南京新高一輔導機構排名一覽

1.新東方:精品小班教學，課堂干擾小，學生關注度高，上課效率高。授課老師充分關注到每個學生，將更多精力放在學生的基礎、能力和差距，有效顧全學生整體，全年課程安排合理、突出重點、兼顧整體，充分挖掘學生的潛力。

2.金博教育:專注于學生能力培養(yǎng)、學科知識輔導及心理疏導的個性化教育機構。辦學以來，一直秉承著“潛心育人”的教育精神，順應*教學方向，優(yōu)化教學理念，注重知識教育和人格教育的結合。過程中強調：興趣激發(fā)、習慣養(yǎng)成及品格塑造。

3.卓越教育:校區(qū)遍及北京、上海、廣州、武漢、天津等1個城市，共500余所分校，始終專注為6-18歲孩子提供分層次、梯度式及個性化的課外同步輔導服務，整合優(yōu)質教育資源，以滿足不同層次學生的需求。將教學工作的重心放在高針對、具實效的教學輔導上。

4.星火教育:近年來不斷調整課程模式，不斷創(chuàng)新拓展，并針對學生開設綜合素質提升的教學輔導課程，幫助學生綜合發(fā)展，全面提升，不斷升級教學方式來完善自身，以達到為*持續(xù)輸出人才的目的。

5.學為先教育:將未來發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來專業(yè)的輔導”，憑借的師資團隊，專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統、獨特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學子提供的學習方法，實現素質成績雙提升，解決了數以萬計家庭的教育難題。

6.精勤教育:團結拼搏，唯勤至上。全體教職工一如既往踐行“厚德、誠信、博學、激情、感恩”的價值觀，致力于將機構打造成為一個“讓學生成就夢想、讓家長放心安心”并具有影響力的綜合性教育學校。

7.博大教育:的老師們根據學生上傳錯題的記錄，來給學生1對1解答疑問，并附帶著課后強化練習。學生通過上傳的錯題，會自動收錄到錯題庫中供學生記憶、復習，所以家長同樣可以通過此入口及時掌握學生的學習狀況。

8.天材教育:擁有精英教師隨時在線答疑、輔導，了學生隨時想學就能學、想問就能問、問了必有答，幫助掃清所有學習盲點、疑點，真正實現學生不帶疑惑上考場，最終實現高分、高效、低成本的新型學習方式—高效的移動碎片化學習。

9.思達思教育:指出，學生課本知識可以分為兩類，一類是自己已經掌握的，一類是自己還沒有掌握的。在做題的過程中，學生遇到已經掌握的知識點，題目自然不會做錯。尤其是針對于中考和高考的學生來說，大部分的時間都在做題和復習，這個過程反思總結是最重要的，而錯題本是反思總結的工具。

10.韋德教育:是一所全日制專業(yè)中高考全日制學校，學校環(huán)境優(yōu)美、獨享人文氣息，將是你的學習勝地。學校創(chuàng)的“高考復讀系統”,“五輪教學法”,“量化學習法”,成就了我校中高考精品教育機構的地位，是一所學生家長和社會滿意的學校。

以上就是這幾家輔導機構，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據具體情況而定。

品牌優(yōu)勢介紹

新東方的企業(yè)文化

新東方的使命：為提升學生終身競爭力，塑造學生公民素質，賦予學生全球眼光而努力!

新東方的愿景：成為中國優(yōu)秀的、令人尊敬的、有文化價值的教育機構!

新東方價值觀：誠信負責，真情關愛，好學精進，志高行遠!

新東方的理念：終身學習 全球視野 *人格 社會責任

新東方的企業(yè)文化：坦誠 尊重 協作 創(chuàng)新

新東方的戰(zhàn)略方針：以教育產品和教學質量為核心，以科技為驅動力，為學生全面成長創(chuàng)造價值，推動中國教育的進步和發(fā)展。

新東方精神：追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌!

中高考復習攻略：教你如何高效備考

1.高三復習方法

對照考綱說明，梳理板塊框架，兵法有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。對于高考這場硬仗而言，這里的“彼”即指“考試內容”。所以要對照考綱，對已復習過的各考點全面鋪開，毫無遺漏地構建框架結構圖，做到心中有數，不留盲點。同時，還要對照結構圖回憶聯想圍繞這些知識點考過哪些題型，每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習題整合成類型，“一個習題就是一個類型”，對其進行深入細致的探究，不要停留在一知半解上。

2.高考時,答題順序有多重要

從心理調節(jié)到時間分配，從閱讀習慣到答題順序，從思維模式到語言組織，在平時做題時都要注意去觀察自己有無缺陷，并注意在做題時注意尋找克服這些缺陷的方法。培養(yǎng)科學的應試習慣，在平時作業(yè)時，由于時間比較充分，絕大多數學生可以理性答題。但考試時尤其是高考時，由于有時間限制，特別是帶著一定的心理壓力應試，許多學生在答題時是靠平時積累起來的習慣答題，許多老師平時強調的東西根本來不及想。所以在復習階段，一定要注意把老師的要求轉化成自己的答題習慣，要形成一拿到試卷就不自覺地朝老師要求的方面去做的習慣，這樣才能真正讓平時積累起來的經驗在考場上發(fā)揮作用。不管是怎樣的方法，能夠落到實處才是關鍵