
秦學(xué)課外培訓(xùn)(指定訓(xùn)練基地)
機(jī)構(gòu)地址:本地
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
秦學(xué)課外培訓(xùn)(指定訓(xùn)練基地):
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生,重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系,讓其學(xué)習(xí)充滿自信。秦學(xué)課外培訓(xùn)(指定訓(xùn)練基地)的優(yōu)勢(shì):
引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí),解決難點(diǎn),以課本為主,知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化,重難點(diǎn)歸納,錯(cuò)題漏題總結(jié),挖掘潛力,突破瓶頸。學(xué)員評(píng)價(jià):
- 譚先生:這里帶給了我很多驚喜,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,不僅僅教我們學(xué)科知識(shí),更教會(huì)了我們很多做人的道理。說(shuō)是老師,更像朋友,分享他們的經(jīng)驗(yàn),只為讓我們走更少的彎路。
- 吳女士:這里的輔導(dǎo)真的超級(jí)詳細(xì),如果你基礎(chǔ)不好就應(yīng)該來(lái)這里學(xué)習(xí),老師們都是特別有經(jīng)驗(yàn)的老師,老師都會(huì)講的非常詳細(xì),學(xué)習(xí)環(huán)境也非常棒。

新東方高考培訓(xùn)(科學(xué)備考)
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開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
新東方高考培訓(xùn)(科學(xué)備考):
授人以魚(yú)不如授人以漁,掌握知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。新東方高考培訓(xùn)(科學(xué)備考)的優(yōu)勢(shì):
找問(wèn)題對(duì)癥下藥。個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行-測(cè)評(píng)診斷,分析現(xiàn)狀,找出問(wèn)題,精準(zhǔn)制定輔導(dǎo)方案。學(xué)員評(píng)價(jià):
- 馬女士:這里也算是一個(gè)老牌的機(jī)構(gòu)了吧,我們是非常的信任這個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)效果的,孩子在這里進(jìn)行學(xué)習(xí)一直都是很開(kāi)心,感謝每一個(gè)給孩子幫助的老師。
- 廖女士:我們家孩子是藝術(shù)性,所以就給他報(bào)名了這里,畢竟在我們家這就有校區(qū),每天放學(xué)之后直接就可以去學(xué)習(xí),很方便。

騰大教育培訓(xùn)(封閉校區(qū),努力沖一本)
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騰大教育培訓(xùn)(封閉校區(qū),努力沖一本):
為了助力廣大學(xué)員學(xué)習(xí),其提供了一對(duì)一教學(xué)課程,并且全新升級(jí)了線上+線下“雙螺旋”融合定制模式,針對(duì)性教學(xué),更加專(zhuān)業(yè)化。騰大教育培訓(xùn)(封閉校區(qū),努力沖一本)的優(yōu)勢(shì):
始終堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心,尊重學(xué)生個(gè)體差異,以發(fā)掘?qū)W生潛能、全面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。學(xué)員評(píng)價(jià):
- 范女士:這里能夠去把學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)掌握的比較的牢固,在此基礎(chǔ)上去有效的進(jìn)行的提升,學(xué)習(xí)的效果還是很不錯(cuò)的。
- 蔣先生:孩子是在這里進(jìn)行的一對(duì)一-課程的學(xué)習(xí),對(duì)于他的學(xué)習(xí)能力的提升幫助還是挺大的,在進(jìn)行了學(xué)習(xí)之后本來(lái)比較薄弱的科目也有很大的進(jìn)步。

銳思高考培訓(xùn)(全日制教學(xué))
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銳思高考培訓(xùn)(全日制教學(xué)):
借助體系化、系統(tǒng)化、智能化科技力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教,這樣有利于激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提升。銳思高考培訓(xùn)(全日制教學(xué))的優(yōu)勢(shì):
為孩子們學(xué)習(xí)提供六對(duì)一教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)服務(wù),有專(zhuān)門(mén)的班主任、學(xué)管老師、教課老師、心理輔導(dǎo)師、學(xué)情規(guī)劃師等等,多老師服務(wù)一位學(xué)員。學(xué)員評(píng)價(jià):
- 郝女士:孩子在這里學(xué)習(xí)之后能力有了很大的提升,面對(duì)一些之前放棄的問(wèn)題也能夠去十分勇敢的應(yīng)對(duì)了。在這里進(jìn)行學(xué)習(xí)是可以去幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
- 崔先生:我家孩子在這里學(xué)習(xí)效果挺好的,之前沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是非常的*散漫。對(duì)他的要求是非常的嚴(yán)格,我很滿意。

博大高考培訓(xùn)(初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu))
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博大高考培訓(xùn)(初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)):
專(zhuān)注于初高中生課外輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu),旨在為中學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)培訓(xùn),為學(xué)生提供全方位的個(gè)性化輔導(dǎo)與溫馨的家庭式教育服務(wù)。博大高考培訓(xùn)(初高中全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的優(yōu)勢(shì):
優(yōu)質(zhì)的教學(xué)老師。多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和精英教師隊(duì)伍,能把握考試命題方向,洞悉考試命題規(guī)律,打破制約教與學(xué)的瓶頸。學(xué)員評(píng)價(jià):
- 徐先生:在我們同學(xué)這邊口碑特別好,找了離我家非常近的一校區(qū),每天放學(xué)之后這里的老師就會(huì)給我輔導(dǎo),非常充實(shí),也學(xué)到很多。
- 鄧先生:作為本地知名的教育機(jī)構(gòu),擁有非常豐富的課外培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),師資力量也屬一流水準(zhǔn),對(duì)于廣大學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常好的選擇

