現(xiàn)在的孩子要面對(duì)很大的學(xué)習(xí)競爭。有些孩子在成長的過程中，因?yàn)楦改高^于管制或者缺乏關(guān)心與關(guān)愛。那么行為上表現(xiàn)很叛逆，但內(nèi)心里又脆弱、敏感，這個(gè)時(shí)候父母很能管住孩子，那么怎么辦呢?可以送軍事化訓(xùn)練學(xué)校。那么哪家機(jī)構(gòu)好呢？一起來看看相關(guān)介紹？

勵(lì)心志學(xué)叛逆少年教育優(yōu)勢(shì)：

1、學(xué)校由勵(lì)志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地六大特色板塊組成，品類豐富，適合學(xué)生多方位的發(fā)展體驗(yàn)，沉浸式生活體驗(yàn)。

2、堅(jiān)持不打碼不體罰孩子，堅(jiān)持“以人為本、以愛育愛”的方針，運(yùn)用心理輔導(dǎo)從源頭徹底解決孩子的叛逆問題，讓孩子。

3、學(xué)生入校后，與家長簽訂協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款，保障家長的利益。

4、開設(shè)有一對(duì)一心理輔導(dǎo)，讓每一位孩子的問題得到快速輔導(dǎo)和化解，確保孩子的轉(zhuǎn)變效果。

5、在矯正孩子不良行為的同時(shí)，不耽誤孩子的正常上課，采取小班制教學(xué)，因材施教，有專業(yè)的答疑老師，保障教學(xué)質(zhì)量。

6、開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)施透明化管理，家長可以隨時(shí)隨地督學(xué)，實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

7、為家長提供免費(fèi)咨詢和指導(dǎo)，在問題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整，幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能，引導(dǎo)家長們自我成長。

8、學(xué)校采用封閉式軍事化管理模式，老師教官學(xué)生同吃同住，實(shí)施軍事化管理模式，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)，改變懶散的生活習(xí)慣，讓孩子充滿朝氣。

9、后勤免費(fèi)跟蹤服務(wù)：通過一系列輔導(dǎo)讓孩子從根本上得以提升，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

10、深耕孩子叛逆教育十幾年，形成了一套完善的課程體系和管理模式，幫助了6000多名迷途少年成功蛻變，效果杠杠的，值得信賴。

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控：時(shí)刻關(guān)注孩子安全。家長在手機(jī)上就能看到學(xué)生在校表現(xiàn);接受學(xué)籍，同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，不耽誤文化課學(xué)習(xí)。

2、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé)，文明管理，科學(xué)管理;同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，不耽誤孩子文化課的學(xué)習(xí)。

3、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：采用小班教學(xué)，課程與學(xué)校同步，因材施教，階段性測(cè)試，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校，家長課堂，教會(huì)家長如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系;拓展訓(xùn)練：通過軍事化訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、主題活動(dòng)訓(xùn)練、勞動(dòng)訓(xùn)練、法制學(xué)習(xí)、勵(lì)志教育、心理教育等方式對(duì)叛逆期的孩子進(jìn)行行為矯正。

4、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔,孩子來學(xué)校一個(gè)月之后，可以與家人隨時(shí)可以用寫信的方式進(jìn)行溝通、或者電話溝通。

5、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：是一家針對(duì)8-20歲青少年叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀網(wǎng)戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情淡漠等成長問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的全封閉式軍事化管理學(xué)校。

6、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：勵(lì)志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚

7、水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）：學(xué)校采取(心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動(dòng)體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn))六位一體的先進(jìn)教育模式。

8、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：根據(jù)學(xué)生個(gè)人具體情況，定制針對(duì)性教育方案，幫助孩子有效解決成長問題。簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

9、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）

興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）：一家針對(duì)缺乏自制力、叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、自卑自戀、早戀、*傾向、親情淡漠、離家出走等問題青少年進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住，進(jìn)行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生價(jià)值觀

10、旭陽教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽教育（辦學(xué)歷史久）：專業(yè)針對(duì)問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式，經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

問題青少年學(xué)校哪里有?

問題青少年學(xué)校在全國各個(gè)省市都是有的。

問題青少年學(xué)校，是向迷途少年心理教育、行為準(zhǔn)則訓(xùn)練、思想教育和性格養(yǎng)成的特殊教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，常年招收國內(nèi)各地10—17歲有叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、偷竊、打架、夜不歸宿、離家出走、親情冷淡等人格障礙行為的差生和問題學(xué)生。主要針對(duì)現(xiàn)代社會(huì)沉溺網(wǎng)絡(luò)、有網(wǎng)癮，厭學(xué)消沉，叛逆早戀，自閉自卑，離家出走及人際交流有障礙等問題青少年進(jìn)行幫扶培訓(xùn)，幫助其擺脫網(wǎng)癮，走出心理障礙，恢復(fù)正常生活，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)家庭社會(huì)和諧。

不同的青少年特訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)是不同的。據(jù)小編了解的一些學(xué)校，一些學(xué)校的半年收費(fèi)在2萬-3萬之間，極少數(shù)學(xué)校年收費(fèi)在5-7萬。

問題青少年如何管?

如果是青少年出現(xiàn)一些行為偏差，是心理因素造成的。那么以下這些方法，家長可以嘗試下。

1.學(xué)會(huì)尊重，尊重是理解的基礎(chǔ)

很多父母對(duì)青少年的心理問題感到困惑，他們經(jīng)常抱怨自己的孩子難以接近。

他們自己也不知道問題出在哪里。實(shí)際上可能是這類父母對(duì)他們的孩子缺乏足夠的尊重。

2.學(xué)會(huì)接受，接受是塑造的前提

青春期是渴望被接受的階段。關(guān)于青少年的心理問題，父母往往渴望消除青少年的缺點(diǎn)，并把他們塑造成更理想的人。往往它只會(huì)導(dǎo)致年輕人的反抗和反叛，以及父母和孩子之間的沖突。

防止親子沖突的方法是，父母應(yīng)該首先接受青少年的不完美，并認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤是他們成長過程中的正?，F(xiàn)象。

3.關(guān)心和愛護(hù)是治愈的良藥

當(dāng)青少年遭受挫折和傷害時(shí)，父母和老師的無聲關(guān)懷遠(yuǎn)勝于說教和批評(píng)。這種關(guān)心更多的是通過行動(dòng)來表達(dá)，通過寬容來體現(xiàn)。

它通常能起到“一個(gè)村莊接著一個(gè)村莊”的效果，而且它是青少年治愈創(chuàng)傷的良藥。

對(duì)于青少年的心理問題，關(guān)鍵在于與他們的心理溝通?，F(xiàn)在許多父母忙于賺錢，忽視了與下一代的溝通。孩子的心理有什么問題，都沒有意識(shí)到。

當(dāng)事情變得嚴(yán)重時(shí)，后悔已經(jīng)太晚了。因此，父母必須在青少年成長的過程中與他們一起成長。

以上就是為各位家長提到的“廣東青少年網(wǎng)癮學(xué)校戒除排名”的相關(guān)內(nèi)容，與特訓(xùn)學(xué)校合作有必要也必須要繼續(xù)下去，還應(yīng)該在全國進(jìn)行推廣。這種身臨其境的實(shí)地教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比照本宣科的法律宣講要生動(dòng)有用得多，這在某種意義上來說，是開始以一種開放的姿態(tài)面對(duì)法制。法制不是作秀不該停留在“憲法日”別讓法制的缺失，成了孩子走上犯罪道路的借口！想要了解更多特訓(xùn)學(xué)校的信息，可以咨詢?cè)诰€心理老師！