當(dāng)今時(shí)代是信息化時(shí)代，我們的生活中到處充斥著網(wǎng)絡(luò)。在2020年初以前學(xué)生們接觸網(wǎng)絡(luò)還相對(duì)較少，自今年因疫情影響，學(xué)生開學(xué)延遲，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使更多的學(xué)生，年齡更小的孩子接觸到網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)充滿誘惑、 紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界，不少學(xué)生上網(wǎng)成癮、 深陷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，或沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天、 網(wǎng)絡(luò)游戲或網(wǎng)絡(luò)資訊。不少學(xué)生出現(xiàn)不同程度的睡眠障礙、人際關(guān)系淡漠、 思維遲鈍、精神萎靡不振等問題，極大地影響他們的正常學(xué)習(xí)生活， 危害他們的身心健康及安全。近期很多家長反應(yīng)自家“神獸”在家里老是玩手機(jī)，玩游戲，有的家長還反應(yīng)孩子吸煙喝酒，結(jié)交不良少年，夜不歸宿等問題，但不管怕孩子學(xué)壞了，管孩子又不服。而這種情況，小編選擇把孩子送到正規(guī)叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校進(jìn)知矯正。但是湖南哪家學(xué)校好呢？小編為您推薦善一叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校。

岳陽市善一學(xué)校成立于2008年，興起于2018年。學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)。學(xué)校是一所針對(duì)12-18周歲厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆出走、品行問題等青少年進(jìn)行心理教育、行為矯正的全日制成長教育學(xué)校。

學(xué)校根據(jù)青少年成長心理行為特點(diǎn)，對(duì)每一位入校學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的分析、定位后量身定制一套，適合在較短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)變的特色教育方案：孩子心理訪談、家長心理訪談、綜合評(píng)估診斷、對(duì)策方案與教育措施，嚴(yán)格執(zhí)行教育路徑。著力于孩子心理問題的化解，學(xué)習(xí)興趣的恢復(fù)與培養(yǎng)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過學(xué)校教育與家庭教育共同努力，引導(dǎo)學(xué)生走出成長迷霧，培養(yǎng)學(xué)生陽光健康心態(tài)，激發(fā)每個(gè)學(xué)生潛能，促使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

心理輔導(dǎo)：心理教育; 心理訪談；心理評(píng)估；心理咨詢；心理矯治、心理活動(dòng)。

積極開展心理健康教育，對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行心理訪談、心理評(píng)估、心理咨詢、心理矯治。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為時(shí), 心理老師要與學(xué)生及時(shí)溝通, 在溝通和談心的過程中打開學(xué)生的心扉, 走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界, 幫助他們認(rèn)識(shí)到自身存在的問題。對(duì)那些缺少愛的學(xué)生, 老師和教官要給予他們更多的愛, 在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中給予他們更多的關(guān)心，在愛與友善的環(huán)境中, 學(xué)生更容易糾正錯(cuò)誤, 以健康的心態(tài)正視自己, 以積極的行為超越過去, 向著更好的方面發(fā)展。

對(duì)于心理健康水平不穩(wěn)定，有心理問題的學(xué)生要通過指導(dǎo)與幫助,認(rèn)識(shí)不良情緒對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)所帶來的危害。增強(qiáng)對(duì)自己情緒的調(diào)控能力，形成積極的心理防御機(jī)制。強(qiáng)化自我教育, 及時(shí)消除緊張情緒和逆反心理, 使他能盡快地融入學(xué)校生活，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

針對(duì)有心理疾病的問題學(xué)生要一對(duì)一心理輔導(dǎo)、心理治療：一是了解問題，聆聽學(xué)生對(duì)自身問題描述，幫助學(xué)生梳理問題。二是確定問題，從不同角度考慮問題，發(fā)掘問題中的重點(diǎn)。三是制定方法，根據(jù)問題制定可實(shí)行性辦法，確保有效解決問題。

青少年沉迷手機(jī)游戲，會(huì)帶來心理上的改變，會(huì)產(chǎn)生不良情緒，影響親子關(guān)系、叛逆、厭學(xué)也往往會(huì)表現(xiàn)為越來越嚴(yán)重。 更好地管控孩子使用手機(jī)，可以試試以下的方法。

1、如果青少年對(duì)手機(jī)游戲成癮到了一定的程度, 自我調(diào)控已經(jīng)無法奏效時(shí), 且沒有意識(shí)的沉迷于游戲中時(shí), 家長要格外重視, 及時(shí)向心理醫(yī)生求助，通過專業(yè)人員，擺脫手機(jī)成癮狀態(tài)。

2、多參與面對(duì)面的社交活動(dòng), 多和人交流, 在與人交流的過程中最容易打開心扉, 驅(qū)逐內(nèi)心的負(fù)面情緒。也可以多參加一些室外活動(dòng), 比如聯(lián)誼、朋友聚會(huì)等, 拓展自己的交際圈;也可以通過一些手段，將生活重心轉(zhuǎn)移, 不再只關(guān)注于手機(jī), 從而減少對(duì)手機(jī)娛樂游戲的沉迷。

3、家長可以嘗試從孩子的角度看待電子游戲, 可親身參與到青少年的實(shí)際游戲過程中。一方面可以多了解孩子玩手機(jī)游戲的心理狀態(tài), 理解他們心理的想法, 從而促進(jìn)家長與孩子之間的溝通和交流。另一方面家長可有效控制游戲時(shí)間，并選擇合適的游戲內(nèi)容。

4、自我調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)，青少年需要明確學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力并且找到正確的目標(biāo)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，并且了解自己的偏好及個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，促進(jìn)自我激勵(lì)并不斷向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

5、采取積極的心理暗示，多和身邊的親人、朋友以及老師進(jìn)行溝通?；貧w健康的生活，形成良好的生活習(xí)慣，構(gòu)建現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系網(wǎng)，擴(kuò)大健康的交際圈。多和自己的老師同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流，生活上的煩惱也可與老師朋友傾訴，讓生活多姿多彩學(xué)會(huì)在交流的過程中解決煩惱。

以上就是“善一叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)?！钡南嚓P(guān)內(nèi)容，孩子叛逆了怎么辦，面對(duì)叛逆的孩子家長們束手無策，傷透了腦筋，那么孩子叛逆就真的沒有辦法解決了嗎，孩子叛逆就真的無藥可救了嗎？不然，如果你家孩子叛逆了，管不住了，那就先來了解下叛逆少年教育學(xué)校吧！想要了解更多湖南叛逆少年教育學(xué)校的信息，可以咨詢?cè)诰€老師！