捷登培訓(xùn)(有實(shí)力)
機(jī)構(gòu)地址:本地
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
捷登培訓(xùn)(有實(shí)力):
為學(xué)生提供高品質(zhì)、高效率中高考輔導(dǎo)課程,1對(duì)1教學(xué)模式,滿足眾多學(xué)生及家長(zhǎng)的真實(shí)需求。以專(zhuān)業(yè)求質(zhì)量,以質(zhì)量求品牌,以品牌求共贏,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)校共同發(fā)展。捷登培訓(xùn)(有實(shí)力)的優(yōu)勢(shì):
作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者,教育個(gè)性化研究院經(jīng)過(guò)十余年的研究及實(shí)踐,制定和實(shí)施以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。學(xué)員評(píng)價(jià):
- 裴女士:致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),激發(fā)潛能,指定和實(shí)施一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)服務(wù)匹配模式。想比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo),這里的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案,同時(shí)匹配全職的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。
- 董女士:李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接收的特點(diǎn)。感謝李老師

名師薈培訓(xùn)(大機(jī)構(gòu)值得信賴)
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名師薈培訓(xùn)(大機(jī)構(gòu)值得信賴):
相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo),教育根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案,同時(shí)匹配專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)實(shí)施個(gè)性化輔導(dǎo)。截止目前,教育使數(shù)十萬(wàn)學(xué)生受益,教育也贏得了眾多家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。名師薈培訓(xùn)(大機(jī)構(gòu)值得信賴)的優(yōu)勢(shì):
根據(jù)不同成績(jī)的學(xué)生開(kāi)設(shè)不同類(lèi)型提分制的小班,增強(qiáng)課堂上師生之間、學(xué)生之間討論交流時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究性的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)員評(píng)價(jià):
- 鄧女士:收費(fèi)確實(shí)不低,也不是周邊機(jī)構(gòu)里最便宜的!但一定是性價(jià)比最高的。物有所值
- 王先生:試聽(tīng)后,感覺(jué)教學(xué)很正規(guī),教師上課很生動(dòng),學(xué)生育教師在教學(xué)上互動(dòng)很好,自成一個(gè)好的教學(xué)體系。

龍文高考培訓(xùn)(封閉沖刺,短期提升集訓(xùn))
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龍文高考培訓(xùn)(封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)):
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念,在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。龍文高考培訓(xùn)(封閉沖刺,短期提升集訓(xùn))的優(yōu)勢(shì):
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,個(gè)性化教學(xué)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的要求,個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,可以理解為全程1對(duì)1個(gè)性化教學(xué),通過(guò)授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式,獲得知識(shí)、能力、習(xí)慣綜合能力提升。學(xué)員評(píng)價(jià):
- 范先生:好評(píng),期望補(bǔ)習(xí)班老師能夠繼續(xù)對(duì)孩子嚴(yán)格管教,讓孩子再接再厲,更上一層樓
- 崔先生:孩子在這里補(bǔ)習(xí)確實(shí)取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,作為家長(zhǎng)我感到很欣慰,感謝輔導(dǎo)班各位老師的辛勤付出。

學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)(學(xué)生認(rèn)可)
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開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)(學(xué)生認(rèn)可):
有一對(duì)一以及小班教學(xué),六師教學(xué)監(jiān)督,為同學(xué)們學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,并且還會(huì)定期進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)評(píng),讓同學(xué)們進(jìn)步看的見(jiàn),不斷增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)自信心。學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)(學(xué)生認(rèn)可)的優(yōu)勢(shì):
會(huì)定期進(jìn)行家校聯(lián)動(dòng),進(jìn)行定期回訪,階段性規(guī)劃指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)們及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,以及及時(shí)了解到孩子們學(xué)習(xí)情況,更好護(hù)航孩子們健康成長(zhǎng)。學(xué)員評(píng)價(jià):
- 賈先生:孩子數(shù)學(xué)太差了!趁著暑假來(lái)臨,給他預(yù)報(bào)名一個(gè)輔導(dǎo)名額,奮斗高考
- 朱先生:孩子的高中基礎(chǔ)沒(méi)有打好,剛好暑假班開(kāi)始招生,讓他去學(xué)習(xí)一個(gè)暑假,剛好補(bǔ)補(bǔ)之前的知識(shí),做到查漏補(bǔ)缺,實(shí)現(xiàn)提升。

勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)(小班全日制,口碑好,短期沖刺)
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開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)(小班全日制,口碑好,短期沖刺):
深入教學(xué)課程研發(fā),幫助同學(xué)們告別盲目低效復(fù)習(xí),在日常教學(xué)中,進(jìn)行精選題、細(xì)講解、重練習(xí),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)更加清楚。勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)(小班全日制,口碑好,短期沖刺)的優(yōu)勢(shì):
創(chuàng)辦至今已有多年教學(xué)歷程,在國(guó)內(nèi)多個(gè)城市開(kāi)設(shè)教學(xué)點(diǎn),結(jié)合資深研發(fā)團(tuán)隊(duì),為學(xué)生們提供更專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化的教育服務(wù)。學(xué)員評(píng)價(jià):
- 史先生:報(bào)名了,總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)的,環(huán)境也可以!
- 楊先生:我兒子就在這里上過(guò),我覺(jué)得效果非常好。