廣州市今日發(fā)布！初/高中生文化課培訓(xùn)學(xué)校一覽

1、秦學(xué)教育——學(xué)員滿意

秦學(xué)教育——學(xué)員滿意：中高考命題專家把握命題趨勢，專職老師1對(duì)1授課、全天全科免費(fèi)陪讀答疑、心理專家激發(fā)斗志、調(diào)節(jié)心態(tài)，向知識(shí)、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)

2、智慧源教育——智慧啟迪之源

智慧源教育——智慧啟迪之源：學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，確保反感執(zhí)行深度和力度無偏差，定期回訪，及時(shí)反饋，隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案使考生處于最佳狀態(tài)，沖刺高分

3、卓越領(lǐng)航——領(lǐng)航卓越之路

卓越領(lǐng)航——領(lǐng)航卓越之路：考一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)，有的放矢，提分更快

4、新東方教育——勤奮學(xué)習(xí)善于思考

新東方教育——勤奮學(xué)習(xí)善于思考：主打/特色招生項(xiàng)目：高復(fù)招生，小班教學(xué)，35人左右小班

5、精英匯教育——精英人才匯聚

精英匯教育——精英人才匯聚：一對(duì)一輔導(dǎo)可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更默契，有助于更快提分

6、金榜題名教育——助力金榜題名

金榜題名教育——助力金榜題名：提供小學(xué)初高中各年級(jí)輔導(dǎo)課程、學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、教學(xué)資源材料，主要課程有小學(xué)輔導(dǎo)，小升初輔導(dǎo)，初中輔導(dǎo)，高中輔導(dǎo)，初三全日制學(xué)校，高三全日制學(xué)校，高三集訓(xùn)營，中小學(xué)輔導(dǎo)，高考全封閉培訓(xùn)學(xué)校等。針對(duì)中考和高考詳細(xì)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)

7、啟航教育——升學(xué)率高

啟航教育——升學(xué)率高：階段性數(shù)據(jù)記錄，多維度關(guān)注學(xué)生成長。問卷調(diào)查系統(tǒng)，多維度了解學(xué)生

8、金博教育——課程豐富

金博教育——課程豐富：由來自外校的一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)業(yè)績突出的、熟悉中考大綱的中、高級(jí)中學(xué)教師執(zhí)教

9、翰林學(xué)府——學(xué)習(xí)氛圍好

翰林學(xué)府——學(xué)習(xí)氛圍好：保持自然紙筆書寫習(xí)慣，遠(yuǎn)離藍(lán)光。多樣互動(dòng)模式，學(xué)生筆記同步展示

10、明德教育——教育理念新

明德教育——教育理念新：教學(xué)資源共享，與學(xué)校共建共享，滿足學(xué)生日常教學(xué)需求

推薦秦學(xué)教育

一、【課程名稱】

秦學(xué)教育藝考文化課沖刺(A)班

二、【適合對(duì)象】

高中文化課有一定基礎(chǔ),目標(biāo)一類本科及以上院校

三、【課程安排】

全日制,大班制(30人)

四、【開設(shè)科目】

語文、英語、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理

四、【課程特色】

1.任教師資均為重點(diǎn)院校畢業(yè),具有豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)周期和特點(diǎn),定制課堂教學(xué)流程。

2.精選匹配藝考生學(xué)習(xí)水平的教輔資料,重基礎(chǔ)、重理解、重思維訓(xùn)練,緊跟高頻考點(diǎn)。

3.晚輔時(shí)間安排授課老師集中答疑,帶學(xué)生綜合提分,沖刺一本。

4.課程量安排以語文英語為主,其次是數(shù)學(xué),然后是政史地。充分考慮藝考生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)習(xí)難易度進(jìn)行安排,優(yōu)先提高主三門,尤其是語文和英語的分值。

五、【教學(xué)師資】

1.經(jīng)驗(yàn)豐富,考核嚴(yán)格

所有教師均有高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每年后,教研組會(huì)更新迭代教研產(chǎn)品,并進(jìn)行系統(tǒng)的教研培訓(xùn),每一位老師會(huì)重新磨課、賽課,并進(jìn)行課程驗(yàn)收,考核通過的老師方能繼續(xù)授課。

2.重點(diǎn)院校畢業(yè)

教師的學(xué)歷水平高,往年的教學(xué)成果顯著。

3.針對(duì)性教學(xué)授課

針對(duì)藝考生的學(xué)習(xí)周期和特點(diǎn),所有教學(xué)課件、學(xué)案等均來自內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精心編制,緊跟高頻考點(diǎn),綜合提分。

選擇秦學(xué)教育的原因

1、秦學(xué)教育--優(yōu)勢：

優(yōu)勢：高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有專業(yè)強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，尤其是高考復(fù)讀輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的老師不僅有多年的高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還對(duì)每年高考真題了解分析，以及對(duì)高考生心理把握的經(jīng)驗(yàn)。

2、秦學(xué)教育--特色：

優(yōu)勢：以一支師德為先，用愛心、責(zé)任心，細(xì)心，熱心、耐心組成的師資團(tuán)隊(duì)全力以赴，激發(fā)一批又一批孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓孩子感悟?qū)W習(xí)的快樂，健康成長，深得家長廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度認(rèn)同

3、秦學(xué)教育--亮點(diǎn)：

優(yōu)勢：未來發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來專業(yè)的輔導(dǎo)”，憑借一流的師資團(tuán)隊(duì)，專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學(xué)子提供量身定制的學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)成績雙提升，解決了數(shù)以萬計(jì)家庭的教育難題

4、秦學(xué)教育--目標(biāo)：

優(yōu)勢：“1對(duì)1”個(gè)性化輔導(dǎo)，是“診斷課”、“個(gè)性輔導(dǎo)”、“定期診斷檢測”、“個(gè)性輔導(dǎo)”的過程，是一個(gè)不斷循環(huán)著的體系

5、秦學(xué)教育--特點(diǎn)：

優(yōu)勢：整個(gè)個(gè)性輔導(dǎo)的過程，就是糾正學(xué)生不良學(xué)習(xí)方法的過程，能充分調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過教師有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)，使之由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)思考轉(zhuǎn)變，態(tài)度的轉(zhuǎn)變，決定了對(duì)一個(gè)學(xué)生的最終輔導(dǎo)成效

秦學(xué)教育知識(shí)分享

強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱;強(qiáng)科尤弱項(xiàng)，弱科有強(qiáng)項(xiàng)，水桶裝水意識(shí)，不拉強(qiáng)科力拉弱科，在考試的幾個(gè)科目上，一個(gè)人有強(qiáng)有弱，是太正常了，復(fù)習(xí)的策略，就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱，有的同學(xué)是只補(bǔ)弱的，忽視了強(qiáng)的;有的同學(xué)是放棄弱的專攻強(qiáng)的，從整體看，都未見明智，強(qiáng)的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破，大概是十分高明的策略了，考試要有一個(gè)良好的心態(tài)，要有勇氣，“試試、爭爭”是一種積骰的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢，無論是復(fù)習(xí)還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚(yáng)，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦，“光想贏的沒能贏，不想輸?shù)姆吹冠A了”。

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