一、唐山市正規(guī)叛逆學(xué)校前10名單

1.河北唐山森太素質(zhì)教育學(xué)校

是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

2.河北唐山正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專門針對問題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動實(shí)踐、特長培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機(jī)構(gòu)。

3.河北唐山啟善素質(zhì)教育學(xué)校

是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校。

4.河北唐山環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學(xué)習(xí)、陽光自信。

5.河北唐山善聆叛逆教育學(xué)校

面向全國招收有網(wǎng)癮，早戀，叛逆，厭學(xué)逃課，自卑自閉，奢侈消費(fèi)，*傾向，心理人格異常，打架斗毆，親情冷漠，自理能力差，與父母老師溝通困難，離家出走等叛逆的孩子。

6.河北唐山正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

7.河北唐山孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

專業(yè)針對叛逆問題少年，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

8.河北唐山弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。

9.河北唐山雷鷹叛逆特訓(xùn)學(xué)校

提供全封閉軍事化管理，針對叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化，占地面積較大，有較多的班級和教職工，累計(jì)結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。

10.河北唐山新起點(diǎn)勵志教育學(xué)校

作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式，特色教育教學(xué)、感恩勵志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù)，守護(hù)成長。

二、選擇河北唐山森太特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

河北唐山森太戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢

1、學(xué)校有專車提供上門接送孩子，到學(xué)校的服務(wù)，解決家長的后顧之憂。

2、勞動體驗(yàn)，通過自然體驗(yàn)釋放自己，讓孩子體會付出后獲得的喜悅。

3、幫助孩子樹立正確的三觀、培養(yǎng)目標(biāo)、責(zé)任感、讓孩子內(nèi)心自信、陽光、懂得感恩。

4、十余年專注育人，塑造靈魂，讓孩子脫胎換骨，完美的蛻變。

5、孩子入校后，免費(fèi)為父母提供家庭教育咨詢，并指導(dǎo)落地方案。

三、河北唐山森太特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、青春期會有什么困擾

在青春期的他們雖然身體已經(jīng)強(qiáng)壯，但是心理的發(fā)育自然有其規(guī)律！如果我們從來不讓孩子練習(xí)拿筷子，比如外國人到了成年還是不會拿筷子。心理亦然！如果我們在青春期的時(shí)候不給孩子機(jī)會自己做主，他們未來成年怎么會成為一個(gè)有決斷力的人如果我們一直只是要孩子按父母的要求去做，他們長大怎么學(xué)會*判斷什么是好的什么是不好的青春期的叛逆只是他們成長的標(biāo)志，有人說如果孩子懂得叛逆，說明孩子還有救！愚蠢的父母才會認(rèn)為叛逆的孩子是不聽話了、病了。

2、尊重孩子的個(gè)性與特點(diǎn)

在面對每位孩子時(shí)，大地老師始終把每個(gè)孩子看作獨(dú)一無二的個(gè)體，以“N=1”的教育原則，尊重每個(gè)孩子的獨(dú)特與天賦，開發(fā)出一套以“領(lǐng)域教育+區(qū)角活動（室內(nèi)外）+創(chuàng)意活動”為核心的課程模式，滿足孩子基本發(fā)展需求的同時(shí)發(fā)掘孩子的個(gè)性特長。通過N=1優(yōu)勢測評，幫助老師在日常教學(xué)活動中采用更科學(xué)、個(gè)性的引導(dǎo)與溝通，幫助家長了解孩子，密切親子關(guān)系。

3、幫助孩子描述自己的感受

很多朋友們都覺得孩子們的生活無憂無慮，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭是很不應(yīng)該的事情。孩子會哭其實(shí)是一種很常見的情緒，孩子會通過哭泣來表達(dá)自己的不滿，來向家長傳遞自己的感受。

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