隨著青少年誘惑與壓力越來(lái)越大，網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)等問(wèn)題層出不窮。在此背景之下，社會(huì)急需有一些助力青少年健康成長(zhǎng)、為青少年騰飛發(fā)展做補(bǔ)充教育的青春期孩子叛逆學(xué)校出現(xiàn)。在當(dāng)?shù)厍啻浩诤⒆优涯鎸W(xué)校哪家口碑好？小編整理了當(dāng)?shù)厍啻浩诤⒆优涯鎸W(xué)校排名更新匯總一覽，供您參考！

在各地有不少叛逆特訓(xùn)學(xué)校。父母本身在盡力疫情之后一直奔波忙于事業(yè)掙錢(qián)養(yǎng)家，所以在很多時(shí)候都顧不上孩子的教育，對(duì)孩子一直也是確少關(guān)心和關(guān)愛(ài)，與此同時(shí)，孩子更容易出現(xiàn)一些叛逆期行為和心理問(wèn)題。

1、全人叛逆學(xué)校

2、博智叛逆管教學(xué)校

3、成才青少年教育基地

4、正苗啟德教育

5、興華勵(lì)志教育

6、穗華心國(guó)防素質(zhì)教育基地

7、才謙叛逆戒網(wǎng)癮管教學(xué)校

8、正法叛逆少年管理學(xué)校

9、華力教育

10、明德勵(lì)志特訓(xùn)學(xué)校

以上是為有需要的家長(zhǎng)和叛逆期孩子整理的叛逆期管教特訓(xùn)學(xué)校排名，這幾家叛逆期管教學(xué)校都是不錯(cuò)的，一起往下看。

正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校,一所專(zhuān)門(mén)針對(duì)存在叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、親情淡漠、離家出走、小偷小摸等問(wèn)題孩子進(jìn)行行為和心理調(diào)整的全封閉軍事化管理學(xué)校，學(xué)校教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，面向全國(guó)常年招生。對(duì)于學(xué)生，正苗啟德要求：自尊、自愛(ài)、自信；對(duì)于老師，正苗啟德要求：盡心、盡職、盡則；對(duì)于管理，正苗啟德要求：公平、公正、公開(kāi)。

學(xué)校采取因材施教的方式，根據(jù)不同情況的學(xué)員采取不同的方法，加強(qiáng)學(xué)員薄弱方面的訓(xùn)練，使他們能揚(yáng)長(zhǎng)避短展示出自己的才華，激發(fā)出他們的內(nèi)在潛能。 本階段以思想轉(zhuǎn)變?yōu)橹鳎娛掠?xùn)練科目為輔，逐步轉(zhuǎn)化學(xué)員的思想；教育學(xué)員怎樣做人，用真情感化他們。發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問(wèn)題并及時(shí)糾正和處理，幫助學(xué)員改掉身上的壞毛病，為學(xué)員下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

叛逆期有哪幾個(gè)階段：

第一次叛逆期：2到3歲，這是從嬰兒過(guò)渡到幼兒的階段。這個(gè)時(shí)候孩子不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)想讓他做什么他就偏不做，為小事亂發(fā)脾氣。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要沉住氣，不要對(duì)孩子的無(wú)理取鬧給予回應(yīng)，鼓勵(lì)孩子正確表達(dá)自己的情緒。

第二次叛逆期：7到9歲，這是幼兒過(guò)渡到少年的階段。強(qiáng)烈的逆反心理，他們賴(lài)床、挑食、做作業(yè)拖拖拉拉、厭學(xué)，愛(ài)和父母對(duì)著干。這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該不要限制孩子的*，要培養(yǎng)孩子的興趣，要明主，不要權(quán)威。

第三次叛逆期：12到15歲的青春期，青春期一開(kāi)始不論是男孩還是女孩，他們的身心就被一股巨大的力量所占據(jù)和控制，想法和行為都將產(chǎn)生劇烈的變化。以自我為中心，愛(ài)亂發(fā)脾氣，不聽(tīng)話(huà)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)尤其要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，少一分責(zé)怪，多一分體諒，多一點(diǎn)包容和耐心。和他們要建立平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一陣營(yíng)，保持良好的溝通。

父母?jìng)兡軌蛘_引導(dǎo)孩子思索她們的個(gè)人所得，讓她們從客觀性的視角去觀察自身，讓她們了解到，實(shí)際上自身已經(jīng)很棒了，那樣能讓小孩充斥著自信心，她們就不容易惦記著自身沒(méi)有獲得哪些，而埋怨不滿(mǎn)意了。這就是孩子的成長(zhǎng)中一個(gè)十分關(guān)鍵的心理狀態(tài)成長(zhǎng)過(guò)程。