秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）：
雙師督導(dǎo)，小班教學(xué)：班主任+教師全程督導(dǎo)，小班制教學(xué)，貼心照顧每個學(xué)生秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）的優(yōu)勢：
講練結(jié)合，互動教學(xué)：靈活互動教學(xué)，基礎(chǔ)扎實，舉一反三，查漏補缺學(xué)員評價：
- 丘女士：考前專門給孩子報名了一對一課程，學(xué)費比其他班型要貴一點，但是效果也是肉眼可見的進步，感謝老師的諄諄教誨
- 裴先生：我們是之前比較忙，因為之前疫情網(wǎng)課，孩子也不用心，落下了很多課程，自從給孩子在愛管云教育報名了輔導(dǎo)班，提升效果特別大，落下的課程也都追上來了，老師也特別熱情專業(yè)
新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）：
實行班主任和教師雙師管理模式，制定了嚴格的管理制度，對日常作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范做出了明確要求，讓學(xué)生養(yǎng)成自律的習慣，專注學(xué)習，為高考打下堅實的基礎(chǔ)。新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）的優(yōu)勢：
為每一位高考生定制一套適合當前學(xué)習情況的學(xué)習方案并配備專屬班主任和教師。學(xué)員評價：
- 任女士：報補習班就一定要找規(guī)模大點的培訓(xùn)機構(gòu)，老師穩(wěn)定而且都是全職老師，畢竟創(chuàng)辦這么多年了，相對老師經(jīng)驗個方便都比較優(yōu)質(zhì)
- 夏先生：開設(shè)的課程都是一對一的教學(xué)模式，*的教室，學(xué)習氛圍好，教學(xué)環(huán)境棒，老師非常負責的
騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）：
辦有溫度的復(fù)讀學(xué)校，由于復(fù)讀學(xué)生心理壓力大，情緒緊張，不同于填鴨式刷題，還獨創(chuàng)教學(xué)系統(tǒng)，不僅授課，更專注學(xué)生心理成長。騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）的優(yōu)勢：
十年以上教學(xué)經(jīng)驗老師占比90%。全面激發(fā)學(xué)習興趣，針對科目強化學(xué)習，多維度提升綜合能力。從而實現(xiàn)查漏補缺、消滅短板學(xué)員評價：
- 俞先生：孩子剛上初中學(xué)習進步跟不上，就給孩子報了一個同步輔導(dǎo)班，孩子學(xué)習進度跟上來了，學(xué)習成績也提高了，非常謝謝！
- 張先生：教學(xué)環(huán)境好，學(xué)校老師服務(wù)周到，孩子學(xué)習效果明顯，學(xué)習成績提升快，孩子的學(xué)習能力也提高了很多。
銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）：
老師會結(jié)合學(xué)員的個人情況，制定一套有針對性的學(xué)習方案，拆解到每天的任務(wù)中，老師每天會監(jiān)督學(xué)員學(xué)習打卡，從知識點的記憶，到整套題的練習，幫學(xué)員建立良好的學(xué)習習慣。銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）的優(yōu)勢：
老師在平時會去規(guī)范學(xué)員的筆記書寫，引導(dǎo)學(xué)員及時整理課堂筆記，對知識點、重難點及時加以歸納，方便以后查閱。出現(xiàn)的錯題也要及時記錄在錯題集中，配上清晰的答題格式，在考試之前翻閱錯題集，查漏補缺，能夠幫助學(xué)員理清思路，提習效率。學(xué)員評價：
- 曾女士：教學(xué)實力強，對孩子負責，去年在學(xué)校上了一個學(xué)期，孩子的學(xué)習成績提升了好多，現(xiàn)在孩子上初三了，就要面臨中考，打算給孩子報名一整年的，幫助孩子更好的提高學(xué)習成績
- 尹女士：教學(xué)實力強，校區(qū)眾多，環(huán)境特好，我們選擇離家比較近的校區(qū)學(xué)習，老師負責，教學(xué)十分專業(yè)，對孩子非常好
博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機構(gòu)）
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開班形式：滾動式開班
博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機構(gòu)）：
老師會及時和學(xué)員溝通，了解學(xué)員的想法，經(jīng)常稱贊和鼓勵學(xué)員的進步。不僅僅是在考試后進行表揚，哪怕是日常練習中攻克了某個薄弱的知識點，或者發(fā)現(xiàn)學(xué)員近期學(xué)習態(tài)度更積極時，都給予鼓勵。對學(xué)生的學(xué)習成果及時加以反饋，肯定成績，來喚起學(xué)員的自信心，引導(dǎo)學(xué)員克服失誤。博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機構(gòu)）的優(yōu)勢：
秉承“用一流名師、一流管理，創(chuàng)一流名校”的辦學(xué)思路，為全國多所雙一流名校（985、211）輸送數(shù)千名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。通過師生攜手共進，平均提分在120-180之間，最高凈增分268分，2019年高考二本上線率高達98%。學(xué)員評價：
- 游女士：去年孩子就在這里學(xué)習過，后來又報名高二同步輔導(dǎo)班，一對一教學(xué)模式，效果特好
- 盧女士：是一家高中小學(xué)同步輔導(dǎo)機構(gòu)，教學(xué)能力強，效果好，非常負責任的一家機構(gòu)
捷登培訓(xùn)（有實力）
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開班形式：滾動式開班
捷登培訓(xùn)（有實力）：
學(xué)生的學(xué)習需要有消化過程，一般學(xué)生理解過程為“初步建立印象——自我反思消化——再次接觸加深印象”，有了提前接觸，會比未接觸的學(xué)生更有效率地融入高考學(xué)習的緊張節(jié)奏。捷登培訓(xùn)（有實力）的優(yōu)勢：
始終專注于個性化教育，主張“尊重每個孩子的學(xué)習天賦，讓學(xué)習更有效”。從成立之日起，即集合優(yōu)勢資源組建師資團隊、完善教研體系、搭建教育資訊平臺。學(xué)員評價：
- 龐女士：孩子自從上了高中就跟不上教學(xué)進度,學(xué)習成績一日不如一日,還是孩子他爺爺找到一家好學(xué)校,自從上了輔導(dǎo)班后,學(xué)習成績逐步的在.上升,對孩子學(xué)習上的幫助挺大的,實力還是蠻強的。
- 吳先生：教學(xué)環(huán)境好,校園環(huán)境非常的美,教室是一對一隔間的,非常棒,孩子在學(xué)校學(xué)習非常用功?？荚嚦煽兒蛯W(xué)習能力都得到了提高,非?？孔V的一家學(xué)校,贊一個!
