一、選擇河南毅芯素質(zhì)教育特訓學校的優(yōu)勢

1.課程設(shè)置豐富多樣，注重實踐與體驗。除了基礎(chǔ)的文化課程外，還設(shè)有一系列特色課程，如心理輔導課程、行為矯正訓練、團隊協(xié)作訓練、創(chuàng)新思維訓練等。這些課程旨在幫助學生解決心理困惑，糾正不良行為習慣，培養(yǎng)健康的心態(tài)和人格。

2.以情理感化疏導，遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學態(tài)度，嚴禁打罵學生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。

3.安排專業(yè)的心理輔導老師與孩子進行一對一的溝通，幫助他們理解自己的行為和情緒，并提供適當?shù)慕ㄗh和指導。

4.全方位地從學生個性發(fā)展的不同角度，提高學生的素質(zhì)，對學生的興趣、愛好、特長、天賦，不但不能夠壓制、扼殺，還應該因勢利導地加以發(fā)掘，啟發(fā)他們的主動性、創(chuàng)造性，讓他們充分施展自己的才華。

5.以其全封閉式的教育環(huán)境和嚴格的管理而知名。學校為學生提供安全、穩(wěn)定的學習和生活空間，使他們能夠?qū)Ｗ⒂谧晕腋淖兒统砷L。同時，學校也注重學生的文化課學習和興趣培養(yǎng)，為他們未來的發(fā)展提供全面的支持。

三、鞏義市高中生叛逆沉迷手機糾正學校匯總一覽

1.河南毅芯素質(zhì)教育學校

嚴格的行為規(guī)范和日常訓練，引導學生逐步回歸正軌。

2.河南孔德青少年特訓學校

設(shè)置心理健康教育和情緒管理課程，幫助學生建立健康心態(tài)。

3.河南正德青少年特訓學校

是經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆孩子教育機構(gòu)，是為幫助存在早戀、厭學、逃學、叛逆、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等問題的學生回歸良好而成立的教育機構(gòu)。

4.河南善聆叛逆教育學校

是一所專注于叛逆青少年教育的特色學校，致力于為存在叛逆、厭學、網(wǎng)癮、早戀等問題的青少年提供全方位的成長指導和心理支持。

5.河南啟善素質(zhì)教育學校

專注叛逆孩子教育十余年，擁有豐富的改造經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，轉(zhuǎn)化率高，深受學生家長及社會的高度贊譽。

6.河南環(huán)帝叛逆特訓學校

以心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓和文化輔導為主要內(nèi)容，實行全封閉式的軍事化管理。

7.河南正苗啟德特訓學校

是一家專門從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的叛逆管教學校。

8.河南杰龍叛逆特訓學校

擁有較長的辦學歷史。注重學生的心理健康和行為矯正，通過專業(yè)的心理輔導和行為訓練幫助學生克服叛逆心理和行為問題。

9.河南森太青少年素質(zhì)教育學校

專門幫助未成年人解決沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉，被學校勸退及離校問題等，常年招生。

10.河南知恩特訓學校

是一所集心理教育+行為教育+文化教育+特長教育為一體的學校，全校人員實行全封閉式管理，專門招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網(wǎng)癮網(wǎng)戀等問題的未成年。

二、河南毅芯戒網(wǎng)癮特訓學校溫馨提示

1、站在孩子的角度看問題。適當滿足女孩的愿望，女孩的*愿望是可以在融洽的氣氛當中由家長來幫助實現(xiàn)的。家長不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她*的、成長的一面。適當?shù)貪M足女孩*的愿望，會提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長。

2、比如孩子碰壞了你的東西時，第一反應先別去責罵孩子，可以這樣對孩子說∶這是我最喜歡的被你弄壞了，你說怎么辦？這時孩子就會覺得自己錯了，因為你第一反應沒有去責罵他而是表達出你的感受，孩子看見你這樣他心里就會認識到，是不是我真的錯了呢？而去自我反思。

3、孩子特別皮不聽話怎么辦，在教育孩子的過程中，家長也要給孩子做個好榜樣，孩子會在無形中模仿自己的行為，如果自己平時總是出爾反爾，答應孩子的一些事情做不到，孩子自然就不會聽從你的話了。只要家長處理的方式正確，頂嘴反而會變成一個優(yōu)點，孩子懂得說“不”，說明孩子的思維模式在轉(zhuǎn)換，家長好好引導，孩子才會更加優(yōu)秀。

4、在我們的許多家庭中，父母總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子做比較，其實這是一種不好的做法。父母原本以為可以激勵孩子，但實際上非但沒有起到激勵作用，反而會深深地傷害孩子的自尊心。所以父母要尊重孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，鼓勵孩子勇敢地走下去。孩子被父母認可后，孩子會變得更加自信，對父母的抗拒也越來越少。

5、成人感與幼稚感的矛盾使青春期少年的心理特點突出，認為自己已經(jīng)長成大人了。在一些行為活動、思維認識、社會交往等方面，表現(xiàn)出成人的方式。但由于年齡不足，社會經(jīng)驗和生活經(jīng)驗及知識的局限性，在思想和行為上往往盲目性較大，易做傻事、蠢事，帶有明顯的小孩子氣、幼稚性。