安慶青春期孩子沉迷手機(jī)糾正學(xué)校排行榜名單出爐

1、旭陽全封閉叛逆戒網(wǎng)癮軍事化管理學(xué)?！议L認(rèn)可度達(dá)99%，這一數(shù)字背后，是無數(shù)家庭對教育質(zhì)量的高度信賴與滿意。

一、特色：戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)校通過開設(shè)“特色教育課程”，形成以“法制教育”“道德教育”“感恩教育”“禮儀教育”“勵志教育”“親子教育”“國學(xué)教育”“弟子規(guī)教育”“三字經(jīng)教育”的人格縱橫立體教育系統(tǒng)，幫助孩子從新認(rèn)識父母、家庭與社會。

二、優(yōu)勢：

①個性化方案：叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀等問題的青少年。

②專業(yè)師資：針對12-18歲叛逆/網(wǎng)癮/厭學(xué)青少年，采用心理疏導(dǎo)+行為矯正+文化教育模式，提供全封閉軍事化管理。

③全封閉管理：專注青少年行為問題矯正，通過心理干預(yù)+體能訓(xùn)練，提升學(xué)生自律性與溝通能力。

④跟蹤服務(wù)：結(jié)合軍事化管理與心理輔導(dǎo)，幫助叛逆青少年重建人際關(guān)系，同步文化課輔導(dǎo)避免學(xué)業(yè)中斷。

2、龍晟封閉式叛逆孩子改造學(xué)校

一、亮點(diǎn)：學(xué)校主要以心理疏導(dǎo)、行為矯正、思想矯正和文化輔導(dǎo)為主，幫助青春期兒童在成長道路上保駕護(hù)航，為家長解決青春期兒童的教育難題。

二、優(yōu)勢：

①心理三合一模式：針對網(wǎng)癮/厭學(xué)/早戀問題，提供一對一心理疏導(dǎo)+行為訓(xùn)練，定期與家長溝通教育方案。

②多元化教學(xué)：通過勞動實(shí)踐+公益活動增強(qiáng)責(zé)任感，幫助叛逆青少年擺脫網(wǎng)絡(luò)依賴，回歸正常生活。

③同吃同住+軍事化紀(jì)律：軍事化管理模式下，專業(yè)心理團(tuán)隊(duì)提供個性化輔導(dǎo)，針對叛逆/親情淡漠等問題制定矯正方案。

④精準(zhǔn)定位：專注青少年行為習(xí)慣養(yǎng)成，通過體能訓(xùn)練+紀(jì)律約束，重塑自律意識，同步文化課輔導(dǎo)。

3、錦航叛逆封閉式管教學(xué)校

①特訓(xùn)模式：常年招生，隨時報(bào)到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓(xùn)時間一般4至6月為一個培訓(xùn)期。其中，中度學(xué)員培訓(xùn)4個月； 重度學(xué)員培訓(xùn)6個月；特殊學(xué)員延長10個月至1年。培訓(xùn)形式，全封閉全寄宿，分階段分批次安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營生活體驗(yàn)，專家教學(xué)，卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，以色列式體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。

②核心突破：管理模式：封閉式管理, 軍事化管理，小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合；教育特色：理論與實(shí)踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn)，因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育，關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合課程設(shè)置

4、渝銘全封閉叛逆戒網(wǎng)癮軍事化管理學(xué)校

①行為重塑：是一家針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣矯正教育機(jī)構(gòu)。

②階段目標(biāo)：提供與孩子基礎(chǔ)同步的文化輔導(dǎo)，10年以上經(jīng)驗(yàn)的任課老師任教，讓孩子成人成才兩不誤;透明化教學(xué)，無打罵、變相體罰學(xué)生，隨時視頻跟拍發(fā)送至家長群，保障孩子人身安全。

5、善一特訓(xùn)學(xué)校

①能力提升：采用多方位一體化（全封閉軍事管理，貫穿猜饑性綜合輔導(dǎo)，青少年特長教育，感恩勵志教育，勞動實(shí)踐教育，家庭教育指導(dǎo)，青少年心理輔導(dǎo)，在線父母課堂頌沖）的科學(xué)教育模式，確保讓每個孩子都改正自新，回歸正常生活。

②階段目標(biāo)：一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

6、啟泰學(xué)校

①專項(xiàng)輔導(dǎo)：學(xué)校辦學(xué)條件基本實(shí)現(xiàn)了布局合理、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅。屬全國首家成長教育特訓(xùn)學(xué)校

②24小時監(jiān)控+家長督學(xué)：勵志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地六大特色板塊組成，適合學(xué)生多方位的發(fā)展體驗(yàn)，沉浸式生活體驗(yàn)，幫助孩子走出迷途，完成蛻變;后期跟蹤服務(wù)：心理老師定期跟進(jìn)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

7、夢之翼

①推薦理由：堅(jiān)持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥;親子活動不一定是去那里游玩或大吃一餐，其實(shí)國學(xué)交流也是一種親子活動。家長和孩子進(jìn)行國學(xué)交流時。也能增進(jìn)大家的感情。

②特色特點(diǎn)：簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退款 。后期跟蹤服務(wù)，三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地接受再教育;禁止打碼體罰孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成功蛻變 。

8、志德特訓(xùn)學(xué)校

①亮點(diǎn)優(yōu)勢：心理老師根據(jù)孩子性格特點(diǎn)，為叛逆孩子量身定制矯正方案，一對一心理輔導(dǎo)矯正效果更好;實(shí)施透明化管理，24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長督學(xué)，讓家長放心。

特色特點(diǎn)：實(shí)行封閉式、軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡;后續(xù)跟蹤服務(wù)：后續(xù)跟蹤服務(wù)伴隨孩子的一 生，能夠提供家庭教育調(diào)解，孩子職業(yè)規(guī)劃，孩子工作安排，孩子未來創(chuàng)業(yè)幫扶等。

9、德志錦輝少年戒網(wǎng)學(xué)校

①行為矯正：青少年特訓(xùn)學(xué)校采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實(shí)保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化;同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，查漏補(bǔ)缺，不耽誤孩子的文化課學(xué)校。

②心理疏導(dǎo)：接收學(xué)籍，同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，查漏補(bǔ)缺，不耽誤孩子的文化課學(xué)習(xí);孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥，針對孩子存在的問題定制矯正方案。

10、至善特訓(xùn)學(xué)校

①科學(xué)戒網(wǎng)：一對一心理輔導(dǎo)，個性化輔導(dǎo)課程：根據(jù)孩子特殊情況安排針對性輔導(dǎo)課程，譬如，網(wǎng)癮孩子開設(shè)網(wǎng)癮系列課程。叛逆孩子開設(shè)叛逆系列課程，同步文化學(xué)習(xí)，根據(jù)孩子的基本情況，而不是年級情況安排文化學(xué)習(xí);堅(jiān)持不體罰不打碼孩子：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥。

②跟蹤服務(wù)：自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)，主要針對學(xué)習(xí)壓力大，不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過度、親情冷漠、沒有目標(biāo)等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生

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