女士：對比了多家，最終決定選擇在這家報名。不負所望！很好！
- 郭先生：學(xué)習(xí)一個月了，感覺不錯，課程性價比很高，老師水平也很好，學(xué)校的服務(wù)我也非常認可，好評！
新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）：
為孩子們學(xué)習(xí)提供六對一教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)服務(wù)，有專門的班主任、學(xué)管老師、教課老師、心理輔導(dǎo)師、學(xué)情規(guī)劃師等等，多老師服務(wù)一位學(xué)員。新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）的優(yōu)勢：
專注于初高中生課外輔導(dǎo)的教育機構(gòu)，旨在為中學(xué)生提供個性化的教學(xué)培訓(xùn)，為學(xué)生提供全方位的個性化輔導(dǎo)與溫馨的家庭式教育服務(wù)。學(xué)員評價：
- 黃女士：學(xué)校環(huán)境非常不錯，學(xué)習(xí)氛圍好，不擺爛，老師會非常耐心的跟您講解所有問題，比課堂學(xué)習(xí)效果好。
- 潘先生：孩子現(xiàn)在初一下學(xué)期就要初二了，上了初中很多功課我們就已經(jīng)輔導(dǎo)不聊了，學(xué)習(xí)也沒有以前積極。才來體驗了一節(jié)課，回去后就告訴我們以后要在捷登教育學(xué)習(xí)。孩子主動告訴我們愿意學(xué)，我們做家長的真的太開心了！
騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）
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開班形式：滾動式開班
騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）：
優(yōu)質(zhì)的教學(xué)老師。多年辦學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)秀的管理團隊和精英教師隊伍，能把握考試命題方向，洞悉考試命題規(guī)律，打破制約教與學(xué)的瓶頸。騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）的優(yōu)勢：
為學(xué)生提供高品質(zhì)、高效率中高考輔導(dǎo)課程，1對1教學(xué)模式,滿足眾多學(xué)生及家長的真實需求。以專業(yè)求質(zhì)量，以質(zhì)量求品牌，以品牌求共贏，實現(xiàn)家長、學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)校共同發(fā)展。學(xué)員評價：
- 丘女士：挺好的，老師很幽默風(fēng)趣，互動交流，學(xué)習(xí)氛圍非常好。邊上的教師上課氣氛也不錯，看大家都挺認真聽課。
- 孔女士：這邊的老師還可以。講解的東西通俗易懂，感覺老師講課很優(yōu)秀，聽不懂的課后老師的答疑也很給力。
銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）
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開班形式：滾動式開班
銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）：
作為個性化輔導(dǎo)教育的首倡者，教育個性化研究院經(jīng)過十余年的研究及實踐，制定和實施以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）的優(yōu)勢：
相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，教育根據(jù)每個學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案，同時匹配專家團隊實施個性化輔導(dǎo)。截止目前，教育使數(shù)十萬學(xué)生受益，教育也贏得了眾多家長和學(xué)生的信賴。學(xué)員評價：
- 潘先生：考前專門給孩子報名了一對一課程，學(xué)費比其他班型要貴一點，但是效果也是肉眼可見的進步，感謝群芳教育老師的諄諄教誨
- 程女士：我們是之前比較忙，因為之前疫情網(wǎng)課，孩子也不用心，落下了很多課程，自從給孩子在群芳教育報名了輔導(dǎo)班，提升效果特別大，落下的課程也都追上來了，老師也特別熱情專業(yè)
博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機構(gòu)）
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開班形式：滾動式開班
博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機構(gòu)）：
根據(jù)不同成績的學(xué)生開設(shè)不同類型提分制的小班，增強課堂上師生之間、學(xué)生之間討論交流時間，實現(xiàn)自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機構(gòu)）的優(yōu)勢：
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務(wù)模式，為每一個學(xué)生提供全方位的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。學(xué)員評價：
- 魏女士：報補習(xí)班就一定要找規(guī)模大點的培訓(xùn)機構(gòu)，老師穩(wěn)定而且都是全職老師，畢竟創(chuàng)辦這么多年了，相對老師經(jīng)驗個方便都比較優(yōu)質(zhì)
- 廖先生：開設(shè)的課程都是一對一的教學(xué)模式，*的教室，學(xué)習(xí)氛圍好，教學(xué)環(huán)境棒，老師非常負責(zé)的
捷登培訓(xùn)（有實力）
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捷登培訓(xùn)（有實力）：
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，個性化教學(xué)對學(xué)生全面發(fā)展的要求，個性化教學(xué)計劃，可以理解為全程1對1個性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣綜合能力提升。捷登培訓(xùn)（有實力）的優(yōu)勢：
有一對一以及小班教學(xué)，六師教學(xué)監(jiān)督，為同學(xué)們學(xué)習(xí)保駕護航，并且還會定期進行學(xué)習(xí)效果測評，讓同學(xué)們進步看的見，不斷增強同學(xué)們學(xué)習(xí)自信心。學(xué)員評價：
- 任女士：孩子剛上初中學(xué)習(xí)進步跟不上，就給孩子報了一個同步輔導(dǎo)班，孩子學(xué)習(xí)進度跟上來了，學(xué)習(xí)成績也提高了，非常謝謝！
- 董先生：教學(xué)環(huán)境好，學(xué)校老師服務(wù)周到，孩子在博大教育學(xué)習(xí)效果明顯，學(xué)習(xí)成績提升快，孩子的學(xué)習(xí)能力也提高了很多
