叛逆期是每個(gè)孩子都經(jīng)歷的一個(gè)階段，只是叛逆輕重不同，其實(shí)不要說孩子了，就是我們成年人也有叛逆心理，不過我們成年人的叛逆受理智思維控制，因此我們大多數(shù)成年人不會做出出格的事情，而青少年心理素質(zhì)和思維發(fā)展不夠完善，容易受到外界因素影響，因此對于叛逆嚴(yán)重的孩子，我們要從心理方面著手，才能從根源上解決孩子叛逆問題。

1.正苗啟德青少年叛逆矯正學(xué)校

2.水沫榕泉叛逆管教學(xué)校

3.善一青少年叛逆學(xué)校

4.萃華叛逆學(xué)校

5.志和叛逆學(xué)校

6.創(chuàng)德叛逆學(xué)校

7.豫華叛逆學(xué)校

8.博潤斯叛逆學(xué)校

9.博思特素質(zhì)教育學(xué)校

10.護(hù)航教育

以上排名沒有先后順序，僅供參考，更多詳情請電詢?？缮祥T接送孩子，24小時(shí)家長聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長。

正苗啟德全封閉式學(xué)校自成立以來就致力于青少年心理健康教學(xué)研究，是一所針對叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、奢侈消費(fèi)、打架斗毆等問題青少年心理教育，行為教育及文化教育?？茖W(xué)校。

學(xué)校開展針對性的教育轉(zhuǎn)化活動和軍事訓(xùn)練及禮儀規(guī)范階段

1、軍事化訓(xùn)練：包括內(nèi)務(wù)、體能、隊(duì)列、紀(jì)律等。

2、勞動訓(xùn)練：包括農(nóng)業(yè)勞動、手工勞動、社會實(shí)踐等。

3、禮儀訓(xùn)練：包括儀容、儀表、言語、接人待物、社交、團(tuán)體活動等禮節(jié)。

4、法制學(xué)習(xí)：包括遵紀(jì)守法、樹立正確人生觀、價(jià)值觀等教育。

5、國學(xué)學(xué)習(xí)：包括學(xué)習(xí)孔孟之道，進(jìn)行儒家、孝道、感恩等教育。

6、勵(lì)志教育：應(yīng)用教育心理學(xué)、教育激勵(lì)學(xué)和教育管理學(xué)理論，激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動力，使學(xué)生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺，讓學(xué)生用自己的力量成長，最終達(dá)到成人成才的目的。

7、體驗(yàn)教育：通過參加豐富多彩的實(shí)踐活動，讓學(xué)生在活動中進(jìn)行體會、思考，把做人做事的基本道理，內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

8、特長教育：根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和特長，培養(yǎng)學(xué)生某一方面的技能，通過參與某些特長活動，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)全面細(xì)致的觀察力，提高敏銳而靈活的思考力，開發(fā)豐富的想象力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，從而促進(jìn)各種能力的形成和提高。

1、家長要正確的對待孩子的叛逆期

處于這一時(shí)期的男孩脾氣會很暴躁，他們會認(rèn)為父母違背了他們的愿望，有時(shí)也會表現(xiàn)出很無助的感覺，所以做父母的必須先理解孩子的這種情況，要多和孩子去溝通，家長也不要帶著情緒去教育孩子，如果自己不理智，就會導(dǎo)致孩子更加不理智。

2、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

3、對孩子多一些寬容和理解

處于叛逆期的男孩不想聽從父母的安排，他們有自己的心思，家長就會認(rèn)為孩子不聽話。家長要學(xué)會體諒和包容，他們這一時(shí)期小錯(cuò)肯定難免，家長一定要允許孩子犯點(diǎn)錯(cuò)，吃點(diǎn)虧，這樣才能鍛煉孩子的毅力。同樣家長也是孩子的榜樣，家長的良好言行也能給孩子潛移默化的影響。

4、換位思考

其實(shí)每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

以上是關(guān)于叛逆學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容。有些孩子沉浸電子游戲，其實(shí)也有家長的“功績”。有的家長由于本人忙，就讓手機(jī)幫助“哄”孩子，一朝一夕，孩子自然被電子游戲吸引了。其實(shí)，爸爸媽媽在百忙之中，一定要抽出時(shí)間，帶著孩子去戶外活動活動。這樣既增進(jìn)了親子關(guān)系，又增加了孩子玩游戲的時(shí)間。