一、專業(yè)正規(guī)的青少年叛逆特訓學校排名

1.杰龍青少年叛逆厭學戒網(wǎng)癮管教學校

2.正苗啟德青少年叛逆管教學校

3.大正青少年叛逆學校

4.湘學叛逆孩子教育學校

5.興華勵志青少年教育學校

6.志和青少年叛逆學校

7.思圖叛逆學校

8.創(chuàng)德青少年教育學校

9.德智叛逆學校

10.鑫好少年叛逆管教學校

以上排名沒有先后順序，僅供參考，更多詳情請電詢?？缮祥T接送孩子，24小時家長聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長。

二、專業(yè)正規(guī)的青少年叛逆特訓學校排名

杰龍叛逆特訓學校是一家針對叛逆任性、厭學逃學、早戀、*、沉迷網(wǎng)絡、親情冷漠、自卑自閉等成長問題的青少年進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓專門教育機構(gòu)。在教育方式、管理模式上，采取全軍事化、封閉式的教育管理。

招生范圍：我們問題青少年叛逆管教學校常年面向全國招收8歲-18歲有下列行為表現(xiàn)的在校常學青少年學生以3年在18周歲以上看下列行為表現(xiàn)的社會青年:

1.自控制能力差，沉迷于電子產(chǎn)品無力自拔。

2.怕苦怕累，好吃懶做，自理能力欠缺，過于依賴父母與其他人。

3.厭學逃學、棄學輟學，缺乏學習動力，學習目的不明確，

4.早戀，奢侈消費，離家出走，親情冷漠。

5.*傾向、驕蠻任性，惹是生非，心理人格異常，與家長老師等溝通困難，

6.自控能力差，社會適應力低，情緒障礙，喜歡結(jié)交不良社會朋友，

7.交際恐懼，性格孤僻，自卑，缺乏自信，不善于與人交流，心理脆弱。

8.吸煙酗灑，打牌賭博，打架斗毆，欺負弱小，逞強稱重，偷扒搶劫。

9.缺乏愛心，感恩心和同情心，叛逆心重，抱怨父母，抱怨家庭，甚至抱怨社會，

10,不講誠信，欺騙他人，謊話連篇;缺乏責任心，玩世不恭以及其他各種不良行為和陋習。

選擇我們青少年叛逆特訓學校的優(yōu)勢

1、全封閉軍事化管理：學校全封閉式軍事化管理，老師教官學生同吃同住，學校全年無休假，全托教學，培養(yǎng)孩子紀律意識，提高自我控制力

2、正規(guī)辦學學校：學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

3、遠程監(jiān)控透明化管理：學校開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學，家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件，可實時了解孩子在校情況。

