1.正苗啟德青少年叛逆學(xué)校

2.萃華叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮學(xué)校

3.頂天郎青少年叛逆學(xué)校

4.護(hù)航叛逆封閉學(xué)校

5.善一叛逆學(xué)校

6.菁華至宏教育叛逆

7.水沫榕泉叛逆學(xué)校

8.圣賢訓(xùn)叛逆學(xué)校

以上排名沒有先后順序，僅供參考，更多詳情請電詢?？缮祥T接送孩子，24小時家長聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長。

正苗啟德青少年教育學(xué)校專業(yè)從事8-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、懶惰、手機(jī)迷、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、成績不好、離家出走、有*傾向、心理人格異常、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠、自理自控能力差不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。

師資力量雄厚，擁有一批專業(yè)的心理咨詢師1v1輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過硬的軍訓(xùn)教官隊伍;教會學(xué)生學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會感恩，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自強(qiáng)，學(xué)會自立，學(xué)會成才。

學(xué)校成立多年以來通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗”教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知，是一家值得信賴的正規(guī)青少年教育學(xué)校。

青春叛逆期孩子封閉式改造學(xué)校的優(yōu)勢

學(xué)生入學(xué)后，有專業(yè)的心理老師進(jìn)行一對一心理輔導(dǎo)，根據(jù)每個叛逆不聽話的個性特點制定后期轉(zhuǎn)變方案，用正確科學(xué)的方法，針對孩子叛逆、厭學(xué)等各種不良習(xí)慣改正；

專業(yè)心理老師，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子回歸家庭回歸學(xué)校，日常課程中開設(shè)法律課堂，普及法律知識，讓每個來這里改變的叛逆孩子都能夠了解基本法律知識，對日常行為起到規(guī)范作用；

全封閉式，培訓(xùn)期間家長可以隨時到?？赐⒆樱⒆又敝赁D(zhuǎn)變好畢業(yè)離校，期間老師與孩子同吃、同住全天24小時陪同，通過日常心理一對一輔導(dǎo)充分發(fā)掘每個青少年身上的潛能，培養(yǎng)青少年對于學(xué)習(xí)的興趣以及特長優(yōu)勢的發(fā)揮，找到自己的發(fā)展方向；

在叛逆孩子轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，對自己的父母知道感恩，定期組織親子活動，幫助孩子和父母之間感情的加固，如果家庭教育方式有問題，家長也可以一起來參與，找到自己教育方面的問題；

孩子厭學(xué)叛逆頂嘴怎么辦？

1、學(xué)會積極傾聽孩子的心聲。

當(dāng)孩子處于叛逆或者情緒低落時，家長應(yīng)該靜下心來，認(rèn)真傾聽，同時家長在傾聽過去中，要及時的做出回應(yīng)，讓孩子知道到你有在認(rèn)真的傾聽，這樣孩子才會愿意繼續(xù)向你傾訴。多花點時間聽聽孩子心中所想，而不是一味的打罵孩子，當(dāng)孩子傾訴心聲時，家長一定要帶著深深的愛走近孩子的內(nèi)心，學(xué)會傾聽，才能更好的應(yīng)對孩子叛逆時出現(xiàn)的問題。

2、冷靜。

當(dāng)孩子厭學(xué)叛逆頂嘴的時候，家長很容易做出的反應(yīng)就是大喊大叫。殊不知，這樣的方式，只會火上澆油，適得其反。對待叛逆的孩子，家長保持冷靜十分關(guān)鍵。要學(xué)會認(rèn)識孩子和自己的情緒，用心去感受孩子的感受，把孩子的負(fù)面情緒看作親近和教導(dǎo)他的機(jī)會，而不是對權(quán)威的挑戰(zhàn)。

3、學(xué)會去夸獎、贊美自己的孩子。

雖說物競天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰是當(dāng)代生活的生存法則，但孩子畢竟還小，一味的打擊只會讓孩子覺得自己的存在是毫無價值的。而且，我們不要只注重最后的結(jié)果，過程更重要，孩子這次可能失敗了，但是他卻學(xué)到了不少東西，我們鼓勵了他，他感覺對下一次的成功充滿了信心，這又何嘗不是一種成功呢？

父母們能夠正確引導(dǎo)孩子思索她們的個人所得，讓她們從客觀性的視角去觀察自身，讓她們了解到，實際上自身已經(jīng)很棒了，那樣能讓小孩充斥著自信心，她們就不容易惦記著自身沒有獲得哪些，而埋怨不滿意了。這就是孩子的成長中一個十分關(guān)鍵的心理狀態(tài)成長過程。