沒有分層教學,幾乎是每個公立普通高中的通病。因而,不論是高一高二還是高三,學不會的同學依然不會,而且隨著時間推移,越是臨近高考,老師更是無法顧及到所有人,結果只有一個,看似努力的學著、耗費了精力、卻沒有得到任何提升。所以近年來,準高考生們漸漸把目光轉向了校外高考文化課補習。
學大教育課程的核心優(yōu)勢:
1.小班分層教學
學生進班前參加入學考試,學大教育根據(jù)成績按層次分班,小班精細化管理,學習計劃分層,因材施教,制定專屬學習計劃。
2.超長課時
高中學生復習前期基礎薄弱,聽得淺學得淺,學大教育任課老師多上課,"多帶教",而不是學生多自習,效率低;學生多上課才能把基礎補上來。
3.復習節(jié)奏更高效
學大教育采用一輪+二輪+三輪的復習策略,通過“扎實基礎知識+模塊專項訓練+模塊知識復習鞏固+高考題型專項訓練+真題模擬題講練”層級授課模式,使學生深入掌握吸收知識點,平時真學會,考試能拿分。
4.嚴格教務教學制度
學大教育教務教學團隊精細化科學化無縫管理,班主任全程跟進學生學習進度,及時反饋及時溝通、及時調整、教務教學公開透明。
1、學大教育(學員滿意)
學大教育(學員滿意):助力您的文考成績突飛猛進
2、卓越教育
卓越教育:質量至上,學生為本
3、新東方高考培訓
新東方高考培訓:激情工作,快樂生活
4、捷登培訓
捷登培訓:持續(xù)學習,合作發(fā)展
5、龍新教育
龍新教育:領先的教學理念
6、澤禾教育
澤禾教育:雄厚的管理、師資隊伍
7、播優(yōu)教育
播優(yōu)教育:多元化、針對性的課程設置
8、金博高中補課機構
金博高中補課機構:融合課程貼心服務,家長放心,學子舒心
9、博大高考培訓
博大高考培訓:每日反饋學習情況,每周監(jiān)測學習效果,每月更新輔導計劃
10、北辰教育
北辰教育:學科、班主任雙導師引領
1.學大教育:--最終目標:對于高考的動向是非常了解的,可以精準高效,并且擅長引領學生掌握知識重點,可以快速幫助學生提升整體的學習水平,讓學生可以在考試中獲得比較好的發(fā)揮。
2.學大教育:--教育特色:最大限度的尊重學生的個性差異,把學生從繁重的課業(yè)負擔中解脫出來,讓更多的學生有更多的*思考、*實踐的機會。
3.學大教育:--教育優(yōu)勢:具有豐富個性化教學經驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優(yōu)質專業(yè)的服務。
要不要上補課班:
一、父母有時間照顧孩子,孩子具備自我約束能力,可以不上補課班。一個半月的假期,家長除了安排孩子旅游、探親、休息之外,學習是其中必不可少的內容。如果家長能夠引導孩子完成作業(yè),做好新學期閱讀,或者孩子能夠合理規(guī)劃時間,自主安排學習內容,那就沒有去補課班的必要。
二、父母不能照顧孩子,孩子自控力比較弱,去補課班是最安全的地方。沒有父母照看的孩子,放在家里,就會大量接觸網絡、電視,雖然身體安全,但精神戕害非常大;將孩子托付給老人,增加老人負擔不說,多數(shù)老人也管不了孩子,依然無法杜絕網絡的侵害;讓孩子*玩耍,家門外的不安全因素非常多,大人、孩子都無法安心。比較而言,去補課班,學得多好不一定,但保證身體安全、不接觸網絡游戲還是能夠做到的。
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