1.正苗啟德青少年叛逆管理學校
2.至善青少年叛逆學校
3.龍傲叛逆孩子管理學校
4.大正青少年叛逆學校
5.志和叛逆學校
6.身修叛逆學校
7.護航叛逆學校
8.慧諾特叛逆學校
9.榕泉叛逆學校
10.旭陽叛逆學校
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正苗啟德青少年特訓學校面向8-18周歲青春期叛逆孩子,對存在厭學、早戀、叛逆、離家出走等問題青少年采取行為矯正輔導教育,常年面向全國招生,全封閉式軍事化管理,安全有保障!
正苗啟德青少年特訓學校采取全新教學理念——"感化青少年思想,磨練青少年意志,洗滌青少年心靈"。獨具特色的"心靈對比法",能達到"心靈溝通,不教而教"的效果。
1、別輕易的和孩子說“不”
對于叛逆期的孩子來說,他們需要的是獲得我們的肯定,絕對不是我們的否定,所以很多家長習慣性的在給孩子說不的過程中,就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理,從而加重的孩子叛逆期的情況。
2、以身作則
10歲孩子的叛逆行為和家長自身行為也有很大關(guān)系,比如家長不允許孩子玩手機,但是自己卻整天玩手機;家長不允許孩子說臟話,自己卻滿口臟話等等,這些行為會給孩子留下不好的印象,進而造成孩子出現(xiàn)叛逆的行為。對此需要家長以身作則,給孩子樹立榜樣,也可以起到管教孩子的作用。
3、允許孩子犯錯
在某些時候,家長雖然明知道孩子做事方式有問題,但是也不能一味地阻攔,在犯錯結(jié)果不嚴重的前提下,可以允許孩子犯錯。在孩子犯錯結(jié)果顯露出來后,家長再和孩子進行討論,并且討論時需要注意說話語氣。此方式可以讓孩子在實踐中認識到自己的實際能力,并且逐漸理解家長的用心。
4、足夠的溝通
在和孩子交流的過程中,我們一定要注意方式方法了,不能以家長的權(quán)威區(qū)壓迫他們,而是應該站在一個比較平等的狀態(tài),不要試圖去打聽孩子的隱私。
父母們能夠正確引導孩子思索她們的個人所得,讓她們從客觀性的視角去觀察自身,讓她們了解到,實際上自身已經(jīng)很棒了,那樣能讓小孩充斥著自信心,她們就不容易惦記著自身沒有獲得哪些,而埋怨不滿意了。這就是孩子的成長中一個十分關(guān)鍵的心理狀態(tài)成長過程。
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