4、入校簽訂合同保證效果：入校簽訂合同，教育效果，多年青少年教育豐富經(jīng)驗，多名孩子成功蛻變案例，值得家長信賴

三、專業(yè)青少年特訓學校對家長的建議

孩子頂撞父母，逃學打架，家長咋辦？

一.叛逆期孩子改造學校建議先找到原因：

(1)學習成績跟不上，受老師的影響、父母及同學的壓力、責備與輕視。

我在心理輔導時收到過不少同學的來信，其中有一封反映出他們厭學心理，其中一封是這樣寫的：很長一段時間里，生活讓我郁郁寡歡，覺得自己整個是個失敗者。

自從第一天上學，我就背起了這個包袱。

距離高考還有四個月，考試頻繁。

多一次考試，我就被打擊多一次。

有時候，我會因為老師所說的話而羞愧不已。

于是，我的情緒越來越低落。

上學的時候，我常常獨自一人，聽到別的同學討論問題，我都想問，想說，可是我覺得自己的分數(shù)太低，不能和他們在一起。

雖然知道同學之間沒有什么貴賤之分，但我卻害怕那些成績好的同學的目光。

每一次我都充滿了自信和希望，但最后卻給了我失望與羞恥。

(2)與不良的關(guān)系有關(guān)。

因為性格的原因，一些學生的人際關(guān)系不好，經(jīng)常和同學爭吵甚至打架，最后同學都不喜歡他，覺得在學校沒意思，產(chǎn)生了厭學心理。

(3)學生學習動機不夠好；一些學生不知道學習的意義，認為自己的學習是為了家長。

看著社會上一些不讀書卻能掙大錢的人，他們更是迷茫，覺得讀不讀無所謂，自然就對學習毫無興趣，甚至厭學。

(4)學業(yè)負擔過重，產(chǎn)生逆反心理。

老師的父母，為了讓孩子上個好學校，拼命向?qū)W生施壓，把學習任務弄得學生完全無法承受，他們非常厭惡老師和家長如此「無理」地對待自己，因而越來越厭倦了學習。

二.如何輔導叛逆期的孩子：

(1)培養(yǎng)孩子的學習興趣。

可以和學生的專長結(jié)合。

事實上專長和學習并不矛盾，許多事實表明，專長的學生，學習一般都很好，因為他們能互相影響，因其專長、有興趣，孩子們將經(jīng)常從學校和家庭中得到表揚和鼓勵，他們的興趣愛好也會在潛移默化中轉(zhuǎn)移到學習方面，從而達到互補。

(2)指導學生提高學習能力。

許多厭學的學生一般都是因為學習跟不上而導致的，常常受到老師的批評、父母的責備和同學的輕視。

一不小心就破了門，常常逃課，在外面“鬼混”。

所以，教師和家長，尤其是家長及時想辦法，輔導學生的學習，工作忙和有條件的可以請家教，只有學生學習提高了，才能使他們變得自信起來，那么學習的興趣自然就會出現(xiàn)。

(3)最大限度減輕學生的心理和學習負擔。

教師與家長往往一廂情愿地對學生施壓，還嫌不夠，家長在家也要孩子開夜車，甚至恐嚇學生，考不上大學，你就會完蛋，別來見我。

如果孩子的心理和能力達不到或無法承受，就會厭學，有的干脆離開家。

為此，教師和家長應盡可能減輕學生的學習負擔，并結(jié)合中學生的心理特點實施有效的教育，做到寓教于樂、勞逸結(jié)合。

(4)指導學生的人際關(guān)系。

同學關(guān)系不好，也是學生厭學的一個原因。

因為學生來自不同文化、經(jīng)濟的家庭，其性格個性也有很大差異，有的學生由于性格孤僻，不能與人交往，人際關(guān)系自然不好。

冷淡的老師和同學們，他們會更容易感到孤單、不安、不良情緒、甚至厭世。

所以，對于這些性格有缺陷的同學，請伸出友好的手，關(guān)心他們，幫助他們。

(5)教師和父母要注意批評的尺度，成功時讓孩子感受到成功的喜悅。

初中生的承受能力遠不如成人，但身為成人的教師和家長，在批評學生時，要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評。

對于學生學習上的任何進步都要及時給予肯定和贊揚，讓孩子嘗到成功的喜悅，這樣可以克服學生的厭學心理。

情感產(chǎn)生已難以糾正。

教師不要責備孩子，讓孩子慢慢改。

假如厭學叛逆，最好讓孩子進行一年的休學調(diào)整。

綜上所述，杰龍叛逆教育學校認為教育孩子不是一朝一夕的事情，應該始終重視青少年教育，為孩子發(fā)展一種適合的家庭教育方法，引導孩子樹立正確的價值觀，幫助孩子順利度過青春期。作為一個孩子，我們應該配合父母的家庭教育政策，培養(yǎng)自己的良好品格，使自己在青春期變得越來越好，成為一個真正對社會有用的人。想要了解更多相關(guān)信息，可以撥打屏幕上的電話咨詢。我們有專業(yè)老師為你解答。歡迎咨詢，隨時在線!