名師薈培訓(xùn)（大機構(gòu)值得信賴）
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開班形式：滾動式開班
名師薈培訓(xùn)（大機構(gòu)值得信賴）：
專門致力于學(xué)生學(xué)習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國連鎖個性化教育機構(gòu)。名師薈培訓(xùn)（大機構(gòu)值得信賴）的優(yōu)勢：
周周測，月月考，高強度精準測試，讓教師能夠隨時掌握每一位學(xué)生的學(xué)習情況，同時老師通過對學(xué)生的學(xué)情分析，使學(xué)生能夠清晰地了解自己每個知識點潛在的問題和提升方案，明確下一階段弱勢板塊的努力方向，逐步實現(xiàn)知識掌握的穩(wěn)步提升。學(xué)員評價：
- 蔡女士：老師有淵博的物理專業(yè)知識，講課內(nèi)容詳細，重點突出，條理清晰，對物理知識解釋的通俗易懂。
- 孟女士：老師能及時準確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認真講解，解決問題，講課認真負責。
龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）
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開班形式：滾動式開班
龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）：
改變傳統(tǒng)1對1模式，通過科學(xué)測評，找到影響孩子學(xué)習的真實原因，進行規(guī)劃、上課、反饋、測試，給孩子量身定制個性化解決方案。龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）的優(yōu)勢：
針對每位學(xué)員設(shè)有嚴格的學(xué)習追蹤體系，追蹤學(xué)生的學(xué)習感受、學(xué)習收獲、學(xué)習要求以及家長意見，針對每個班設(shè)有專職的班主任，全程監(jiān)督指導(dǎo)每個孩子的學(xué)習和心理輔導(dǎo)，徹底做到機構(gòu)、老師、學(xué)生和家長的無縫對接。學(xué)員評價：
- 文女士：已經(jīng)學(xué)習很久了，陳老師幽默風趣，上課氣氛活躍，互動性較好，使*們學(xué)習成績得到了較大的提高。
- 孔先生：高三數(shù)學(xué)周老師講課經(jīng)驗豐富，有條理，突出重點，層次分明。
學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認可）
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學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認可）：
學(xué)校提出的教育理念為“愛，賦予人們學(xué)習的靈感”，堅信每一個學(xué)生都是獨特的，他的成功需要有個性化的教育和培養(yǎng)方式。學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認可）的優(yōu)勢：
秉承“讓學(xué)生樂學(xué)、讓教師樂教、讓家長樂意”的教育理念，從快樂學(xué)習出發(fā)，以豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗為基礎(chǔ)學(xué)員評價：
- 洪先生：實際上很不錯，機構(gòu)的實力其實是比較強的，在國內(nèi)的很多城市成立了教學(xué)點，從側(cè)面也能夠看出教學(xué)資源是比較雄厚的。這里的好具體體現(xiàn)在課程好，豐富又全面；老師好，專業(yè)又負責；環(huán)境好，舒適又溫馨！在這里學(xué)習的好處將會超乎你的想象！
- 龔女士：作為本地知名的教育機構(gòu)，擁有非常豐富的課外培訓(xùn)經(jīng)驗，師資力量也屬一流水準，對于廣大學(xué)生和家長來說是非常好的選擇
勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
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開班形式：滾動式開班
勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
專注于教師隊伍的建設(shè)與整體水平的持續(xù)發(fā)展，專注于一對一教育的教學(xué)與研究，更是成立了家庭教育討論與實踐中心，實踐學(xué)生、家庭、機構(gòu)三位一體的教學(xué)模式，幫助學(xué)生健康的成長，在近幾年獲得不錯口碑勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
主要從兩個方面努力構(gòu)建擔責教育體系：一方面引進具有多年高考教學(xué)經(jīng)驗的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進行教學(xué)和管理工作，建立科學(xué)的組織管理機構(gòu)和嚴格的規(guī)章制度學(xué)員評價：
- 閻女士：致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習成績，激發(fā)潛能，指定和實施一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)服務(wù)匹配模式。想比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進行一對一的輔導(dǎo)。
- 趙先生：李老師授課時重點突出，合理使用各種教學(xué)形式，為了能夠確保學(xué)生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接收的特點。感謝李老師