位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 廣州高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名前十
1.新東方:精品小班教學(xué),課堂干擾小,學(xué)生關(guān)注度高,上課效率高。授課老師充分關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,將更多精力放在學(xué)生的基礎(chǔ)、能力和差距,有效顧全學(xué)生整體,全年課程安排合理、突出重點(diǎn)、兼顧整體,充分挖掘?qū)W生的潛力。
2.騰大教育:專注于學(xué)生能力培養(yǎng)、學(xué)科知識輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。辦學(xué)以來,一直秉承著“潛心育人”的教育精神,順應(yīng)*教學(xué)方向,優(yōu)化教學(xué)理念,注重知識教育和人格教育的結(jié)合。過程中強(qiáng)調(diào):興趣激發(fā)、習(xí)慣養(yǎng)成及品格塑造。
3.龍門尚學(xué)教育:校區(qū)遍及北京、上海、廣州、武漢、天津等1個(gè)城市,共500余所分校,始終專注為6-18歲孩子提供分層次、梯度式及個(gè)性化的課外同步輔導(dǎo)服務(wù),整合優(yōu)質(zhì)教育資源,以滿足不同層次學(xué)生的需求。將教學(xué)工作的重心放在高針對、具實(shí)效的教學(xué)輔導(dǎo)上。
4.捷登教育:近年來不斷調(diào)整課程模式,不斷創(chuàng)新拓展,并針對學(xué)生開設(shè)綜合素質(zhì)提升的教學(xué)輔導(dǎo)課程,幫助學(xué)生綜合發(fā)展,全面提升,不斷升級教學(xué)方式來完善自身,以達(dá)到為*持續(xù)輸出人才的目的。
5.北辰教育:將未來發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來專業(yè)的輔導(dǎo)”,憑借的師資團(tuán)隊(duì),專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學(xué)子提供的學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)成績雙提升,解決了數(shù)以萬計(jì)家庭的教育難題。
6.銳思達(dá)教育:團(tuán)結(jié)拼搏,唯勤至上。全體教職工一如既往踐行“厚德、誠信、博學(xué)、激情、感恩”的價(jià)值觀,致力于將機(jī)構(gòu)打造成為一個(gè)“讓學(xué)生成就夢想、讓家長放心安心”并具有影響力的綜合性教育學(xué)校。
7.叁人行教育:的老師們根據(jù)學(xué)生上傳錯(cuò)題的記錄,來給學(xué)生1對1解答疑問,并附帶著課后強(qiáng)化練習(xí)。學(xué)生通過上傳的錯(cuò)題,會自動(dòng)收錄到錯(cuò)題庫中供學(xué)生記憶、復(fù)習(xí),所以家長同樣可以通過此入口及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。
8.狀元教育:擁有精英教師隨時(shí)在線答疑、輔導(dǎo),了學(xué)生隨時(shí)想學(xué)就能學(xué)、想問就能問、問了必有答,幫助掃清所有學(xué)習(xí)盲點(diǎn)、疑點(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生不帶疑惑上考場,最終實(shí)現(xiàn)高分、高效、低成本的新型學(xué)習(xí)方式—高效的移動(dòng)碎片化學(xué)習(xí)。
9.京太教育:指出,學(xué)生課本知識可以分為兩類,一類是自己已經(jīng)掌握的,一類是自己還沒有掌握的。在做題的過程中,學(xué)生遇到已經(jīng)掌握的知識點(diǎn),題目自然不會做錯(cuò)。尤其是針對于中考和高考的學(xué)生來說,大部分的時(shí)間都在做題和復(fù)習(xí),這個(gè)過程反思總結(jié)是最重要的,而錯(cuò)題本是反思總結(jié)的工具。
10.致學(xué)教育:是一所全日制專業(yè)中高考全日制學(xué)校,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、獨(dú)享人文氣息,將是你的學(xué)習(xí)勝地。學(xué)校創(chuàng)的“高考復(fù)讀系統(tǒng)”,“五輪教學(xué)法”,“量化學(xué)習(xí)法”,成就了我校中高考精品教育機(jī)構(gòu)的地位,是一所學(xué)生家長和社會滿意的學(xué)校。
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
北京新東方學(xué)校創(chuàng)立于1993年,以學(xué)生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán),經(jīng)過二十余年的奮斗,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺,打造了新東方高中全科教育、新東方高中國際教育、新東方留學(xué)考試、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學(xué)校等諸多知名教育品牌。
新東方課程特色
1.同步鞏固課:共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
2.專項(xiàng)鞏固課:用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。
3.潛能特色課:由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
4.沖刺突破課:通過大數(shù)據(jù)分析及AM個(gè)性化測試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)好習(xí)慣。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,預(yù)習(xí)時(shí)先以章節(jié)為單位通讀課本,了解大概內(nèi)容,比如插圖、插圖下面的標(biāo)題或解說、每頁底部注腳等不要疏漏。對于無法弄懂的地方,用鉛筆畫上記號,上課時(shí)注意聽老師講解或課前找同學(xué)討論。對于知識點(diǎn)繁雜的章節(jié),可以在紙上列一個(gè)圖表,分層次講知識點(diǎn)列舉出來。最好養(yǎng)成超前學(xué)習(xí)的習(xí)慣:一般在一個(gè)學(xué)期剛開始,甚至在學(xué)期開始前的寒暑假,就借來課本,進(jìn)行預(yù)習(xí)。
2、聽課要跟上老師節(jié)奏。聽課時(shí)一定要跟上老師的速度。上課積極回答問題是一種非常好的鍛煉方式,本來被動(dòng)的聽課變成了一種積極、互動(dòng)的活動(dòng),雙向交流有利于知識的吸收。上課時(shí)多問幾個(gè)“為什么”,用主動(dòng)的辯證思維去學(xué)習(xí)是很有用處的,下課后也要反思自己的問題。
一、有計(jì)劃,高考的科目比較多,你對每周的目標(biāo)一定要清楚,要有所側(cè)重。哪些作業(yè)需要完成,一天下來數(shù)學(xué)看到哪里,看哪些資料,做哪些題,你都要心中有數(shù)。按著計(jì)劃進(jìn)行。
二、保證基礎(chǔ)題的正確率?;A(chǔ)題不單要會做,而且要快狠準(zhǔn),這需要做大量的習(xí)題,把基礎(chǔ)題的熟練度提高。
三、總結(jié)歸納,做一個(gè)總結(jié),多種思路放在一起,重復(fù)的練習(xí),題海戰(zhàn)術(shù),但是不去總結(jié)和歸納,是毫無意義的無用功。
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