名師薈培訓(xùn)（大機構(gòu)值得信賴）
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名師薈培訓(xùn)（大機構(gòu)值得信賴）：
會定期進行家校聯(lián)動，進行定期回訪，階段性規(guī)劃指導(dǎo)，幫助家長們及時發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)中存在的問題，以及及時了解到孩子們學(xué)習(xí)情況，更好護航孩子們健康成長。名師薈培訓(xùn)（大機構(gòu)值得信賴）的優(yōu)勢：
深入教學(xué)課程研發(fā)，幫助同學(xué)們告別盲目低效復(fù)習(xí)，在日常教學(xué)中，進行精選題、細講解、重練習(xí)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來更加清楚。學(xué)員評價：
- 趙先生：教學(xué)實力強，對孩子負責(zé)，去年在學(xué)校上了一個學(xué)期，孩子的學(xué)習(xí)成績提升了好多，現(xiàn)在孩子上初三了，就要面臨中考，打算給孩子報名一整年的，幫助孩子更好的提高學(xué)習(xí)成績
- 馮女士：教學(xué)實力強，校區(qū)眾多，環(huán)境特好，我們選擇離家比較近的校區(qū)學(xué)習(xí)，老師負責(zé)，教學(xué)十分專業(yè)，對孩子非常好
龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）
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龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）：
創(chuàng)辦至今已有多年教學(xué)歷程，在國內(nèi)多個城市開設(shè)教學(xué)點，結(jié)合資深研發(fā)團隊，為學(xué)生們提供更專業(yè)化、個性化的教育服務(wù)。龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）的優(yōu)勢：
講師全程帶領(lǐng)同學(xué)們進行相關(guān)知識學(xué)習(xí)，陪伴式練習(xí)，了解考點命題規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們不斷提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)員評價：
- 邵先生：去年孩子就在學(xué)習(xí)過，后來又報名高二同步輔導(dǎo)班，一對一教學(xué)模式，效果特好
- 俞先生：是一家中小學(xué)同步輔導(dǎo)機構(gòu)，教學(xué)能力強，效果好，非常負責(zé)任的一家機構(gòu)
學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認可）
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開班形式：滾動式開班
學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認可）：
根據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)需求，針對偏科、弱科及學(xué)習(xí)存在的薄弱環(huán)節(jié)進行知識點學(xué)習(xí)梳理，通過一對一的教學(xué)模式，進行學(xué)習(xí)能力提升。學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認可）的優(yōu)勢：
教師均為專職教師，具有多年中高考畢業(yè)班經(jīng)驗，全天候?qū)Ｗ⒔虒W(xué)教研和輔導(dǎo)。他們大部分來自教育強省的重點學(xué)校，從筆試到面試再到試講都經(jīng)過嚴(yán)格的層層把關(guān)，經(jīng)過嚴(yán)格程序，從全國各地挑選出全國卷閱卷專家，中青年教師團隊，所教學(xué)生遍布北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國語大學(xué)、廣州大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、深圳大學(xué)、*美院、*音樂學(xué)院等名校。學(xué)員評價：
- 周先生：孩子自從上了高中就跟不上教學(xué)進度,學(xué)習(xí)成績一日不如一日,還是孩子他爺爺找到一家好學(xué)校,自從上了輔導(dǎo)班后,學(xué)習(xí)成績逐步的在.上升,對孩子學(xué)習(xí)上的幫助挺大的,實力還是蠻強的。
- 趙先生：教學(xué)環(huán)境好,校園環(huán)境非常的美,教室是一對一隔間的,非常棒,孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)非常用功?？荚嚦煽兒蛯W(xué)習(xí)能力都得到了提高,非?？孔V的一家學(xué)校,贊一個!
勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
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開班形式：滾動式開班
勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
同步學(xué)校課程進度，進行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，拒絕知識盲點。勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
專注于為 K12 階段的學(xué)生提供全日制優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的*業(yè)務(wù)部門。主要業(yè)務(wù)包含初三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)三個項目。十余年中高考教學(xué)經(jīng)驗，特有的個性化課程服務(wù)，助力眾多學(xué)子圓夢理想學(xué)校，獲得社會各界的贊譽，形成良好的口碑和社會影響。學(xué)員評價：
- 虞先生：中高考輔導(dǎo)已經(jīng)學(xué)習(xí)很久了，陳老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍，互動性較好，使*們學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高
- 羅女士：致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，激發(fā)潛能，指定和實施一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)服務(wù)匹配模式。想比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，學(xué)大的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進行一對一的輔導(dǎo)。